具体描述
多媒体技术已经广泛应用于社会的各行各业，扮演着非常重要的角色。多媒体专业涉及的领域广，知识内容也十分丰富。《多媒体专业综合实训》除介绍多媒体专业未来适合职业的职业规划知识外，主要安排了30个实训，均以案例的方式讲述，对每个实训的目的、设计流程及步骤都进行了详尽的分析，每个实训项目后面还配有拓展训练，以达到举一反三的教学效果。《多媒体专业综合实训》共涉及Cool Edit、Flash、Premiere、Authorware四个软件的应用实例，涉及30个大小案例。每个软件的应用实例都是由简单到综合。全书语言简练，思路清晰，具有很强的实用性、可操作性及指导性。《多媒体专业综合实训》可作为高职高专院校多媒体专业综合实训的教材，也可作为学习相应内容的案例教材，还可作为高等院校和社会培训机构的培训教材，更可作为多媒体工作者及爱好者的参考书。
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读后感
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用户评价
我拿到这本《多媒体专业综合实训》，本以为会是一本教授如何运用各种软件进行视频剪辑、动画制作或者网页开发的实用教程。然而，这本书的内容却让我大跌眼镜，它讲述的是关于十九世纪末二十世纪初，欧洲一系列重要的物理学革命，特别是量子力学和相对论的诞生过程。书中详尽地描绘了普朗克提出量子假说的艰难历程，爱因斯坦如何凭借他的想象力构建了狭义相对论和广义相对论，以及玻尔、海森堡、薛定谔等科学家在量子力学领域的开创性工作。作者并没有回避那些艰深的物理概念，而是通过大量的历史事件、人物传记和有趣的科学故事，将这些复杂的理论以一种相对易懂的方式呈现出来。我尤其对书中关于“量子纠缠”的描述印象深刻，它如何挑战了我们对因果律和局部性的直观理解，以及科学家们为此进行的各种思想实验和争论。书中还穿插了当时社会背景的变化，以及科学发展与哲学、宗教等思想流派之间的相互影响。虽然我对物理学本身只是略知皮毛，但这本书所展现的科学探索精神、人类对未知世界的无穷好奇心以及伟大思想家们如何通过严谨的逻辑和大胆的想象力，不断拓展人类认知的边界，着实令人钦佩。这绝对是一次远离我本意但又极其精彩的阅读之旅。
评分这本《多媒体专业综合实训》，我的理解是它应该是一本关于如何在不同平台和媒介上，整合和传播信息的技术手册。然而，我拿到这本书，却发现内容完全聚焦于中国古代的诗词鉴赏，而且是专门针对唐宋八大家的作品。书中并没有提供任何关于多媒体制作的教程，也没有涉及任何技术性的指导，而是深入地分析了韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石这八位文豪的诗词风格、创作技巧以及他们作品的思想内涵。作者以非常细腻的笔触，解读了每一首选诗的意境、用典、用韵，甚至对字词的选用都进行了精辟的分析，力图展现这些千古名篇的艺术魅力。我特别喜欢书中对苏轼诗词的解读，作者通过分析《水调歌头·明月几时有》中的词句，阐释了苏轼如何在人生的顺境与逆境中保持乐观旷达的人生态度。书中还对比了不同作者在描绘自然景物、抒发个人情感时所展现出的独特风格，例如柳宗元的山水诗所蕴含的孤寂与清冷，与欧阳修笔下的田园风光所流露出的闲适与恬淡。这本书的语言优美，论述严谨，对于想要深入了解唐宋诗词的读者来说，绝对是一本不可多得的佳作。它让我沉醉在古人的诗意世界里，领略中华文化的博大精深，尽管这与“多媒体实训”的书名完全风马牛不相及，但这次阅读体验依然让我感到非常充实和愉悦。
评分这本书的书名叫做《多媒体专业综合实训》，我拿到它时，期待的是关于如何运用技术工具创作数字内容的具体指导。然而，这本我手中的书，却是一本关于世界各国烹饪技艺的百科全书，而且聚焦于各种传统面食的制作。书中没有涉及任何关于数字媒体的理论，也没有任何操作性的指导，而是详细介绍了来自全球各地，诸如意大利的意面、中国的饺子和面条、印度的薄饼、德国的面包、法国的长棍等等，各式各样面食的起源、历史、制作工艺、食材搭配以及地域特色。作者花费了大量篇幅去描述不同地区的面粉种类、发酵方法、揉面技巧以及烹饪的细微差别，比如如何才能做出酥脆的法棍，如何才能让饺子皮更加筋道，如何才能做出风味独特的印度甩饼。书中还穿插了许多关于食物文化的故事，例如不同面食在当地传统节日中的地位，或者某个地区因何而以某种面食闻名。我尤其对书中关于亚洲面食的介绍着迷，它让我看到了同一类食物，在不同文化背景下所演变出的无穷变化和独特韵味。虽然这本书与我最初期望的“多媒体实训”内容南辕北辙，但它所展现的全球美食文化的多样性和人类在食物创作上的无限创意，让我收获颇丰，也激起了我尝试制作各种面食的兴趣。
评分这本书的封面和书名《多媒体专业综合实训》让我原本以为会读到一系列关于音视频编辑、3D建模、网页设计之类的操作指南，结果翻开来，却发现它是一本深入探讨古希腊哲学思想，尤其是亚里士多德伦理学体系的书。作者从亚里士多德的《尼各马可伦理学》出发，对“善”、“幸福”、“德性”、“智慧”等核心概念进行了细致的梳理和解读。他不仅仅是简单地复述经典，而是结合了当代的社会背景和心理学研究，去阐释古老的哲学思想在现代社会中的意义和应用。书中对“幸福”（Eudaimonia）的定义进行了多维度的分析，指出它并非短暂的快乐，而是一种持续的、有意义的生活状态，是通过实践美德和发挥人的理性能力来实现的。作者还详细探讨了“德性”（Arete）是如何通过习惯的培养形成的，以及如何在面对复杂情境时做出符合德性的选择。我对书中关于“中道”的论述印象尤为深刻，比如勇敢介于鲁莽和怯懦之间，慷慨介于浪费和吝啬之间。这种辩证的思考方式，以及对人类行为动机的深入剖析，让我反思了很多自己日常的处事方式。虽然这本书与我预期的“多媒体实训”内容毫无关联，但它所提供的智慧和思考深度，无疑是一次非常宝贵的精神滋养，让我得以从一个全新的角度审视生活和自我。
评分这本书的书名是《多媒体专业综合实训》，但我手上的这本，读下来发现它讲的其实是关于早期互联网发展史上的几个重要节点，尤其是关于Mosaic浏览器的诞生和它如何一步步改变人们获取信息方式的历程。作者花费了大量笔墨去描绘那个时代技术人员的思维碰撞，他们如何在资源匮乏的环境下，用极客精神和开源理念，构建了一个全新的数字世界。我读到关于Marc Andreessen和Eric Bina如何在NCSA（美国国家超级计算应用中心）内部，为了解决当时文本为主的网页浏览体验过于枯燥的问题，而构思出Mosaic的多项革命性设计，比如支持图片内嵌，这在当时是颠覆性的。书中对Mosaic的每一个新功能的实现过程都进行了详尽的解读，包括他们如何克服技术上的障碍，如何与其他团队协作，甚至还穿插了一些当时学术界和IT界对这个新生事物褒贬不一的讨论。读到后面，更是详细讲述了Mosaic如何迅速被商业化，以及Netscape的成立，它如何在短时间内占据了绝大部分的市场份额，成为那个时代的网络巨头。这本书让我对互联网早期创业的艰辛、技术创新的重要性以及开源社区的强大力量有了更深刻的认识，虽然我对多媒体专业本身知之甚少，但这本书所展现的那个充满激情和创造力的年代，以及那些改变世界的程序员们的故事，真的非常吸引人。
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