Sociolinguistic Attitudes in India pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Holt Rinehart & Winston

作者:Madhav. Deshpande

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2000-01

价格:USD 3.27

装帧:Library Binding

isbn号码:9780030450655

丛书系列:

图书标签:

• Sociolinguistics
• India
• Language Attitudes
• Language Variation
• Social Linguistics
• Indian Languages
• Multilingualism
• Sociology of Language
• Language Policy
• Regional Languages

印度社会语言学态度研究 引言 语言，作为人类思维和情感的载体，其背后蕴含着丰富的社会文化信息。在印度这个拥有古老文明和多元文化的国度，语言扮演着尤为重要的角色。印度社会语言学研究正是致力于揭示语言在社会结构、文化认同、权力关系以及个体互动中所扮演的多重角色。本书《印度社会语言学态度研究》深入探讨了印度不同社群对语言的态度，分析了这些态度如何受到历史、政治、经济、宗教、教育等复杂因素的影响，并进而塑造了印度的语言景观和社群关系。本书旨在为理解印度的社会语言动态提供一个全面的视角，揭示语言在印度社会生活中错综复杂的交织关系。 第一章：印度语言多样性的根源与挑战 印度是世界上语言最为多样化的国家之一，其语言版图堪称一座活态的博物馆。本章将追溯印度语言多样性的历史根源，从古代雅利安人的迁徙、达罗毗荼语系的独立发展，到后来的外来语种（如波斯语、阿拉伯语、葡萄牙语、荷兰语、法语和英语）的涌入与融合，层层剥茧，展现印度语言演变的漫长而复杂的过程。我们将探讨数千种语言和方言如何在印度次大陆的地理、历史和文化演进中得以保留和发展，以及哪些因素促成了某些语言的兴盛和另一些语言的式微。 与此同时，本章也将聚焦于印度语言多样性所面临的挑战。随着现代化进程的加速和国家统一政策的推行，少数民族语言和方言的生存空间受到挤压，语言同质化趋势日益显现。本书将分析这种趋势背后的经济、社会和政治驱动力，并探讨其对文化多样性和社群认同可能带来的影响。我们还将考察不同语言群体之间因语言资源和政治权力分配不均而产生的紧张关系，以及政府和民间在保护和推广濒危语言方面所做的努力。 第二章：国家认同与语言政策的博弈 独立后的印度，语言与国家认同之间的关系成为了一个核心问题。本章将深入分析印度国家语言政策的演变及其背后的意识形态。我们将审视从早期以印地语为官方语言的推广，到后来对多种“官方语言”的承认，以及英语在行政、教育和商业领域长期扮演的“实用性”角色。这其中蕴含着复杂且充满争议的政治考量，例如北印度语区和南印度语言区的语言冲突，以及少数民族语言群体的权利诉求。 本书将通过梳理相关的历史文献、政策文件和司法判决，揭示国家语言政策是如何试图在民族统一、区域平衡和语言公平之间寻求平衡的。我们将分析不同语言政策对不同社群所产生的实际影响，例如英语在教育和就业机会中的优势地位，以及印地语推广过程中所遇到的阻力。此外，本章还将探讨语言在构建和维护国家认同中的作用，以及语言的政治化如何影响着印度的社会凝聚力和政治稳定。 第三章：语言、阶级与社会流动性 语言在印度社会中并非只是沟通的工具，它更是一个重要的社会分层标志。本章将重点研究语言与阶级之间的紧密联系，分析特定的语言变体和方言如何与不同的社会经济地位相关联。我们将考察在印度社会中，掌握某种“高地位”语言（如标准化的英语或某种通行度高的地区性语言）的个体，在教育、就业和获得社会资源方面所获得的潜在优势。 本书将通过案例分析和数据统计，展示语言资本在促进或阻碍社会流动性方面的作用。例如，流利的英语能力往往被视为进入精英阶层的重要敲门砖，而使用地方性方言或“低地位”语言的群体，则可能在某些竞争性领域面临劣势。我们将探讨这种现象背后的社会机制，例如教育体系的语言偏向，以及招聘市场上对语言能力的不均衡评估。此外，本章还将关注那些试图通过学习和掌握特定语言来提升自身社会地位的群体，以及他们所面临的挑战和策略。 第四章：宗教、社群认同与语言的边界 印度是一个宗教多元的国家，不同的宗教群体在漫长的历史进程中形成了各自独特的语言习惯和文化表达。本章将深入探究宗教信仰如何影响着印度的语言使用和社群认同。我们将考察，在某些宗教社群中，特定的语言（如梵语、乌尔都语、泰米尔语等）是否承载着特殊的宗教意义，以及这些语言在宗教仪式、文本传承和社群内部交流中所扮演的角色。 本书将通过分析不同宗教社群的语言实践，揭示语言如何成为维系社群凝聚力、区分内外、以及塑造群体认同的重要工具。例如，回族社群中乌尔都语的使用，锡克教徒的旁遮普语，以及不同佛教语系社群的语言特征。我们将探讨，在宗教社群内部，语言的纯洁性、规范性以及创新性是如何被不同群体所理解和实践的。此外，本章还将关注宗教语言在跨社群交流和文化融合过程中所扮演的角色，以及宗教与语言之间的相互影响和制约。 第五章：城市化、媒体与语言态度的变迁 随着印度城市化进程的加速，人口的迁徙和流动带来了语言接触的新模式，媒体的普及则进一步加速了语言态度的传播和变迁。本章将分析城市化对印度语言格局的影响，以及新媒体（如电视、电影、互联网和社交媒体）在塑造和改变人们语言态度方面所发挥的作用。 我们将探讨，在城市环境中，不同语言群体之间的互动模式发生了怎样的变化，以及语言的混合使用、语言的转换（code-switching）等现象是如何普遍存在的。同时，本书也将关注媒体内容对人们语言选择和语言评估的影响，例如，热门影视剧中的语言风格是否会成为年轻人模仿的对象，社交媒体上的网络用语是否会渗透到日常交流中。我们将分析，新媒体在推广某些语言或方言的同时，是否也在无形中边缘化了其他语言。此外，本章还将审视，在快速变化的城市和社会环境中，个体和社群如何调整其语言策略，以适应新的社会和文化语境。 第六章：语言教育与学习者的态度 教育体系是语言传播和习得的重要场所，也是影响人们语言态度形成的关键因素。本章将聚焦于印度的语言教育体系，分析学生、教师和家长在语言学习和教学过程中的态度。我们将探讨，在多语种的印度，学生在选择学习语言时会受到哪些因素的影响，例如，对未来就业前景的考量，对特定文化或文学的兴趣，以及社会和家庭的期望。 本书将考察不同教育阶段（小学、中学、大学）的语言教学模式，分析现有的教材和教学方法是否能够有效促进学生的语言能力和积极的语言态度。我们将关注，在语言教学中，是否存在对特定语言的偏好，以及如何平衡地方性语言和全国性/国际性语言的教学。此外，本章还将探讨，学习者在接触不同语言时所产生的心理过程，例如，学习一门新语言所带来的文化启蒙，以及在跨文化交流中对不同语言的认知和评价。 第七章：语言变异、规范与社会评价 语言并非一成不变，其变异性是语言发展的内在规律。本章将深入研究印度的语言变异现象，并重点关注社会对这些变异的评价。我们将探讨，在印度，哪些语言变异被视为“规范”或“标准”，而哪些又被认为是“不规范”或“错误”的。这种评价标准是如何形成的，又受到哪些社会因素的影响？ 本书将分析，语言变异（如语音、词汇、语法上的差异）如何与社会地位、地域、年龄、性别以及教育程度等因素相关联。我们将考察，在印度社会中，不同社群对某些语言变异的态度，例如，对地方口音的刻板印象，对某些词汇或表达方式的接受度，以及对语言“纯洁性”的追求。此外，本章还将探讨，语言规范化运动在印度的实践，以及这些运动在试图统一语言标准的同时，是否也可能压制了语言的活力和多样性。 结论：展望印度社会语言学的未来 本书通过对印度语言多样性、语言政策、语言与社会阶级、宗教、媒体、教育以及语言变异等多个维度的深入探讨，旨在勾勒出印度复杂多姿的社会语言图景。我们认识到，在印度这个语言高度多元且社会结构复杂的国度，语言不仅仅是沟通的媒介，更是文化认同、社会地位、政治权力以及个体生存策略的重要组成部分。 未来的印度社会语言学研究，需要继续关注新兴的语言现象，例如，数字媒体对语言使用和传播的颠覆性影响，以及全球化背景下语言接触和融合的新模式。同时，我们也应更加关注那些被边缘化的语言群体和声音，深入理解他们在语言变迁和文化传承中所面临的挑战与机遇。通过持续的研究和反思，我们可以更好地理解印度社会语言动态的复杂性，并为促进语言公平、保护文化多样性以及构建更加包容和和谐的印度社会贡献力量。本书希望能够激发更多学者和公众对印度社会语言学的兴趣，共同探索这个充满活力和魅力的领域。

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