《鄭秉洳:學習教育的理論與實踐》內容簡介:學習教育實驗校興國學校堅持以學立校、科研興校。興國學校辦學目標的特色是“以學習科學為指導推行學習教育，以學習教育為主綫進行整體改革”。學校培養目標的特色是，使學生“正確地認識學習，優化學習，學習方嚮正確，學習動力強；正確地對待學習，熱愛學習，學習品質優秀，學習習慣好；正確地從事學習。學會學習，學習方法科學，學習能力高”；能夠不斷自我發展完善。這是適應21世紀飛速發展的高能人纔所必須具備的素質，也是學習教育的宗旨。
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