2009年全国高考满分作文 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:金笔尖作文工具书编辑部

出品人:

页数:215

译者:

出版时间:2009-8

价格:12.80元

装帧:

isbn号码:9787563389254

丛书系列:

图书标签:

• 高考作文
• 满分作文
• 2009年高考
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• 语文
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《文采飞扬：2009年高考满分作文精选与赏析》 2009年，高考的号角再次吹响，无数考生在考场上挥洒青春的汗水，书写对未来的憧憬。在那场关乎命运的考试中，有一批文笔出众、思想深刻的文章脱颖而出，它们不仅赢得了阅卷老师的赞赏，更成为后来者学习的典范。《文采飞扬：2009年高考满分作文精选与赏析》正是这样一本凝聚了当年智慧与才情的集结，它收录了2009年全国高考中那些堪称“满分”的优秀作文，并通过深入的赏析，带领读者领略语言的魅力，洞察思想的深度，感悟文字的力量。 本书并非简单罗列考场佳作，而是致力于为每一篇入选的作文提供一份详尽的“幕后解读”。我们将带领您一同走进这些“满分”文章的创作过程，剖析其构思的巧妙之处，体味作者如何驾驭严谨的逻辑与生动的语言，如何从看似平凡的素材中提炼出不凡的立意。每一篇赏析都将聚焦于文章的以下几个核心维度： 一、立意高远，洞察时代脉搏： 一篇优秀的作文，首先在于其深刻的立意。本书的精选作文，无一不是紧扣时代主题，或对社会现象进行深刻反思，或对人生哲理进行独到解读。我们将深入分析作者是如何准确把握高考作文的导向，如何在有限的篇幅内展现出开阔的视野和独特的见解。例如，面对“科技发展与人性”的议题，有的文章能够从宏观层面探讨技术进步对人类社会关系的重塑，有的则能聚焦个体体验，细腻地描绘科技在生活中带来的冲击与适应；又如，关于“责任与担当”的讨论，作者们有的从家国情怀出发，有的则回归到个人生活，都展现了对社会公民责任的深刻认知。我们将逐一剖析这些立意的精妙之处，探讨作者是如何通过精准的选材和恰当的论述，将抽象的议题转化为具象化的思考，从而引发读者的共鸣和深思。 二、结构精巧，布局浑然天成： “意在笔先，形随心动”。一篇成功的文章，离不开精巧的结构。本书将细致解读每一篇满分作文的谋篇布局。从引人入胜的开头，到层层递进的论述，再到意味深长的结尾，我们都将为您一一揭示其中的奥秘。我们将分析作者是如何运用不同的开头方式（如排比、引用、设问等）快速抓住读者注意力；如何在主体部分通过并列、递进、对比等多种论证方法，使文章条理清晰、逻辑严密；又如何通过巧妙的过渡，使段落之间的衔接自然流畅，浑然一体。本书还将特别关注那些在结构上有所创新，打破常规，展现出独特个性的文章，带领读者学习如何在遵循基本结构要求的同时，也注入属于自己的创意。 三、语言生动，文采斐然： 高考作文，不仅仅是思想的载体，更是语言艺术的展现。本书的精选作文，无一不以其优美、精准、富有表现力的语言征服阅卷老师。我们将重点赏析作者在遣词造句、修辞手法运用、句式变化等方面的精湛技巧。从精准的动词选择，到恰当的比喻、拟人，再到排比、对偶等句式，每一个词语、每一句话都可能蕴含着作者的匠心。我们将为您细致梳理作者如何通过运用古语、谚语、名言警句，为文章增添文化底蕴；如何通过富有感染力的描写，让文字“活”起来，触动读者的情感。本书还将特别关注那些语言风格鲜明，或沉稳大气，或灵动飘逸，或理性思辨的文章，帮助读者在模仿中学习，在借鉴中创新，提升自己的语言表达能力。 四、情感真挚，思想深刻： 脱离了真挚的情感和深刻的思想，再华丽的辞藻也显得空洞。本书的赏析将深入挖掘文章背后所蕴含的情感力量和思想深度。我们将分析作者是如何将个人情感与社会关怀融为一体，如何在抒发个人情怀的同时，也展现出对家国、对社会、对人生的责任感和使命感。我们还将探讨作者是如何通过对生活细致入微的观察，对社会现象的敏锐洞察，以及对人生哲理的深刻思考，展现出超越同龄人的成熟和智慧。本书将引导读者理解，一篇优秀的高考作文，不仅需要技巧，更需要一颗真诚的心和一颗勤于思考的大脑。 本书特色： 精选权威： 所有文章均来自2009年全国高考，具有高度的代表性和参考价值。 赏析深入： 每一篇作文都配有专业的赏析，从立意、结构、语言、情感等多个维度进行解读，让您知其然，更知其所以然。 案例丰富： 大量的优秀范文，为您提供多样的写作思路和风格借鉴。 实用性强： 无论是正在备考的学生，还是希望提升写作水平的读者，都能从中获得宝贵的写作指导和灵感。 《文采飞扬：2009年高考满分作文精选与赏析》不仅是一本作文集，更是一本引领您走进优秀作文世界的指南。它将帮助您理解一篇优秀作文的构成要素，学习如何在写作中展现深度与广度，如何在文字中注入生命与灵魂。阅读本书，您将不仅仅是欣赏他人的才华，更是开启一段发现自身写作潜能的旅程。愿本书能为您在未来的写作道路上点亮一盏明灯，助您文采飞扬，成就属于自己的精彩！

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对于我们这些非当年考生的人来说，这本书的最大价值或许在于提供了一种反思的参照系。如今的写作环境和命题趋势早已发生了翻天覆地的变化，但人性的基本关怀、逻辑的严密性以及语言的感染力，却是亘古不变的。我尝试着将2009年的那些“满分标准”与今天的写作要求进行对照，看看哪些核心能力是永恒的，哪些表达方式已经逐渐被时代淘汰。比如，当年可能很推崇的某种排比句式，现在看来或许会显得矫揉造作；而当年被认为是立意深刻的主题，今天可能已经成为了常识。这本书就像一面镜子，映照出写作规范的流动性。我不是为了模仿，而是为了提炼出那些穿越时空依然闪光的写作智慧，比如如何在一个限定的框架内，最大化地展现个体的独立思考能力，这才是最值得学习的地方。

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我更感兴趣的是这本书的编辑导语和选编说明部分，虽然它们不直接是作文本身，但却是理解这些作品背景的钥匙。我仔细阅读了编辑对当年作文题目的背景分析，那段文字充满了对当年教育环境的洞察和对学生群体的理解。它让我意识到，一篇看似完美的作文，往往需要考生对宏大叙事和个体体验之间找到微妙的平衡点。读起来，我仿佛能听到当年考场上铅笔划过纸面的沙沙声，感受到那种紧张气氛下的文字爆发力。那种在有限的几小时内，调动所有知识储备，精准、有力地完成表达的壮举，本身就值得所有人致敬。这本书的价值，就在于它提供了一个完整的生态系统，而不仅仅是孤立的优秀样本。

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翻开扉页，映入眼帘的是一排排密集的标题和作者信息，那种井然有序的编排方式，透露出一种严谨的学术态度。我注意到，这本书的选材标准似乎非常高，不仅仅是收录了所谓的“状元之作”，更包含了许多在阅卷老师那里获得极高评价的“偏锋之作”。这让我感到非常惊喜，因为真正的学习，往往在于研究那些非主流但极具亮点的案例。我特别关注了几个似乎有些晦涩的标题，试图去揣摩当年出题人想引导的方向，以及考生们是如何巧妙地回应或反驳这些潜在的引导。我设想，每一篇作文的背后，都有一段考生在考场上与时间赛跑、与命题人博弈的心路历程。这本书，与其说是作文集，不如说是一部微型的社会心理学档案，记录了那个特定时期，知识分子后备军群体在压力下的思维模式和表达倾向。这种深度挖掘的潜力，远超我最初对一本“满分作文选”的期望。

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说实话，我更看重的是其中那些富有争议性的作品。那些被冠以“满分”称号的作文，往往在某些方面走到了主流审美的边缘，甚至挑战了既定的表达习惯。我喜欢去琢磨，那些阅卷老师在打出高分时，内心经历的权衡与挣扎。是不是某一个段落的措辞，以一种前所未有的角度切入了主题？是不是某一个比喻，达到了令人拍案叫绝的境界？这本书的魅力就在于它的“极致性”——它代表了在特定标准下的最高成就，即便今天的我们可能持有不同的审美取向，但我们无法否认其在当时所达到的高度。它像一座里程碑，标记着高考作文在某一阶段的巅峰状态，对于任何研究教育、文学表达乃至历史文化的人来说，都是一份不可多得的参考资料。

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这本厚重的典籍，光是捧在手里，就能感受到一股历史的沉淀感。我是在一个旧书摊上偶然发现它的，当时只是被封面上那个略显古朴的字体所吸引。拿到家后，我做的第一件事就是仔细端详它的装帧，那种微微泛黄的纸张，散发着一种油墨特有的陈旧气味，瞬间将我拉回了那个特定的年份——2009年。我一直对高考作文的命题思路和当时的社会思潮抱有浓厚的兴趣，总觉得那不仅仅是考场上的文字游戏，更是时代精神的侧面反映。这本书的厚度暗示了它收录的篇幅之广，我期待着能从中窥见当年那些令人惊艳的文采，那些在考场上叱咤风云的立意和结构。它像一个时间胶囊，封存了那一届学子们最真挚、最紧张，也最有才华的瞬间。我打算用接下来的时间，慢慢地品味，去感受那些笔触下蕴含的青春的躁动与对未来的希冀，那种纯粹的、未经雕琢的文字力量。

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