职业教育与河南经济发展

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价格:29.70元
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isbn号码:9787040222081
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  • 职业教育
  • 河南经济
  • 区域经济
  • 教育发展
  • 产业升级
  • 人才培养
  • 经济发展
  • 中原经济区
  • 技能人才
  • 高等教育
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具体描述

好的,这是一份关于《职业教育与河南经济发展》一书内容的图书简介,旨在详细阐述该书的核心内容,但不包含该书的实际内容本身,而是侧重于描述该主题的广度和深度,以及研究该主题的意义和方法。 --- 图书名称:职业教育与河南经济发展 图书简介: 本书立足于中国经济发展的新常态和区域经济转型的宏大背景,深度聚焦于河南省这一中部崛起战略支点在人才培养与经济结构优化过程中的核心议题——职业教育。本书并非简单地罗列政策或数据,而是构建了一个多维度、多层次的分析框架,旨在揭示职业教育体系如何成为驱动河南省实现高质量、可持续经济增长的关键引擎。 第一部分:区域经济背景与人力资源需求侧考察 本书首先对河南省的宏观经济现状进行了详尽的剖析。这包括对过去二十年河南经济增长模式的演变、产业结构调整(如从传统农业大省向先进制造业、高技术产业、现代服务业转型的关键节点)的深度梳理。我们关注区域经济发展的驱动力,特别是中原城市群建设、国家中心城市培育以及黄河流域生态保护和高质量发展战略对区域人才供需格局产生的深刻影响。 在此基础上,本书深入探讨了经济发展对人力资源提出的具体、迫切的需求。这涉及对河南省十大重点产业集群(如装备制造、新材料、电子信息、现代农业、文旅康养等)的专业技术人才画像进行描摹。我们分析了劳动力市场中技能型人才的结构性短缺,特别是新一代信息技术、智能制造、高端服务业等领域对复合型、创新型高技能人才的迫切渴求。通过对企业用工调查和行业发展趋势的研判,本书清晰勾勒出了河南省经济结构升级对职业教育供给侧改革提出的明确方向和量化要求。 第二部分:河南省职业教育体系的现状、挑战与战略定位 本部分是对河南省现行职业教育体系的一次全面“体检”。我们考察了从中等职业学校到高等职业院校的整体布局、专业设置、办学规模、资源配置等方面的现状。本书细致分析了当前职业教育在质量保障、产教融合深度、教师队伍建设、生源结构优化等方面存在的深层次矛盾与挑战。 特别值得一提的是,本书对“产教融合”这一核心概念进行了本土化的、可操作性的解读。我们审视了校企合作的实践案例,探讨了在不同产业环境下,如何构建能够实现“专业设置与产业需求精准对接”的协同创新机制。这包括对校企合作的体制机制障碍、利益分配模式、技术成果转化路径等关键环节的深入剖析。 此外,本书着重探讨了职业教育在支撑区域发展战略中的战略定位问题。如何通过技术技能人才的培养,服务于乡村振兴战略,推动农业现代化?如何为郑州航空港经济综合实验区、自贸区等开放前沿提供支撑性的人才保障?这些都是本书试图回答的战略性问题。 第三部分:绩效评估、质量提升与创新发展路径 教育的价值最终体现在对经济社会的贡献上。本书引入了科学的绩效评估模型,用于衡量河南省职业教育体系在促进就业、提高劳动者收入、支撑产业创新等方面的实际成效。我们关注毕业生的就业质量、薪酬水平、职业发展轨迹,并将其与接受普通高等教育毕业生的相关指标进行对比分析,以量化职业教育的投入产出效益。 在质量提升方面,本书聚焦于课程改革与教学模式创新。我们探讨了如何将“1+X”证书制度、现代学徒制、基于项目的学习(PBL)等前沿理念,有效融入到河南职业教育的日常教学实践中。重点分析了高水平“双师型”教师队伍建设的紧迫性与具体路径,以及如何通过数字化、智能化手段改造传统实训基地,构建适应“工业4.0”时代要求的现代职教基础设施。 第四部分:政策环境、体制机制改革与未来展望 最后,本书将视角转向政策层面和体制机制改革的深水区。我们系统梳理了国家层面和河南省政府出台的关于职业教育改革的系列文件,并评估了这些政策在地方层面落地执行的效果与遇到的阻力。本书强调,要实现职业教育与经济发展的良性互动,必须深化体制机制改革。这包括推进职业教育的办学主体多元化,鼓励社会资本、行业企业深度参与办学;优化职业教育的投入保障机制,确保资源配置的科学性和公平性;以及建立更加灵活、畅通的职业教育人才晋升通道,提升技术技能人才的社会地位与职业吸引力。 本书以严谨的理论基础和详实的调研数据为支撑,旨在为河南省的决策者、职业教育的管理者、教育工作者以及关注区域经济发展的各界人士,提供一套系统、深入、具有前瞻性的分析报告和改革蓝图。它不仅是一部关于职业教育发展的专著,更是探寻河南经济高质量发展路径的关键钥匙。通过对职业教育这一“人本要素”的深入挖掘,本书试图描绘出支撑中原崛起、实现现代化河南愿景的坚实人才基础。 ---

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