语篇研究导论 pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:

作者:［荷］雷可玛

出品人:

页数:363

译者:

出版时间:2009-7

价格:55.00元

装帧:

isbn号码:9787544613583

丛书系列:

图书标签:

语言学
语法研究
工具书
语篇分析
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修辞学
文本分析
对话分析
语用学
跨文化交际

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具体描述

《语篇研究导论》通过实例分析，深入浅出地、系统地介绍了语篇研究理论，为读者从事文学研究打下了基础。为方便读者使用，《语篇研究导论》收录了语篇研究领坷中使用频繁的概念，设置了富有启发性的思考题，并配有答案。《语篇研究导论》作者是语篇研究领域卓有建树的学者，也以四种语言出版的Discoursd Studies Anntroductory Textbook（1993）在学界受到广泛欢迎。

《语篇研究导论》是一部旨在为读者提供语篇分析基础知识与研究方法的入门读物。本书以清晰的逻辑、详实的案例，深入浅出地阐释了语篇研究的核心概念、理论框架以及实践应用，力图帮助读者构建对语篇这一复杂而迷人的语言现象的全面认识。第一章语篇研究的视角与基础本章首先探讨了语篇研究的学科定位与发展历程，追溯了其与语言学、传播学、社会学、认知科学等学科的交叉与融合。我们将从宏观层面审视语篇研究的独特视角——它如何从孤立的句子转向更为广阔的文本、话语以及它们在现实世界中的实际使用。具体而言，本章将介绍语篇研究关注的核心问题，例如：文本如何构成连贯的整体？语言使用者是如何在特定语境中生成和理解话语的？社会文化因素如何影响语篇的生成与解读？接着，本章将奠定语篇研究的基础。我们将区分“文本”与“语篇”的概念，明确语篇研究的对象不仅仅是静态的文本结构，更是动态的语言交际过程。语篇的构成要素，如词汇、语法、句法等微观层面的选择，如何服务于宏观的语篇意义和功能，将是本章的重点。此外，本章还将简要介绍语篇研究中的一些基础方法论，为后续章节的深入探讨铺平道路。第二章语篇的连贯性与衔接性连贯性（Cohesion）与衔接性（Coherence）是语篇得以成立的基石。本章将详细解析这二者的概念及其相互关系。连贯性主要关注文本内部语言形式上的联系，即通过各种语言手段（如代词、连接词、复现、同义词替换等）将句子连接起来，形成表面上的流畅。我们将深入剖析这些连接手段的具体类型、功能以及在不同语篇类型中的运用情况。衔接性则更为宏观，它指的是语篇在意义层面的逻辑一致性和可理解性。即使语言形式上的连接并不显著，只要句子之间在意义上有合理的关联，语篇仍然可以被认为是衔接的。本章将探讨如何通过语义关系、逻辑关系、语用推理等方式来实现语篇的衔接。我们将分析不同类型的衔接机制，例如因果关系、转折关系、并列关系等，以及它们如何共同构建出意义连贯的语篇。通过大量的实例分析，本章旨在让读者深刻理解，文本的表层连接并非孤立存在，而是与深层意义的构建紧密相连，共同作用于语篇的有效传播。第三章语境：语篇分析的维度语境是理解语篇的关键。本章将把语境置于语篇分析的核心地位，探讨其多重维度及其对语篇生成与解读的影响。我们将首先区分不同类型的语境：情境语境（Situational Context）：包括说话者、听话者、时间、地点、事件等直接影响交际的因素。社会文化语境（Sociocultural Context）：涉及社会结构、文化规范、意识形态、历史背景等更广泛的社会文化因素。认知语境（Cognitive Context）：指参与交际者的知识、信念、意图、记忆等心理活动。本章将重点阐释这些语境维度是如何渗透到语篇的方方面面。例如，相同的词汇在不同的语境下可能产生截然不同的意义；同一句话在不同的语境中可能承担不同的语用功能。我们将分析语境信息如何帮助我们理解言外之意、隐含意义，以及如何做出恰当的语用推理。此外，本章还将介绍一些重要的语境理论，如格莱斯的合作原则及其会话含义理论，以及霍尔的语境理论等，并展示它们在语篇分析中的应用。第四章语用视角下的语篇分析语用学是研究语言在实际使用中的意义的学科。本章将从语用学的视角切入，深入探讨语篇的动态生成与理解过程。我们将重点关注以下语用概念：言语行为理论（Speech Act Theory）：分析语言使用者如何通过语言来执行动作，如请求、命令、承诺、声明等。我们将探讨不同类型的言语行为（locutionary, illocutionary, perlocutionary acts）以及它们在语篇中的组合与发展。预设与隐含（Presupposition and Implicature）：探讨说话者如何通过预设和隐含来传递额外信息，以及听话者如何通过推理来捕捉这些信息。礼貌原则（Politeness Principle）：分析语言使用者在交际中如何运用各种策略来维护自己和他人的面子，以及这些策略如何在语篇中得到体现。本章将通过丰富的实例，展示语用分析如何帮助我们揭示语篇的深层意图、策略以及交际的微妙之处，从而更全面地理解语篇的意义。第五章叙事语篇的结构与功能叙事语篇是人类生活中最普遍的语篇类型之一。本章将聚焦于叙事语篇的研究，分析其独特的结构特征和功能。我们将从多个角度来解析叙事语篇：叙事结构：探讨叙事语篇的基本构成要素，如情节、人物、背景、主题等。我们将介绍如“情境—冲突—结局”等经典的叙事模式，以及更复杂的叙事结构，如倒叙、插叙、交叉叙事等。叙事视角：分析不同叙事视角的选择（第一人称、第三人称限制、第三人称全知等）对叙事效果的影响。叙事时间和空间：探讨叙事中时间顺序与空间布局如何被安排，以及它们如何影响读者的感知。叙事功能：讨论叙事语篇在信息传递、情感共鸣、价值塑造、身份认同等方面的作用。本章将通过分析小说、电影、新闻报道、个人经历等不同类型的叙事语篇，展现叙事结构的多样性及其在不同语境下的适应性。第六章论证语篇的逻辑与说服论证语篇是语言使用者表达观点、提出论据、试图说服他人的重要语篇形式。本章将深入探讨论证语篇的逻辑结构、论证策略以及说服机制。论证的要素：分析论证的基本构成，即论点、论据、论证过程。我们将区分不同类型的论据，如事实论据、理论论据、例证论据等。论证模式：介绍常见的论证模式，如演绎推理、归纳推理、类比推理等，并分析其在论证语篇中的应用。谬误分析：识别和分析论证中常见的逻辑谬误，如稻草人谬误、诉诸权威谬误、循环论证等，以提高读者的批判性思维能力。说服策略：探讨论证语篇如何通过情感诉求（pathos）、逻辑说服（logos）、人格魅力（ethos）等方式来影响受众。本章将通过分析社论、评论、广告、学术论文等论证性强的语篇，帮助读者掌握分析和构建有效论证语篇的能力。第七章描述性语篇的刻画与认知描述性语篇以呈现事物的特征、状态、过程为主要目的。本章将侧重于描述性语篇的特点、组织方式以及其在认知过程中的作用。描述的维度：分析描述可以包含的维度，如外形特征、功能属性、空间关系、时间顺序、主观感受等。描述的组织：探讨描述性语篇的组织方式，如从整体到局部、从近到远、从上到下、从动态到静态等空间或逻辑顺序。感官信息与意象：分析描述性语篇如何运用感官词汇和修辞手法来唤起读者的感知，形成生动的意象。认知模型与描述：探讨描述性语篇如何帮助读者构建和更新对事物的认知模型，以及描述如何服务于解释、说明、指导等功能。本章将通过分析风景描写、人物肖像、产品介绍、科学实验报告等描述性语篇，展示其在唤起读者感官体验和认知理解方面的强大力量。第八章话语分析：权力、意识形态与身份话语分析（Discourse Analysis）作为语篇研究的一个重要分支，更加关注语言在社会结构、权力关系、意识形态建构和身份认同形成中的作用。本章将深入探讨话语分析的核心议题。权力与话语：分析语言使用者如何通过话语来行使和维持权力，以及话语如何成为社会控制的工具。意识形态与话语：探讨话语如何传播、强化或挑战特定的意识形态，以及意识形态如何塑造我们的认知和判断。身份与话语：分析个体和社会群体如何通过话语来构建、协商和表达其身份。批判性话语分析（Critical Discourse Analysis）：介绍批判性话语分析的理论框架和方法，强调其揭示话语中隐藏的权力关系和社会不平等的目的。本章将通过分析政治演讲、媒体报道、广告宣传、教育文本等，揭示话语背后更为深层的社会文化意义。第九章语篇分析的应用领域本章将展示语篇研究的广泛应用价值，将其理论和方法应用于实际的分析场景。我们将探讨语篇研究在以下领域的作用：教育领域：如何分析教材、教学语言，提升语言教学效果；如何培养学生的语篇理解和写作能力。媒体与传播领域：如何分析新闻报道、广告、宣传片，揭示其背后的传播策略和意识形态；如何理解和应对网络信息传播。文学研究领域：如何分析文学作品的语言特征、叙事结构和意义生成。跨文化交际领域：如何理解和应对不同文化背景下的语篇差异，避免交际误解。法律与商业领域：如何分析法律文本、合同、商业广告，理解其精确含义和潜在影响。本章旨在说明，语篇研究不仅仅是一门理论学科，更是一套有力的分析工具，能够帮助我们更深刻地理解我们周围世界的语言现象。第十章语篇研究的未来展望在结束语篇研究的探索之际，本章将对语篇研究的未来发展方向进行展望。我们将讨论新兴的技术（如大数据、人工智能）如何为语篇研究带来新的机遇和挑战。同时，我们也将关注语篇研究可能面临的新问题，例如在多模态语篇（结合文本、图像、声音等）分析方面的新探索，以及语篇研究在应对全球性挑战（如气候变化、社会公平）中的潜在作用。《语篇研究导论》力求为读者打开一扇通往语篇世界的窗户，激发大家对语言的兴趣，并培养其批判性的语篇分析能力。本书的最终目标是让读者能够更加自觉、深刻地理解和运用语言，在日益复杂的交际环境中游刃有余。

作者简介

目录信息

Acknowledgments
1 Introduction
1.1　A rough definition of discourse studies
1.2　Aim and structure of this book
1.3　The presentation of the material
Questions and assignments
Bibliographical information
PART Ⅰ
General orientation
2 Communication as action
2.1　The Organon model
2.2　Speech act theory
2.3　Illocutions in discourse
2.4　The cooperative principle
2.5　Relevance theory
2.6　Politeness theory
Questions and assignments
Bibliographical information
3 Discourse in communication
3.1　The pragmatic perspective
3.2　Rules for symbolic interaction
3.3　Messages between sender and receiver
3.4　The discourse situation
3.5　The socio-semiotic approach
3.6　What makes discourse discourse?
Questions and assignments
Bibliographical information
PART Ⅱ
Backpacking for a scientific journey
4 Discourse types
4.1　The variety of functions and forms
4.2　Written language and verbal interaction
4，3　Everyday and literary language
4.4　Electronic discourse
4.5　Conventionalized forms for conventionalized occadions
4，6　Multimodality
Questions and assignments
Bibliographical information
5　Structured content
5.1　Propositions
5.2　Topics
5.3　Macrostructures
5.4　Superstructures
Questions and assignments
Bibliographical information
6　Discourse connections
6.1　Cohesion
6.2　Referential elements
6.3　Coherence
6.4　Rhetorical Structure Theory
6.5　Discourse relation research
Questions and assignments
Bibliographical information
7 Contextual phenomena
7.1　Deixis
7.2　Staging
7.3　Perspectivization
7.4　Given-new management
7.5　Presuppositions
7.6　Inferences
Questions and assignments
Bibliographical information
8 Style
8.1　Form， content and situation
8.2　Views on style
8.3　Stylistic analysis
8.4　Examples of stylistic research
Questions and assignments
Bibliographical information
PART Ⅲ
Special modes of communication
9 Conversation analysis
9.1　Transcription systems
9.2　The turn-taking model
9.3　Sequential organization
9.4　Discourse markers
Questions and assignments
Bibliographical information
10 Informative discourse
10.1 Readability in a formula
lO.2 The measurement of understanding
10.3 Judging discourse quality
lO.4 The improvement of documents
Questions and assignments
Bibliographical information
11　Narratives
11.1 The structure of fairy tales
11.2 The sociolinguistic approach
11.3 The psycholinguistic approach
11.4 The organizational approach
Questions and assignments
Bibliographical information
12 Argumentation and persuasion
12.1 The structure of argumentation
12.2 The pragma-dialectical approach
12.3 The social-psychological approach
12.4 The quality of argumentation
Questions and assignments
Bibliographical information
PART IV
Special interests
13 Discourse and cognition
13.1 Modeling discourse production
13.2 Product and process analysis
13.3 Processing and prior knowledge
13.4 Aspects of processing
13.5 Modeling discourse processing
13.6 The metaphor in cognitive research
Questions and assignments
Bibliographical information
14 Discourse and institution
14.1 The agent-client approach
14.2 Politics
14.3 Law
i4.4 Bureaucracy
14.5 Media
14.6 Health care
Questions and assignments
Bibliographical information
15 Discourse and culture
15.1 The Sapir-Whorfhypothesis
15.2 Critical Discourse Analysis
15.3 Gender
15.4 Racism
15.5 Intercultural communication
Questions and assignments
Bibliographical information
Key to the questions
References
Index
· · · · · · (收起)