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和胡老师谈学英语

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胡文仲
2009-1
318
36.90元
9787560080468

图书标签: 英语  胡文仲  #外语学习  读物  传记   


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发表于2024-09-20

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图书描述

《和胡老师谈学英语(精装本)》作者以自己丰富的教学经验为基础,结合目前英语教学的科研成果,试图回答英语学习者在学习中遇到的各种问题,目的在于培养学生成为主动的自觉的外语学习者。读者对象包括高中学生、大学英语专业学生、理工农医科学生以及社会上的自学英语者。学生家长亦可从中了解学习英语的基本道理,以指导自己子女的学习。

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用户评价

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+半星。谈的比较基础,许多观点胡先生也是采取的借鉴法。前章问答篇说得比较详细,后章论说篇就较为重复了,所以所写笔记中后篇没有着墨。

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+半星。谈的比较基础,许多观点胡先生也是采取的借鉴法。前章问答篇说得比较详细,后章论说篇就较为重复了,所以所写笔记中后篇没有着墨。

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读后感

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1、不走弯路就是捷径。不断研究自己的学习方法,思考,总结。 2、细心地听,反复地听,然后再模仿。 3、结合语言学语法(课文、阅读、口语、听力、词汇) 4、词汇:形、声、义、搭配、短语动词、习语、文化内涵、汉语中的对应和不对应关系。通过记忆和背诵句子来记单词。注意词...

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1、不走弯路就是捷径。不断研究自己的学习方法,思考,总结。 2、细心地听,反复地听,然后再模仿。 3、结合语言学语法(课文、阅读、口语、听力、词汇) 4、词汇:形、声、义、搭配、短语动词、习语、文化内涵、汉语中的对应和不对应关系。通过记忆和背诵句子来记单词。注意词...

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1、不走弯路就是捷径。不断研究自己的学习方法,思考,总结。 2、细心地听,反复地听,然后再模仿。 3、结合语言学语法(课文、阅读、口语、听力、词汇) 4、词汇:形、声、义、搭配、短语动词、习语、文化内涵、汉语中的对应和不对应关系。通过记忆和背诵句子来记单词。注意词...

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