高中思想政治(必修3与人教版教材配套)/新课标名师大课堂 (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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作者:林月周

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价格:10.0

装帧:平装

isbn号码:9787534131394

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• 高中政治
• 思想政治
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《高中思想政治（必修3与人教版教材配套）/新课标名师大课堂》 内容概述： 本书严格依据新课标要求，并以人教版高中思想政治《思想的魅力》和《马克思主义的产生、发展与中国化》两册教材为蓝本，旨在为高中生提供一套系统、深入、实用的学习指导。全书共分为两大模块，紧密围绕必修三的核心内容展开。 模块一：思想的魅力 本模块聚焦于思想的生成、发展及其对社会变革的推动作用。内容涵盖： 哲学基本问题与唯物论： 详细阐述了哲学与生活的关系，以及意识的本质、作用和起源。重点解析了物质和意识的辩证关系，强调了意识的能动作用，指导学生树立唯物论的世界观，认识到实践的重要性。通过生动的案例，帮助学生理解“从实际出发，实事求是”的思想方法，认识到克服主观臆断、摆脱唯心主义的必要性。 辩证法： 深入浅出地讲解了事物普遍联系的观点和发展的观点。详细剖析了矛盾的同一性与斗争性，揭示了矛盾是事物发展的根本原因。引导学生掌握矛盾的普遍性与特殊性、主要矛盾与次要矛盾、矛盾的主要方面与次要方面的辩证关系，学会用一分为二的观点看待问题，培养分析和解决复杂问题的能力。同时，也涵盖了量变质变规律、否定之否定规律等辩证法的重要范畴，帮助学生理解事物发展的曲折性和前进性。 认识论： 详细阐述了实践是认识的基础，包括实践是认识的来源、动力、检验标准。系统梳理了认识过程的辩证发展，从感性认识到理性认识的飞跃，再到理性认识的实践检验。引导学生理解认识的反复性、无限性，培养科学的认识能力，反对一切形式的认识论错误。 认识社会： 探讨了社会存在与社会意识的辩证关系，以及社会发展规律。重点讲解了社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。分析了生产力与生产关系的矛盾运动是推动社会发展的最终原因，经济基础决定上层建筑。引导学生理解人民群众在创造历史中的作用，树立历史唯物主义的观点。 模块二：马克思主义的产生、发展与中国化 本模块旨在帮助学生理解马克思主义的科学性、阶级性、实践性，并深入学习马克思主义中国化的伟大历程和重要成果。内容包括： 马克思主义的诞生： 追溯了19世纪欧洲社会的深刻变革，分析了资本主义的弊端，阐述了空想社会主义的局限性。详细介绍了马克思主义三个主要来源——德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义，以及马克思主义的基本原理，包括马克思主义的三个组成部分（马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义）。 马克思主义的发展： 介绍了马克思主义在20世纪的发展，特别是列宁主义的产生和发展，以及它们对马克思主义的丰富和创新。 马克思主义中国化——中国特色社会主义理论体系： 这是本模块的重点和核心。详细阐述了中国共产党将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，形成的一系列重要理论成果，包括： 毛泽东思想： 重点讲解了毛泽东思想的形成和发展，以及它对中国革命和建设的指导意义，包括新民主主义革命理论、社会主义改造理论、以及如何建设社会主义社会等重要思想。 邓小平理论： 重点阐述了邓小平理论的形成背景和历史贡献，特别是关于中国要走自己的路，建设中国特色社会主义的战略构想。详细解析了邓小平理论的核心内容，如“一个中心，两个基本点”、“发展是硬道理”、“科学技术是第一生产力”、“社会主义市场经济体制”等。 “三个代表”重要思想： 深入解读了“三个代表”重要思想的时代背景和重大意义，强调了中国共产党始终代表中国先进生产力、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益。 科学发展观： 详细阐释了科学发展观的核心要义、基本要求和重大意义，强调了“以人为本，全面协调可持续发展”的理念。 习近平新时代中国特色社会主义思想： 重点讲解了这一思想的时代意义、核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。包括坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局、发展理念、战略步骤、根本保证、依靠力量等。 本书的特点： 1. 紧扣教材： 内容与人教版高中思想政治必修三教材（《思想的魅力》、《马克思主义的产生、发展与中国化》）高度契合，结构清晰，逻辑严谨，是学生复习备考的理想选择。 2. 名师解读： 汇集名师的教学智慧和深刻见解，用通俗易懂的语言，深入浅出地讲解复杂的理论知识，帮助学生理清思路，掌握方法。 3. 方法指导： 不仅传授知识，更注重学习方法的指导。通过对重难点的剖析，引导学生掌握分析问题、解决问题的方法，提高思维能力和学习效率。 4. 案例丰富： 选取了贴近生活、具有时代特色的生动案例，将抽象的理论与生动的实践相结合，增强了学习的趣味性和理解的深度。 5. 视野开阔： 在讲解基础知识的同时，适当拓展相关知识，帮助学生建立更广阔的知识视野，提升综合素养。 6. 实践导向： 强调理论联系实际，引导学生将所学知识应用于认识社会、改造社会，培养正确的价值观念和政治立场。 本书是高中思想政治学习者提升理论素养、掌握学习方法、迎接考试挑战的得力助手。通过本书的学习，学生将能够深刻理解思想的本质和力量，把握马克思主义中国化的伟大成就，形成科学的世界观和方法论，为未来的学习和人生发展奠定坚实基础。

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如果你想找一本真正能教会你如何写作的实操指南，而不是空谈文学理论的“假大空”书籍，那么《高效文案写作的七个步骤》绝对是你的不二之选。我过去写报告、写策划案总是抓耳挠腮，感觉词不达意，读了好多关于修辞和逻辑的书都没用。这本书的结构非常务实，它不谈虚的，直接把一个完整的文案创作流程拆解成了七个可执行的步骤，从“目标受众画像”到“核心卖点提炼”，再到“情绪钩子设计”，每一步都有清晰的工具和案例示范。我尝试着按照书里说的“STAR原则”来修改我的一个产品介绍文案，结果反馈立刻好了很多，转化率都有提升。这本书的语言风格极其直接、干练，没有一句废话，全是干货。它就像一个资深的广告人坐在你旁边手把手教你，让你知道在什么时候该用什么样的句式，用什么样的情感强度去打动人。对于营销人员、自媒体创作者或者需要经常写工作总结的职场新人来说，这本书的价值是立竿见影的。

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《欧洲中世纪骑士精神的兴衰》这本书，简直是历史爱好者的盛宴，尤其适合那些对“冷兵器时代浪漫主义”抱有好奇心的人。作者显然是一位深耕此领域多年的学者，他的叙事功力一流，能将枯燥的封建制度和骑士阶层法规写得引人入胜。我最欣赏的是，这本书没有将骑士简单地浪漫化或脸谱化，而是非常细致地剖析了骑士精神内部的矛盾性——它既是基督教道德的产物，又是残酷战争现实的润滑剂。书中对“卡米洛特传说”的源流考证和对十字军东征中骑士行为模式的对比分析，都展现了极高的学术水准。我尤其喜欢它对“比武大会”的详细描述，从赛事的组织、装备的细节到背后的政治含义，都描绘得栩栩如生，仿佛能闻到那股泥土和汗水混合的味道。读完之后，我对中世纪的欧洲社会结构有了更立体和 nuanced 的理解，不再只是停留在“穿着盔甲的英雄”这一刻板印象上。这本书的装帧和插图也做得非常精美，完全符合其内容的厚重感。

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《气候变化与全球生态安全》这本书给我带来了极大的震撼和反思，它远比我预想的要深刻和全面。我原本以为这只是本关于冰川融化和极端天气的科普读物，但实际上，它构建了一个极其复杂的系统模型，展示了气候变化如何层层递进地影响到地缘政治、粮食安全乃至国际冲突。作者在书中引用了大量第一手的科学观测数据和跨学科的研究成果，论证过程严密，逻辑链条完整到令人信服。特别是其中关于“气候移民”和“水资源争夺”的章节，让我对未来几十年的人类社会发展路径产生了深切的忧虑。这本书的阅读体验是沉重的，因为它揭示了我们正面临的危机，但同时也是充满力量的，因为它明确指出了需要采取的行动和政策方向。它不仅仅是告知我们“发生了什么”，更在于引导我们思考“我们该如何应对”。这本书的深度和广度，让我意识到环境问题绝非孤立的科学议题，而是关乎人类文明存续的终极挑战。

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老实说，我对《世界艺术史：从史前到当代》这本书的期望值其实不高，毕竟市面上艺术史的书太多了，很多都是走马观花，图漂亮但解读肤浅。然而，这本书彻底颠覆了我的看法。它最厉害的地方在于其宏大的叙事结构和极其精妙的局部剖析。作者并没有按照单纯的年代线索简单铺陈，而是巧妙地将不同文明和时期的艺术风格进行横向对比，比如探讨了古希腊雕塑与文艺复兴雕塑在人体美学上的继承与发展，这种多维度的解读让人耳目一新。更赞的是，书中对于每一件核心作品的分析，都深入到了其社会背景、哲学思想乃至工匠技艺的层面，绝非简单的“这是什么风格什么时期”的标签化描述。当我翻到关于印象派部分时，作者对光影变化的细腻描述，仿佛能让我透过文字感受到莫奈画作中那种流动的空气感。这本书不仅仅是知识的传递，更是一种审美体验的培养，我感觉自己的“艺术素养”在不知不觉中被提升了好几个档次。

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这本《大学物理：力学与热学》绝对是理工科学生心中的“救星”！我记得大一刚接触这些概念时，感觉就像在啃一本天书，各种公式和理论看得我头晕眼花。但自从换了这本教材，一切都变得清晰明了。它不仅仅是把知识点堆砌在那里，而是真正做到了循序渐进。从最基础的牛顿定律开始，作者用非常生活化的例子来解释抽象的力学概念，比如如何分析一个抛体运动，或者一个复杂的摩擦力问题，书里的图示都画得特别直观。尤其让我印象深刻的是它对热学部分的处理，将热力学第一、第二定律的推导过程讲得逻辑性极强，完全不像有些教材那样只是简单地罗列公式。读完后，我再去上课，感觉自己都能跟上老师的思路了，那些过去觉得晦涩难懂的证明题，现在也能找到下手的地方了。这对于准备考研或者想深入理解物理本质的同学来说，简直是宝藏级别的读物，强烈推荐给所有正在为物理发愁的朋友们！

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