现场教育造就英才

现场教育造就英才 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:
出品人:
页数:251
译者:
出版时间:2009-8
价格:34.00元
装帧:
isbn号码:9787535153791
丛书系列:
图书标签:
  • 看看,是什么
  • 教育
  • 现场教学
  • 英才培养
  • 素质教育
  • 实践能力
  • 教学方法
  • 教育理念
  • 成长
  • 学习
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具体描述

《现场教育造就英才:城市家庭》内容简介:中外许多教育家都强调,读万卷书,还要行万里路。读天地之间的大书。但是天地无边,这部大书该如何读?没有一本详细指导,没有一本现场教育的教科书,父母在带孩子来到各种大自然和社会现场时,触景生情,触景生疑,触景生晤,父母茫然不知该给孩子讲些什么,从而丧失了许多对孩子教育的最佳时机!这是一个巨大的教育黑洞!《现场教育造就英才:城市家庭》是任庆文带着女儿从家庭开始,先后走向农村,走向城市,走向大自然,进行现场教育的实录。

本套书具有以下几个特点:

[一]明确告诉家长现场教育要教什么和怎么教

《现场教育造就英才:城市家庭》首先告诉父母和老师引导孩子走向现场的程序:从家庭开始,由近及远,由点到面,寻找世界典型现场,向孩子全面展示大自然和社会的整体图景。这可以看做对孩子现场教育的内容设计,解决一个“教什么”的问题。其次,《现场教育造就英才:城市家庭》告诉父母和老师,在现场要进行见——听——子——写——做一回忆与思考六环节的全面训练,让孩子全身心处于活动状态,这可以看做对孩子现场教育的程序设计,解决一个“怎么教”的问题。

[二]适应不同年龄层次孩子的家长使用本套书面对的是不同年龄层次孩子的家长。低幼儿的家长可以从家庭实景开始,儿童、青少年的学生家长,可以引导孩子有计划进入农村、城市,对大自然进行考察进而教育孩子。不过,对于不同年龄的孩子,讲解的深度不同。

[三]实用性、操作性强作者直接以女儿为实验对象,在带着女儿进入大自然和社会的每个现场时,作者都十分清楚,要找什么现场,要在现场怎么教孩子,并把这一教育过程记录下来,配上现场照片,一张照片配一套教育说明,并创作了大量儿歌,这样,给家长提供了一部非常实用的现场教科书,实用性和可操作性很强。另外,《现场教育造就英才:城市家庭》适应作为幼儿园、学校、少先队的教材或参考书,给幼儿园、小学教学提供了全新的教学模式。

《教养的艺术:在体验中点燃孩子的无限可能》 简介: 这是一本深入探讨如何通过精心设计的实践活动,激发孩子内在潜能、培养健全人格的育儿指南。本书抛开僵化的说教与枯燥的理论,将目光聚焦于“现场”,即孩子真实的生活环境与每一次真实的体验。我们坚信,真正的成长并非来自书本的灌输,而是源于孩子在亲身参与、动手实践、解决问题过程中的感悟与蜕变。 本书旨在为家长和教育者提供一套系统而实用的方法论,帮助他们理解并运用“现场教育”的理念,将日常生活中的点滴转化为宝贵的学习机会。我们不提供现成的“成功模板”,因为每个孩子都是独一无二的,他们的成长轨迹也应是因材施教、量体裁衣的。相反,本书提供的是一套思维框架和操作工具,鼓励您成为孩子成长旅程中的智慧引路人,而非被动的知识搬运工。 本书内容详情: 第一部分:理解“现场教育”的内核与价值 重新定义“学习”: 本部分将挑战传统对学习的狭隘认知,阐释学习的本质是主动探索、试错修正和意义建构。我们将深入剖析为什么“在场”的体验对于孩子的认知发展、情感成熟和社交能力的培养至关重要。 “现场”的丰富内涵: 这里的“现场”并非仅仅指物理空间,更包含时间维度上的“当下”,以及孩子的情感、思考和行动所处的具体情境。我们将探讨如何识别和抓住生活中隐藏的学习契机,无论是家庭日常、社区互动,还是自然探索。 告别“被动接受”: 本部分将分析过度依赖灌输式教育的弊端,以及如何通过“现场教育”打破知识的壁垒,让学习变得生动有趣,深入人心。我们将强调孩子作为学习主体的地位,以及成人应扮演的“催化剂”角色。 第二部分:构筑“现场教育”的实践框架 观察力:看见孩子的需求与兴趣: 培养敏锐的观察力是实施“现场教育”的首要条件。本书将指导家长如何细致入微地观察孩子的言行举止,理解他们的真实需求、探索的兴趣点以及可能面临的挑战。我们将提供一系列观察技巧和记录方法,帮助您捕捉那些稍纵即逝的成长信号。 设计力:创造有意义的学习场景: “现场教育”并非随心所欲,而是基于对孩子发展规律的理解,有目的地设计学习情境。本部分将提供丰富的案例和思路,教您如何将日常家务、亲子游戏、户外活动等转化为富有挑战性、趣味性和启发性的学习体验。我们将探讨如何设置适度的“难点”,激发孩子的解决问题的欲望。 引导力:赋能而非包办: 在“现场”中,成人的角色是引导者,而非掌控者。本书将深入阐述如何通过提问、示范、支持和适时放手,帮助孩子独立思考、自主决策,并从错误中学习。我们将强调鼓励孩子表达自己的想法,尊重他们的尝试,即使这些尝试并不完美。 反思力:深化学习的内涵: 学习并非一次性的活动,而是需要通过反思来巩固和内化。本部分将介绍如何引导孩子对他们的体验进行回顾和总结,从中提炼经验,形成自己的认知。我们将提供一些引导反思的方法,如故事讲述、绘画表达、主题讨论等。 第三部分:各年龄段的“现场教育”应用指南 婴幼儿期:感官探索与早期启蒙: 聚焦于为婴幼儿提供安全、丰富的感官刺激环境,鼓励他们通过触摸、品尝、聆听、观察来认识世界。我们将提供具体的游戏和活动建议,例如搭建积木、玩沙、接触自然、亲子共读等。 学龄前期:好奇心驱动的探索与社交: 强调如何保护和激发幼儿旺盛的好奇心,通过角色扮演、生活体验、团队合作等方式,培养他们的语言表达、逻辑思维和初步的社交能力。我们将探讨如何利用厨房、花园、公园等场景进行生动有趣的教学。 小学阶段:问题解决与独立思考: 引导小学生将学习与生活紧密结合,鼓励他们主动发现问题,并运用所学知识去解决。本部分将介绍如何通过项目式学习、科学实验、社会实践等,培养他们的分析能力、创新精神和团队协作能力。 青春期:自我认知与社会责任: 随着孩子进入青春期,本部分将侧重于如何引导他们认识自我、探索兴趣、发展个性,并逐步承担起社会责任。我们将探讨如何通过志愿服务、职业体验、辩论讨论等,帮助他们树立正确的人生观和价值观。 第四部分:构建支持“现场教育”的家庭与社区环境 家长的角色转变:学习型父母的修炼: 本部分将鼓励家长放下焦虑,以开放的心态学习,与孩子一同成长。我们将分享如何建立积极的亲子沟通模式,如何管理自己的情绪,以及如何成为孩子成长旅程中的忠实伙伴。 营造充满活力的家庭氛围: 家庭是孩子最重要的学习场所。本书将提供如何在家庭中创造一个鼓励探索、允许试错、充满爱与支持的学习环境的建议。 链接社区资源,拓展学习边界: 鼓励家长积极利用社区资源,如图书馆、博物馆、科技馆、自然保护区等,为孩子提供更多元的学习体验。我们将探讨如何与学校、邻里建立良好的互动关系,共同为孩子的成长营造良好的外部环境。 《教养的艺术:在体验中点燃孩子的无限可能》不只是一本书,更是一种教育理念的倡导,一种生活方式的探索。它邀请您与孩子一同踏上这场充满惊喜与收获的成长之旅,用爱与智慧,为他们点亮通往无限可能的光明未来。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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天哪,最近读到的这本**《心灵的拓荒者》**真是让人醍醐灌顶!它不像那种陈词滥调的成功学书籍,而是深入探讨了人类心智构建的底层逻辑。作者用极其细腻的笔触,剖析了我们是如何从懵懂无知走向复杂思维的整个历程。我特别喜欢其中关于“认知失调与自我修补”的那一章节,它用一系列生动的案例,展示了人们在面对与既有观念冲突的信息时,大脑是如何自动启动保护机制,又如何在关键时刻被外部刺激温柔地引导,从而实现认知上的飞跃。那种感觉就像是,你一直以为自己是在开着一辆自行车的,结果这本书告诉你,其实你一直在驾驭着一艘宇宙飞船,只是你从未意识到有那么多未被探索的维度。阅读的过程,与其说是获取知识,不如说是一场深度的自我对话和重塑。它对社会结构中隐形的权力运作也有独到的见解,绝非泛泛而谈,而是引用了大量的社会心理学实验作为支撑,论证严密得让人无法辩驳。这本书的价值不在于它能给你提供即时的解决方案,而在于它让你学会如何提出更深刻的问题,如何看待这个纷繁复杂的世界不再是简单的黑白对立,而是充满了动态平衡的张力。读完后,我感觉自己的思维框架都被重新搭建了一遍,看待日常琐事都多了一层审视的深度。

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我得说,**《寂静的宇宙回响》**这本书彻底颠覆了我对“宏大叙事”的理解。通常这类探讨宇宙学和存在主义的书籍,要么过于学术化,充斥着我等凡人难以企及的数学公式;要么就是过于虚无缥缈,读完只剩下一堆哲学上的漂亮废话。但这一本不同,它找到了一个绝妙的平衡点。作者仿佛是一位经验老到的星际向导,他没有直接告诉你宇宙的终极奥秘是什么,而是带你走过那些最震撼人心的发现——从微观的量子纠缠到宏观的暗能量分布——但每一步都配有深入浅出的比喻和富有诗意的文字。尤其是在描述“时间之箭”的那一章,他将时间的单向性与生命体的熵增过程巧妙地联系起来,读得人不禁汗毛倒竖,对自身的短暂和宇宙的永恒产生了强烈的共鸣。这本书的叙事节奏掌握得炉火纯青,张弛有度,让你在领略到宇宙的冷峻与壮阔之后,又立刻被拉回到对人类文明在其中微小位置的谦卑感。它不是在贩卖恐惧,而是在提供一种壮丽的视角,让我们意识到,我们存在的本身就是一场概率学上的奇迹。我强烈推荐给所有在深夜抬头望天,感到一丝迷茫的人,这本书会给你一个温柔而有力的拥抱。

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**《算法的幽灵:透明度与控制的悖论》**简直是这个信息时代一剂清醒剂。我们太习惯于被算法推荐、被数据驱动的生活,这本书毫不留情地撕开了“效率至上”背后的阴影。作者的写作风格犀利而精准,他没有使用晦涩难懂的编程术语,而是通过一系列贴近生活的案例——从社交媒体的内容过滤到信贷审批系统的偏见——来展示现代社会中,那些不可见的代码正在如何重塑我们的选择权和自由意志。最让我印象深刻的是书中对“预测性正义”的批判。作者指出,当系统开始根据你的历史数据来“预测”你未来的行为时,你实际上已经被禁锢在一个由过去决定的未来里,这与我们所宣扬的个性化和开放性社会背道而驰。那种被无形的墙围住,却浑然不觉的感觉,令人毛骨悚然。这本书的价值在于,它不仅指出了问题,更重要的是,它提供了一套审视算法伦理的框架。它迫使我反思:我是在主动选择,还是在被“最优解”推着走?读完后,我感觉自己对手机上弹出的每一个通知和推送都多了几分警惕和审慎。

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近期翻阅**《风土的低语:味道中的文化史》**,简直是一场味蕾与历史的盛宴。这本书的作者显然不是一般的历史学家,更像是一位拥有丰富味觉记忆的诗人。它探讨的不是食物的做法,而是特定地域的自然环境(风土)如何通过作物、烹饪方式,最终雕刻出该地区居民独特的思维模式、社交礼仪乃至权力结构。比如,书中对地中海沿岸橄榄油文化的研究,如何从一种简单的油脂,上升到宗教仪式、财富象征,乃至政治联盟的核心要素,被描绘得栩栩如生。最精彩的是,作者对比了两种不同作物——小麦与玉米——在不同大陆的传播,如何深刻影响了当地社会组织形式的差异,前者催生了更集中的定居文明,后者则在一定程度上维持了更松散的社群结构。这种将宏大的历史变迁与最微小的感官体验(味道)联系起来的写作手法,极具感染力。它让我对盘中餐多了一份敬畏,因为那不仅仅是卡路里,更是数百年风霜雨雪凝结而成的文化密码。这本书读起来像是在进行一场跨越时空的、充满香气的田野调查。

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如果有人问我,有什么书能让你一口气读完,然后合上书本时,会情不自禁地感叹一句“原来如此”?我一定会推荐**《消失的城市肌理》**。这本书的视角非常独特,它没有关注那些金碧辉煌的古代遗址,而是聚焦于那些被现代城市化进程无情吞噬的、充满烟火气的“边缘地带”——那些老旧的市场、被遗忘的里弄、功能错位的公共空间。作者像一个人类学家,又像一个怀旧的侦探,通过对上海、东京、柏林三座城市特定街区的微观研究,揭示了城市空间如何承载和定义了特定群体的社会关系和情感记忆。它不是单纯的城市规划手册,而是对“场所精神”的深度挖掘。书中对“第三空间”的论述尤其精彩,它剖析了为什么一杯咖啡或一张长椅,在特定的历史语境下,会成为社区凝聚力的核心。我读到关于某个老式杂货店因为租金上涨而关闭的记叙时,那种失落感几乎是实体化的,仿佛我自己的童年记忆的一部分也随之消散了。这本书让我开始重新审视我每天通勤经过的那些毫不起眼的角落,发现它们背后隐藏着多少未被记录的故事和情感的重量。

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挺好,现场教育,絮絮叨叨的教育孩子的知识和独立精神,成了一派,孩子成才。实践是知识的扎根之所。

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