中等职业教育文化基础课程提高读本

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出版者:
作者:曹鹤鸣
出品人:
页数:122
译者:
出版时间:2011-7
价格:16.80元
装帧:
isbn号码:9787806064276
丛书系列:
图书标签:
  • 中等职业教育
  • 文化基础课程
  • 读本
  • 教材
  • 提升
  • 学习辅导
  • 职业教育
  • 高职
  • 文化素养
  • 基础知识
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具体描述

《精进之旅:中等职业教育文化基础核心能力突破》 本书并非《中等职业教育文化基础提高读本》的延续或姊妹篇,而是旨在为广大的中等职业教育学生提供一个独立且精炼的文化基础核心能力提升方案。我们深知,在快速发展的职业教育领域,学生不仅需要扎实的专业技能,更需要与之匹配的广博文化视野和稳健人文素养,以应对未来多元化的职业挑战和社会发展。 《精进之旅》聚焦于中等职业教育文化基础课程中的几个关键维度,力求通过系统性的梳理和深入的剖析,帮助学生构建坚实的文化根基,提升综合素养。本书内容涵盖了以下几个核心模块,均是独立于《中等职业教育文化基础提高读本》的全新内容和视角: 一、 思想的光芒:塑造健全人格与批判性思维 本模块深入探讨中等职业教育学生应具备的基本哲学思辨能力和人文价值观念。我们不触及《提高读本》中已有的具体的历史人物或文学作品分析,而是侧重于培养学生理解和运用基本哲学概念的能力,例如认识论、辩证法以及人生哲学等。通过引导学生思考“我是谁”、“我为何而学”、“我如何认识世界”等根本性问题,激发其内在的求知欲和独立思考的精神。 批判性思维的养成:本书提供了一套独立于其他读本的思维训练方法,教授学生如何识别信息谬误、评估论证质量、区分事实与观点。我们将通过一系列精心设计的案例分析,引导学生掌握逻辑推理的技巧,学会从多个角度审视问题,形成自己的独立判断。内容将聚焦于思维的结构和过程,而非特定学科的论点。 人文价值的内化:我们将探讨人类文明发展中体现出的普适性价值,如尊重、责任、合作、诚信等,并分析这些价值在现代社会和职业活动中的重要性。本部分将不涉及具体的人物传记或文学作品赏析,而是通过对普遍伦理原则的阐述,帮助学生建立正确的价值导向,理解个体在社会中的角色与责任。 二、 语言的力量:沟通、表达与理解的艺术 本模块专注于提升学生在职业情境下乃至日常生活中的语言运用能力,旨在培养清晰、准确、得体的表达和高效的理解能力。 高效沟通策略:本书将系统介绍有效沟通的基本原则和技巧,包括倾听的艺术、反馈的艺术、非语言沟通的解读等。我们将提供不同职业场景下的沟通范例,例如与客户交流、团队协作、工作汇报等,但这些范例将是全新的,与《提高读本》中的内容有所区别,更侧重于沟通的实际操作性。 逻辑性与条理性表达:我们强调在表达时如何组织思路,使内容清晰、逻辑严谨。本书将教授如何构建论点、运用论据、进行有效的总结和概括。我们将提供一套独立的练习方法,帮助学生在写作和口语表达中展现出逻辑性和条理性,例如议论文的结构分析、报告的撰写要领等。 阅读理解与信息获取:本书将引导学生掌握快速、准确地获取和理解文本信息的方法,包括如何快速浏览、抓住文章主旨、分析段落结构、理解作者意图等。我们将提供一系列不同类型的文本材料,这些材料均是全新创作或选取,与《提高读本》中的阅读材料无任何重复,旨在训练学生在面对新信息时的阅读效率和深度。 三、 科学的思维:认识自然与改造世界 本模块旨在帮助学生理解科学的基本方法论和思维方式,培养运用科学知识解决实际问题的能力。 科学探究的精神:我们将介绍科学研究的基本过程,包括观察、假设、实验、结论等环节,并强调科学思维中的实证精神和可证伪性。内容将聚焦于科学方法本身,而不是具体科学理论的阐释,旨在培养学生面对未知事物时,能够运用科学的视角去探索和分析。 量化思维与数据解读:在现代社会,理解和运用数据变得尤为重要。本书将介绍基本的统计概念和数据分析方法,帮助学生理解图表、数据的含义,并能够基于数据进行初步的判断和决策。我们将提供一套独立的图表和数据分析案例,训练学生从数据中提取有效信息的能力。 科技发展与社会影响:我们将探讨当前科技发展的重要趋势及其对社会、经济、职业的影响,引导学生思考科技的双重性,以及如何在科技变革中保持学习和适应的能力。此部分内容将关注前沿科技的概览,与《提高读本》中可能涉及的科技史或具体技术原理介绍有所区分。 四、 艺术的熏陶:感受美、创造美与丰富人生 本模块旨在引导学生感受艺术的魅力,理解艺术的价值,并启发其在生活中发现和创造美的能力。 美的鉴赏力培养:我们将通过对不同艺术门类的普遍性特征的介绍,例如音乐的节奏与旋律、绘画的色彩与构图、建筑的结构与空间等,来培养学生的审美感知能力。本书不涉及具体艺术作品的深度鉴赏,而是侧重于提供一套通用的鉴赏视角和方法,帮助学生打开通往艺术世界的大门。 生活中的创意与美学:本书将鼓励学生将艺术思维融入日常生活和职业实践,例如在工作场所营造良好的环境氛围,在产品设计中融入美学元素等。我们将提供一系列贴近生活的创意实践案例,激发学生的想象力和创造力。 传统文化与现代审美的融合:在传承优秀传统文化的同时,如何与现代审美相结合,是当代人需要思考的问题。本模块将提供一个独立的视角,探讨这种融合的可能性与实践,而不与《提高读本》中已有的传统文化解读内容重复。 《精进之旅:中等职业教育文化基础核心能力突破》是一本面向未来的读本,它不拘泥于已有的框架,而是致力于为中等职业教育的学生构建一个全新、独立且具有深远影响力的文化基础提升路径。本书以其独特的视角、精炼的内容和实用的方法,必将帮助学生在知识的海洋中扬帆远航,在未来的职业生涯中脱颖而出。

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读后感

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用户评价

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坦白讲,我对很多工具书和学习资料都抱有很高的期望,但最终常以失望告终,因为它们往往在“前沿性”和“系统性”之间难以找到平衡。然而,这本书在这两方面都做得相当出色。它的内容不仅扎实地覆盖了基础的核心知识体系,保证了稳固的底层架构,更难得的是,作者在各个章节的末尾都适当地引入了当前领域内的一些新趋势和发展方向,为我们这些身处学习阶段的人员指明了未来继续深造的方向。这种前瞻性的视野,让这本书的价值远远超越了一本单纯的“基础读本”。它不仅仅在教我们“现在该学什么”,更在启发我们思考“未来应该朝哪个方向发展”。这种对未来学习路径的精心规划和引导,让我在使用这本书时,总有一种被时代潮流推着走的感觉,而不是被困在旧有的知识框架里出不来,这才是它最宝贵的财富之一。

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如果说这本书有什么让我感到特别惊喜的地方,那一定是它在理论与实践结合上的独到之处。很多教材只是停留在理论的阐述上,而这本书似乎非常明白职教学习者的需求,它将理论知识紧密地嵌入到一系列精心设计的实践环节中。每一个重要的理论点讲解完毕后,紧随其后的往往是需要动手操作的模拟任务或是需要独立思考的拓展问题。这些设计并非敷衍了事,而是真正具有指导意义,它们仿佛为学习者搭建了一个个小型的工作坊,鼓励我们立刻将学到的东西付诸实践。我感觉自己不是在被动地吸收信息,而是在主动地解决问题,这种沉浸式的学习体验,对于巩固知识的掌握是无价的。书中提供的那些辅助材料和步骤分解,细致入微,即便是面对看似复杂的任务,也能被拆解成一个个可执行的小块,让人倍感信心十足。

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这本书的装帧设计真是深得我心,封面色彩搭配得非常和谐,那种沉稳中透着活力的感觉,让人一上手就觉得内容应该很有分量。纸张的质感也相当不错,光滑而不失厚重感,翻阅起来非常舒服,即便是长时间阅读也不会觉得刺眼。排版布局上,作者显然花了不少心思,字体大小适中,行距留得也很舒服,使得大段的文字看起来并不拥挤,视觉体验极佳。尤其是一些需要重点强调的知识点,作者采用了不同的字体样式或者加粗处理,既起到了突出重点的作用,又没有破坏整体的美观性。章节之间的过渡处理得也很自然流畅,仿佛作者在引导着读者一步步深入探索,而不是生硬地将知识点堆砌在一起。这种对细节的打磨,让这本书不仅仅是一本学习资料,更像是一件精心制作的工艺品,让人愿意花时间去品味和学习。这本书的印刷质量也值得称赞,油墨均匀,字迹清晰锐利,完全没有出现模糊不清或者油墨扩散的现象,看得出出版社在制作环节上是下了真功夫的。

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这本书的语言风格实在是太对我的胃口了,它没有那种传统教材特有的那种高高在上、拒人于千里之外的学术腔调,反而带着一种亲切的、仿佛一位经验丰富的前辈在身侧耐心指导的意味。作者在阐述复杂概念时,总能找到最恰当的比喻,用日常生活中随处可见的事物来类比抽象的原理,这种“去专业化”的表达方式,极大地降低了阅读门槛。我尤其喜欢作者在讲解过程中偶尔流露出的那种幽默感,它像是一股清流,冲淡了学习过程中的枯燥和乏味,让阅读变成了一种享受。文字的流畅度极高,句子长短搭配得当,很少出现那种让人需要反复回读才能理解的长难句,读起来一气呵成,心流体验非常好。这种行文上的松弛有度,既保证了知识传递的准确性,又营造了一种轻松愉快的学习氛围,让人非常愿意沉浸其中。

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这本书的章节安排逻辑性简直是教科书级别的范例,它不像有些教材那样将知识点零散地抛出来,而是构建了一个层层递进的学习路径。初识篇章总是以最基础、最核心的概念入手,用通俗易懂的语言进行铺垫和解释,确保即便是零基础的读者也能迅速跟上节奏。随着阅读深入,内容难度逐步攀升,但作者总能在关键时刻穿插一些生动的案例分析或者现实生活中的具体应用场景,这极大地增强了知识的鲜活性和可理解性。我特别欣赏作者在构建知识体系时所展现出的那种宏观视野,他不仅仅关注某个具体技能的点状知识,而是将这些点串联成了面,再用面构成了严密的知识网络,让人很容易就能建立起知识间的内在联系。这种结构化的编排方式,让学习过程不再是机械的记忆,而更像是在进行一场有目的的探索和建构,极大地提升了学习的效率和持久性。

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