Insider's Guide to School Leadership

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出版者:
作者:Goldberg, Mark F.
出品人:
页数:128
译者:
出版时间:2006-1
价格:217.00元
装帧:
isbn号码:9780787982089
丛书系列:
图书标签:
  • School Leadership
  • Educational Administration
  • Principal
  • School Management
  • Teacher Development
  • Leadership
  • Education
  • School Improvement
  • Administration
  • Professional Development
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具体描述

Mark F. Goldberg—noted educator, writer, speaker, and consultant—offers an operating manual of tools, tips, and techniques for dealing with the challenges that active school administrators face every day. The book covers vital topics such asrecruiting and supervising staff, school safety, meeting planning, understanding data, staff development, and leadership.Designed to be an easy-to-use reference, each topic includes practical, commonsense policies and bulleted lists of advice and examples—all based on Dr. Goldberg’s own experience, as well as that of outstanding educators around the country, and best practices from the field.

《学校变革的蓝图:引领教育新方向》 内容简介 在这个瞬息万变的时代,教育体系面临着前所未有的挑战与机遇。如何才能构建一个真正适应未来、培养创新人才的学校?《学校变革的蓝图:引领教育新方向》一书,将为您揭示一条通往卓越教育的清晰路径。本书并非仅仅罗列理论,而是以深刻的洞察力和前瞻性的视野,整合了教育界最前沿的理念、最实操的策略以及最鼓舞人心的案例,为所有致力于学校发展和教育创新的实践者们提供了一份详尽的行动指南。 本书的开篇,即以“教育的初心与时代的召唤”为题,深入探讨了当前教育环境的演变,分析了社会对人才需求的变化,并深刻反思了教育的本质使命。作者认为,教育不应仅仅是知识的传递,更应是学生能力的塑造、品格的培养以及终身学习习惯的养成。因此,学校的变革必须以学生为中心,以未来的需求为导向,打破传统教育模式的束缚,拥抱更加多元化、个性化的学习体验。 在“构筑面向未来的课程体系”这一章节,本书详细阐述了如何构建一个能够激发学生内在潜能、培养其核心素养的课程框架。这不仅仅是学科内容的优化,更是将项目式学习、探究式学习、跨学科融合等创新教学方法融入其中,让学习过程充满挑战与乐趣。作者强调,未来的课程应更加注重培养学生的批判性思维、解决问题的能力、协作能力和创造力,使他们能够适应并引领快速变化的社会。书中提供了许多具体的课程设计范例,从小学到高中,覆盖了各个学段和学科领域,为一线教师和课程开发者提供了宝贵的参考。 “卓越教师的成长之路”是本书的核心篇章之一。作者坚信,教师是学校变革的灵魂。因此,本书不仅探讨了如何吸引和留住优秀教师,更着重于如何构建一个支持教师专业发展、激发教师潜能的生态系统。从新教师的入职指导、资深教师的经验传承,到专业领域的深度研修、跨校交流合作,本书为学校提供了全方位、多层次的教师培养方案。书中特别强调了教师在学生学习过程中的引导者、促进者和合作者的角色转变,以及如何通过有效的教学反思和持续的专业学习,提升教学质量和育人效能。 “构建积极的学习文化与社区”是本书另一大亮点。作者认为,学校不仅仅是一个学习知识的地方,更是一个充满活力、支持性强、鼓励探索的社区。本书深入探讨了如何营造一种鼓励开放沟通、尊重多样性、倡导合作共赢的学习氛围。这包括建立有效的家校沟通机制,促进社区资源的整合,以及为学生提供多元化的课外活动和发展机会,从而形成学校、家庭、社区三位一体的教育合力。书中提供了许多创新的方法,例如通过家长工作坊、社区开放日、学生社团蓬勃发展等形式,将学校打造成一个充满活力的教育共同体。 在“拥抱技术,赋能教育”部分,本书深入剖析了信息技术在教育领域的应用前景和实践路径。作者并非提倡盲目追逐技术,而是强调如何以技术为工具,优化教学过程,提升学习效率,拓展学习空间。从个性化学习平台、虚拟现实教学,到数据驱动的教学决策,本书为学校提供了关于如何有效整合数字技术、实现教育信息化的前瞻性指导。同时,本书也关注到了技术应用中的伦理问题和数字鸿沟,倡导以人为本的技术应用,确保所有学生都能从中受益。 “学校治理与领导力创新”是本书为教育管理者量身打造的篇章。作者认为,成功的学校变革离不开有远见、有担当的领导者。本书系统性地阐述了现代学校治理的原则和策略,包括战略规划、资源配置、绩效管理、危机应对等。更重要的是,本书深入探讨了如何培养和提升学校领导者的“变革型领导力”,即如何激发教师和学生的内在动力,如何在复杂的环境中做出明智的决策,以及如何构建一个高效、协作、富有韧性的领导团队。书中分享了许多来自实践的领导力案例,为校长和教育管理者提供了宝贵的经验和启示。 本书还特别关注了“促进学生全面发展与个性化成长”。作者指出,现代教育的终极目标是帮助每个学生发现自己的潜能,实现自我价值。本书详细介绍了如何通过生涯规划教育、心理健康支持、多元化评价体系等,为学生提供个性化的成长路径。书中提供了许多关于如何识别和培养学生特长、如何处理学生心理困扰、如何构建更具包容性和支持性的校园环境的实用建议。 最后,本书以“迈向持续变革的教育新征程”为题,为学校未来的发展指明了方向。作者强调,教育变革并非一蹴而就,而是一个持续迭代、不断优化的过程。本书呼吁教育者们保持开放的心态,勇于尝试,善于总结,在实践中不断探索和创新,共同书写中国教育发展的新篇章。 《学校变革的蓝图:引领教育新方向》不仅是一本理论指导书,更是一份充满激情和智慧的行动宣言。它将为所有渴望推动学校进步、为学生创造更美好未来的教育工作者们,提供源源不断的动力和切实可行的解决方案。无论您是校长、教师、教育管理者,还是关注教育的家长和研究者,本书都将成为您探索教育未来、引领变革的必备参考。

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