中国青少年成长新阅读

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出版者:
作者:
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页数:165
译者:
出版时间:2009-7
价格:19.80元
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isbn号码:9787538539615
丛书系列:
图书标签:
  • 青少年读物
  • 成长教育
  • 儿童文学
  • 阅读指导
  • 亲子阅读
  • 中华文化
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具体描述

《中国青少年成长新阅读:名车的故事》内容简介:奔驰、法拉秘、戴姆勒、克莱辩勒、劳斯莱斯,这些著名汽车企业产生、发展和壮大的历程,勾勒出20世纪工业史的绚丽纬线,这些豪门汽车的缔造者们用自己的辛勤和汗水创造了汽车时代辉煌的百年历程,用他们打造的晶牌张扬着自己努力奋进、勇于开拓的精神,为后遗留下一份弥足珍贵的精神财富。当我们看到车身上铭刻的晶牌时,我们也应该将这段历史铭记在心里,他们奋斗的经历将激励我们创造更加辉煌的未来。

《中国青少年成长新阅读》是一套旨在为中国青少年提供更广阔视野、更深刻思考的阅读指南。这套书不拘泥于传统的课本式知识灌输,而是致力于引导青少年在多元化的阅读体验中,探索自我、理解世界、塑造价值观。 一、 视野的拓展:从中国走向世界,从过去抵达未来 《中国青少年成长新阅读》的选书范围极其广泛,涵盖了文学、历史、科学、哲学、艺术等多个领域。它精心挑选那些能够展现人类文明瑰宝,同时也能够映照中国社会变迁的经典著作。 在文学方面,书中收录了中外名家名作,从鲁迅的深刻批判到沈从文的温婉乡愁,从曹雪芹的百科全书式描写到川端康成的细腻情感,再到海明威的硬汉主义和加缪的荒诞哲学,旨在让青少年在不同文化背景和风格的作品中,体验语言的魅力,感受人性的复杂,培养共情能力。它鼓励青少年不仅阅读故事,更能理解故事背后所承载的时代精神和人文关怀。 历史部分,它不只是罗列历史事件,而是挖掘历史的深度和广度。通过对中国古代文明的追溯,展现中华民族悠久的历史传承;通过对近现代史的解读,引导青少年理解国家发展的来龙去脉,思考历史的经验教训。同时,书中也穿插了世界历史的经典片段,如古希腊的哲学思辨、文艺复兴的艺术革命、工业革命的社会巨变,帮助青少年建立起全球史观,理解人类文明的互动与发展。 科学与技术是推动社会进步的关键。本书在科学部分,并非仅仅介绍科学知识,而是着重于科学思维的培养。通过伽利略的实验精神,爱因斯坦的相对论思考,再到现代基因工程、人工智能的最新进展,旨在激发青少年对未知的好奇心,培养他们理性分析、逻辑推理的能力。它让青少年明白,科学不仅是知识,更是一种探索世界的方法。 哲学与人文素养的提升,是青少年形成独立思考能力的重要基石。《中国青少年成长新阅读》鼓励青少年接触哲学经典,理解不同思想流派的碰撞。从孔孟老庄的智慧,到苏格拉底的追问,再到康德的理性批判,它引导青少年开始思考“我是谁?”“生命的意义是什么?”“如何与他人相处?”等根本性问题,帮助他们构建自己的价值体系。 二、 成长的深度:在阅读中体验,在思考中蜕变 《中国青少年成长新阅读》的核心在于“成长”。它不仅仅是知识的传递,更是引导青少年在阅读过程中进行深度思考和情感体验。 1. 情感的共鸣与升华: 优秀的文学作品能够触动青少年内心最柔软的部分。书中对人物命运的描绘,对情感纠葛的刻画,能够让青少年在阅读中体验喜怒哀乐,学会理解和表达自己的情感,同时也能更好地理解他人的情感世界。它强调阅读不仅仅是智力活动,更是心灵的交流。 2. 思维的训练与激活: 面对复杂的情节、深刻的寓意,青少年需要动脑筋去理解、去分析、去判断。书中鼓励青少年提出质疑,进行批判性思考。例如,在阅读历史事件时,可以思考不同角度的解读;在阅读小说时,可以分析人物动机和行为的合理性。这种主动的思考过程,能够有效激活青少年的思维,培养他们的独立判断能力。 3. 价值观的塑造与引导: 在信息爆炸的时代,青少年面临着各种各样的价值观念的冲击。《中国青少年成长新阅读》通过对经典作品的解读,向青少年传递积极向上、健康成长的价值观。它引导青少年认识善良、正直、勇气、责任等品质的重要性,鼓励他们追求真善美,形成正确的道德观和人生观。 4. 探索与发现的乐趣: 这套书鼓励青少年将阅读变成一种探索未知的旅程。每一本书都像一扇门,打开了新的世界,提供了新的视角。它激发青少年对知识的渴望,培养他们终身学习的习惯。通过阅读,青少年可以发现自己的兴趣所在,找到自己热爱的领域,为未来的发展奠定基础。 三、 阅读的维度:方法与启示 《中国青少年成长新阅读》并非一本简单的读物集合,它更注重向青少年传授有效的阅读方法和培养良好的阅读习惯。 1. 引导性的阅读提示: 在每本书的附录或导读中,都会提供一些阅读提示,帮助青少年更好地理解文本。这些提示可能包括作者背景、写作年代、作品主题、关键人物分析等,让青少年在阅读前有一个初步的了解,并在阅读过程中带着问题去思考。 2. 开放性的讨论空间: 这套书鼓励青少年与其他读者交流、分享阅读心得。它可能提供一些讨论话题,引导青少年就书中的情节、人物、观点展开讨论,通过与他人的思想碰撞,深化对作品的理解,也锻炼自己的表达能力。 3. 实践性的阅读延伸: 阅读不应止步于书本。《中国青少年成长新阅读》会适时地引导青少年将阅读内容与现实生活联系起来。例如,在阅读关于环境保护的书籍后,鼓励青少年从身边小事做起,参与环保活动;在阅读关于历史人物的事迹后,思考如何学习他们的精神。 4. 培养独立思考的能力: 最重要的一点是,这套书不是要给青少年提供标准答案,而是要教会他们如何去思考,如何去判断。它提供的是一个平台,一个起点,让青少年在丰富的阅读材料中,找到自己的答案,形成自己的思想。 总而言之,《中国青少年成长新阅读》是一套充满智慧与启发的阅读宝藏。它以其广阔的视野、深刻的内涵、科学的方法,致力于陪伴中国青少年走过成长的关键时期,帮助他们塑造健全的人格,培养广阔的胸怀,点亮智慧的人生。通过这套书,青少年将不仅仅是知识的接收者,更是思想的探索者,成长的践行者。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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当我拿起这本《中国青少年成长新阅读》,我期待的是一本能让我“变聪明”的书,能给我一些“干货”,告诉我如何才能在学业上取得更大的进步。然而,它带给我的,远不止于此。这本书并没有一味地强调学习方法或者应试技巧,而是从更宏观、更根本的层面,探讨了“成长”的意义。 我印象最深刻的是关于“团队合作”的章节。在学校里,我们经常需要完成小组项目,但往往因为沟通不畅或者意见不合而产生很多摩擦。这本书提供了一些非常实用的沟通技巧和协作理念,让我认识到,真正的团队力量,在于每个人都能发挥自己的优势,并且懂得如何倾听和尊重他人。它不是简单地告诉你“要团结”,而是深入剖析了团队协作中可能遇到的各种问题,并给出了具体的解决方案。读完之后,我感觉自己对人际交往有了更深的理解,也更能理解为什么有时候看似简单的合作,却能带来如此巨大的能量。这本书,就像一本“情商宝典”,让我学会了如何在与人交往中做得更好,也让我开始重新思考,真正的成功,绝不仅仅是个人能力的体现,更是能否融入集体,并与他人共同创造价值。

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说实话,一开始我拿到这本《中国青少年成长新阅读》的时候,并没有抱太大的期望。市面上关于成长的书太多了,很多都是换汤不换药,看完之后感觉依旧是原地踏步。但是,当我翻开了几页之后,我的想法就彻底改变了。这本书最让我感到惊艳的地方,在于它完全没有使用那种说教式的、居高临下的语气。作者就像一个和你坐在同一条船上的朋友,用一种极其平易近人的方式,分享他对青少年成长的心得和体会。 我特别喜欢其中关于“情绪管理”的那几章。在生活中,我们常常会因为一些小事而大发雷霆,或者陷入莫名的低落。过去,我总是不知道该如何应对这些情绪,感觉自己被它们牢牢地控制着。但这本书里,作者并没有简单地说“你要控制情绪”,而是通过分析不同情绪产生的根源,以及提供一些非常实操性的方法,来帮助我们更好地理解和疏导自己的情绪。例如,他提到了“情绪日记”的方法,我尝试了一下,发现确实能帮助我更清晰地看到自己情绪波动的规律,从而找到更有效的应对策略。那种感觉,就像是有人递给了你一把钥匙,让你能够打开一直以来紧锁的心门,拥抱更平和、更积极的内心世界。这本书,没有给我空洞的理论,只有触手可及的改变。

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这本书,我拿到手的时候,就被它厚重的质感和封面那幅充满朝气的插画吸引了。拆开塑封的那一刻,仿佛打开了一扇通往新世界的大门。我迫不及待地翻开第一页,就被作者那深邃而富有洞察力的文字所打动。它并没有像市面上许多同类书籍那样,仅仅罗列枯燥的理论或者空洞的口号,而是以一种非常细腻、接地气的方式,剖析了我们青少年在成长过程中所面临的各种挑战和困惑。 比如,在关于“自我认知”的那一部分,作者没有直接告诉我们“你应该是什么样”,而是通过讲述一个个真实生动的故事,引导我们去观察、去思考、去感受。那些故事中的人物,可能就是我们身边某个同学,或者就是曾经的我们自己。他们或迷茫,或焦虑,或勇敢,或跌跌撞撞地前行。读着读着,我仿佛看到了自己的影子,那些曾经藏在心底的疑问,似乎也得到了某种程度的解答。作者的文字有一种魔力,它能穿透表象,触及我们内心最柔软的地方,让我们开始重新审视自己,发现自己身上那些未被发掘的潜力和价值。我常常会在读到精彩之处,停下来,闭上眼睛,细细品味其中的深意,然后在一阵豁然开朗之后,重新拾起书本,继续我的探索之旅。这本书,更像是一位智慧的长者,循循善诱,点拨迷津,让我不再害怕前路的未知,而是充满期待地迎接每一个崭新的黎明。

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坦白说,我是一个不太喜欢读书的人,总觉得书本上的内容离我的生活太遥远,很难产生共鸣。但是,《中国青少年成长新阅读》这本书,却颠覆了我之前的看法。它之所以能吸引我,是因为它的语言风格非常独特,既不像教科书那样枯燥乏味,也不像网络小说那样浮夸空洞。作者用一种非常细腻、充满诗意的笔触,描绘了青少年时期特有的情感和体验,让我仿佛置身其中,感同身受。 我尤其喜欢书中关于“艺术与生活”的探讨。在过去,我总觉得艺术离我太遥远,只有那些有天赋的人才能去欣赏和创作。但这本书,却让我看到了艺术在日常生活中的无限可能。作者通过分享一些生活中的小细节,比如一首老歌,一幅画,甚至是一次不经意的邂逅,来展现艺术是如何丰富我们的情感,提升我们的审美,并最终滋养我们的灵魂的。它并没有给我灌输什么艺术理论,而是用一种潜移默化的方式,教会我如何去发现生活中的美,如何去感受生活中的情趣。读完之后,我感觉自己的内心变得更加丰富和柔软,也开始愿意去尝试一些以前从未想过的事情。这本书,就像是一扇窗,让我看到了一个更广阔、更美好的世界,也让我开始重新审视自己的生活,并从中发现更多值得珍惜的瞬间。

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这本书,我必须说,它以一种意想不到的方式,触动了我内心深处最柔软的部分。初次接触这本书,是因为朋友的推荐,他说这本书里有很多关于“寻找人生方向”的思考,我当时正处于一个比较迷茫的阶段,所以就抱着试试看的心态拿来翻阅。然而,我很快就被书中那些朴实而深刻的文字所吸引。作者并没有给我一个明确的答案,告诉你“你应该做什么,才能成功”,而是通过一系列引人入胜的案例和个人经历,引导我去思考,去探索,去发现自己真正热爱的事物。 我尤其欣赏书中关于“批判性思维”的论述。在信息爆炸的时代,我们每天都被各种观点和信息轰炸,很容易失去自己的判断力。这本书教会了我如何去辨别信息的真伪,如何去质疑,如何去独立思考。它并不是鼓励你去对抗一切,而是教你如何用一种更成熟、更理性的方式去面对复杂的世界。在读到其中关于“如何对待失败”的部分时,我更是感同身受。那些曾经让我耿耿于怀的挫折,在作者的笔下,似乎都变成了一次宝贵的学习机会。我开始明白,失败并不可怕,可怕的是我们从此失去重新站起来的勇气。这本书,就像一位睿智的人生导师,用他的人生智慧,点亮了我前行的道路,让我不再畏惧未知,而是勇敢地去拥抱属于自己的未来。

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