在所有的动物都回自己的小窝去舒舒服服睡大觉的时候,松鼠先生还没有睡,因为,他有一个梦想——不是什么改造世界的伟人的梦想,只是一个最微不足道的小孩子的梦想——他想看看下雪是个什么样子。 可就为了实现这样一个小小愿望,他也得付出很多:他又冷又困,孤零零一个趴在树枝上,身上的毛都乱糟糟地纠结在了一起,最要命的还是,他甚至都不知道自己正在等待的这个奇迹,什么时候才会出现。也许,这个冬天根本就不会下雪呢?
瑟巴斯帝安‧麦什莫泽(Sebastian Meschenmoser)
1980 年出生于德国法兰克福,是艺术家,也是童书创作者。2001 年在德国Mainz 美术学院修读视觉艺术。2006 年至法国École nationale supé-rieure d'art de Dijon 就读。2008年回到柏林从事自由艺术创作迄今。除了图画书创作外,他也在各地举办艺术展览。其他艺术作品可以上作者个人网站 http://www.sebastian-meschenmoser.de。
◎得奖纪录:
★ 荣获2006德国阅读彼得图画书奖(LesePeter Dezember 2006)
★ 入围2007德国青少年文学奖(Auswahlliste Deutscher Jugendliteratur preis 2007)
这本是我和馆长都很喜欢的一本书,甚至还长久地把它——和另一本同作者的《松鼠先生和月亮》——放在显眼的推荐位置,但是似乎被借阅的情况不甚乐观,为此我还深深的困惑过,这到底是为什么呢?幸好后来推荐给一个快6岁的男孩子看的时候他很喜欢,让我稍为安慰,但我仍然不认为...
评分德国真是一个特别奇葩的国家,这里以最好工业制造品闻名世界,一副就是公事公办的不可爱的理工男,可是这里可是也有最好的童话的地方,恩,比如像松树先生。 简单有趣的彩铅画风,加萌到不行的三位小伙伴,滑稽有趣的世界。 似乎应该也只有这样子的德国人才会出一个偏执狂,...
评分这本是我和馆长都很喜欢的一本书,甚至还长久地把它——和另一本同作者的《松鼠先生和月亮》——放在显眼的推荐位置,但是似乎被借阅的情况不甚乐观,为此我还深深的困惑过,这到底是为什么呢?幸好后来推荐给一个快6岁的男孩子看的时候他很喜欢,让我稍为安慰,但我仍然不认为...
评分这本是我和馆长都很喜欢的一本书,甚至还长久地把它——和另一本同作者的《松鼠先生和月亮》——放在显眼的推荐位置,但是似乎被借阅的情况不甚乐观,为此我还深深的困惑过,这到底是为什么呢?幸好后来推荐给一个快6岁的男孩子看的时候他很喜欢,让我稍为安慰,但我仍然不认为...
评分德国真是一个特别奇葩的国家,这里以最好工业制造品闻名世界,一副就是公事公办的不可爱的理工男,可是这里可是也有最好的童话的地方,恩,比如像松树先生。 简单有趣的彩铅画风,加萌到不行的三位小伙伴,滑稽有趣的世界。 似乎应该也只有这样子的德国人才会出一个偏执狂,...
《松鼠先生和第一场雪》这本书,以其独特的视角和细腻的情感,在我心中留下了深刻的印记。作者没有将故事简单化,而是通过松鼠先生的视角,展现了生命中那些不期而遇的美好。我特别喜欢其中关于“感知”的描写,松鼠先生不仅仅是用眼睛看雪,他更是用全身去感受雪。雪的冰凉、雪的轻柔、雪的无声无息,都被他敏锐地捕捉到了。我记得有一个场景,松鼠先生站在树下,看着雪花一片片地飘落,他伸出爪子,接住一片,然后仔细地观察它的形状。那种专注和宁静,让我仿佛也融入了那个画面。这本书也让我反思了自己对待新事物的态度。有时候,我们会因为害怕失败而不敢尝试,但松鼠先生却用他的行动告诉我们,勇敢地去探索,去体验,即使结果不尽如人意,过程本身就充满了价值。我尤其欣赏作者对“变化”的描绘,从秋天的萧瑟到冬天的静谧,雪的到来不仅改变了景物的颜色,也改变了松鼠先生的心情,让原本可能显得单调的冬天,充满了新的生机和活力。
评分《松鼠先生和第一场雪》这本书,给我带来的不仅仅是一段阅读的愉悦,更是一种心灵的触动。作者用一种非常轻柔而充满诗意的方式,描绘了松鼠先生第一次遇见雪时的那种纯粹的喜悦和探索。我特别喜欢书中对“色彩”的运用,从秋日暖黄的落叶,到初雪带来的纯净的白色,再到阳光照耀在雪地上泛出的点点晶光,这些色彩的变幻,让整个故事充满了视觉的美感。我记得其中有一个场景,松鼠先生站在高高的树枝上,看着整个森林被雪覆盖,那种壮观而又宁静的景象,让他感到无比的渺小,却又充满了归属感。这本书也让我反思了“适应”的重要性。当环境发生变化时,我们常常会感到不适,但松鼠先生却以一种积极的态度去适应,去发现雪带来的新乐趣。他学会了在雪地里行走,学会了在雪中寻找食物,也学会了在雪天里享受家人的陪伴。我尤其欣赏书中对“节奏”的把握,从秋日的忙碌到冬日的宁静,自然的周期变化在松鼠先生的生活中得到了完美的体现,也教会了我如何去体会和享受不同季节带来的独特韵味。
评分《松鼠先生和第一场雪》这本书,在我看来,不仅仅是一部儿童文学作品,它更像是一把钥匙,开启了我对自然界细微之处的全新感知。作者对雪的描绘,并非只是简单的“白茫茫一片”,而是细致到每一片雪花的形状,每一处落雪的层次感,甚至雪花落在不同物体上的声音。我记得其中有一段描述,松鼠先生第一次用脚踩在厚厚的雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音,那一刻,我仿佛也听到了雪地发出的温柔低语。这种对感官体验的极致追求,让整个故事充满了画面感和声音感。我尤其喜欢作者如何展现松鼠先生在初雪中的学习过程,他从一开始的懵懂无知,到逐渐学会如何在雪中行走,如何在雪地里寻找食物,再到最终享受雪带来的乐趣。这个过程充满了探索和发现,也充满了小小的挑战和克服。它传递了一种非常积极的学习理念:不要害怕未知,要带着好奇去尝试,即使跌倒了,也能从中学习。这对于孩子们的成长至关重要。而且,书中对松鼠先生与家人之间的互动描写,也充满了温馨和爱意,那种彼此依赖、互相扶持的氛围,让人感到非常舒服。
评分这本书《松鼠先生和第一场雪》,给我最大的感受是,原来生活中那些看似平凡的瞬间,也可以如此动人。作者通过松鼠先生的视角,将初雪带来的那种纯粹的惊喜和探索的乐趣,展现得淋漓尽致。我喜欢书中对“触感”的细致描写,从雪花落在毛茸茸爪子上的轻柔,到踩在雪地上发出的“咯吱”声,再到用鼻子去嗅雪的味道,每一个细节都让松鼠先生的体验更加真实可感。我记得其中有一个场景,松鼠先生小心翼翼地伸出舌头去舔一小片雪,然后露出那种惊奇又快乐的表情。那一刻,我仿佛也感受到了那份清凉和甜蜜。这本书也让我重新审视了“学习”的过程。松鼠先生并不是天生就知道如何在雪地里生活,他通过自己的尝试,通过家人的引导,一步步地学会了适应和享受。这个过程充满了挑战,但更充满了成长的喜悦。我尤其欣赏书中对“家”的描绘,即使是在寒冷的雪天,松鼠先生也能感受到家人的温暖和爱,这种温馨的氛围,让整个故事更加有力量。
评分这本《松鼠先生和第一场雪》给我留下了难以磨灭的印象,甚至可以说是影响了我对冬天的认知。在翻开这本书之前,我对于“第一场雪”的感受,更多的是一种天气预报式的客观陈述,或者是父母提醒我要多穿衣服的焦虑。然而,当松鼠先生第一次感受到那轻柔的、带着凉意的触感,当他小心翼翼地伸出爪子去接住那片飘落的雪花时,我仿佛也跟着他一起屏住了呼吸。作者用极其细腻的笔触,描绘了松鼠先生从最初的好奇、到一丝丝的惊诧,再到最终沉浸在这份纯净之中的所有细微情感。我特别喜欢其中一个场景,松鼠先生用他那毛茸茸的尾巴去拨弄落在枝头的雪,然后看着雪花纷纷扬扬地散开,仿佛整个世界都在那一刻静止了,又仿佛一切都刚刚开始。这种对微小瞬间的放大和聚焦,让我重新审视了生活中那些常常被忽略的美好。而且,书中的语言风格非常贴近孩子,但又充满了诗意,没有丝毫的做作。它让我回想起自己小时候,第一次看到雪时的那种纯粹的快乐,那种仿佛置身童话世界的心情。我甚至能在脑海中勾勒出松鼠先生那双圆溜溜的眼睛里闪烁的光芒,以及他那因兴奋而微微颤抖的胡须。这不仅仅是一本关于雪的书,更是一本关于感知、关于惊喜、关于重新发现世界的美的书。
评分《松鼠先生和第一场雪》这本书,如同一首宁静的冬日小诗,在我心中缓缓流淌。作者的文字简洁却富有感染力,将松鼠先生第一次遇见雪时的那种纯粹的快乐,描绘得淋漓尽致。我尤其喜欢书中对于“温度”的刻画,不仅仅是物理上的寒冷,更是那种来自内心的温暖。当雪花落在松鼠先生的身上,带来一丝丝凉意,但他心中的喜悦却让他感觉不到寒冷,反而更加温暖。这种情感的对比,让故事更加耐人寻味。我特别欣赏书中对“变化”的细腻描绘,从秋日金黄的落叶,到冬季洁白的雪花,自然的更替在松鼠先生的眼中,变成了一场又一场的惊喜。他学会了适应,学会了享受,也学会了从变化中发现新的乐趣。这本书也让我反思了自己对待生活的态度。我们常常因为习惯了某种状态,而忽略了周围正在发生的美好变化。松鼠先生的经历,提醒我要时刻保持一颗好奇的心,去发现生活中的每一个微小而闪耀的瞬间。
评分这本书《松鼠先生和第一场雪》,像一位温柔的引路人,引领我重新走进了那段对世界充满无限好奇的童年时光。作者用一种非常朴素却又充满智慧的语言,描绘了松鼠先生第一次遇见雪时的种种反应。我印象最深刻的是,当第一片雪花落在松鼠先生的鼻子尖上时,他那瞬间的惊愕和随之而来的欣喜。那种纯粹的情感,没有一丝杂质,直接触动了我内心最柔软的部分。我喜欢作者对于“初体验”的细致捕捉,从松鼠先生小心翼翼地伸出爪子去触碰雪,到他试探性地去咬一口,再到他最后笨拙地在雪地里打滚。每一个动作,都充满了对新奇事物的探索欲,也充满了不确定中的快乐。这本书让我意识到,很多时候,我们过于关注结果,而忽略了过程中的美好。松鼠先生的每一次尝试,即使不完美,都充满了生命力。我特别欣赏书中对于“温暖”的界定,它不仅仅是物理上的温暖,更是来自心灵的慰藉,来自家人和朋友的陪伴。在寒冷的雪天,松鼠先生感受到的家人的拥抱,以及分享初雪的快乐,都构成了最温暖的记忆。
评分《松鼠先生和第一场雪》给我带来的惊喜,远不止于它所描绘的自然景象。我更欣赏的是作者如何通过松鼠先生的视角,传递出一种对待未知和新事物的积极态度。当第一片雪花落下时,松鼠先生并没有因为它的陌生而退缩,反而充满了探索的欲望。他小心翼翼地尝试,用鼻子去嗅,用爪子去触碰,用眼睛去观察。这种勇于尝试的精神,对于许多孩子来说,是一种非常宝贵的品质。我曾经担心孩子们在面对新事物时会感到害怕或犹豫,但读完这本书,我明白了引导他们像松鼠先生一样,带着好奇心去接触,去了解,就能将潜在的恐惧转化为探索的动力。书中对于松鼠先生与其他森林伙伴在初雪中的互动描写也非常生动有趣,它们各自以不同的方式表达着对雪的喜爱和适应。这些互动不仅增加了故事的趣味性,也展现了群体在面对共同体验时的多样性和和谐。例如,那些在雪地里嬉戏打滚的小兔子,或者是在树枝上忙碌着收集食物的鸟儿,它们都以自己的方式庆祝着这场雪的到来。作者巧妙地将这些场景串联起来,构成了一幅充满生命力的冬日画卷。我尤其喜欢书中关于“温暖”的描写,即使是在寒冷的雪天,松鼠先生也能感受到来自家人的温暖,来自对新生活的热情。
评分当我合上《松鼠先生和第一场雪》这本书时,心中涌起的是一种久违的宁静和温暖。作者营造的氛围实在是太治愈了,仿佛一阵带着松子香气的微风吹过,拂去了我内心积攒的疲惫。松鼠先生的那份纯真和对生活的热爱,就像一盏明灯,照亮了我对童年的回忆,也给我带来了关于当下生活的启示。我特别怀念书中对细节的刻画,比如雪花落在松鼠先生毛茸茸的耳朵上的感觉,或者他第一次品尝到雪的味道时的表情。这些细微之处,让松鼠先生这个角色变得鲜活而真实,我仿佛能感受到他内心的喜悦和一点点的小困惑。这种情感的细腻表达,恰恰是许多儿童读物所欠缺的。作者没有用大段的说教来灌输道理,而是通过松鼠先生的每一次呼吸、每一次跳跃、每一次思考,让读者自己去体会其中的含义。这是一种非常高级的叙事方式,它尊重读者的独立思考能力,也让他们能够真正地走进故事,与角色产生共鸣。我发现,即使我已经过了那个对雪充满无限幻想的年纪,依然能够在这本书中找到属于自己的感动。
评分当我拿到《松鼠先生和第一场雪》这本书时,我曾想,这不过又是一本关于季节变化的故事罢了。然而,翻开第一页,我就被深深吸引了。作者用一种非常拟人化的方式,赋予了松鼠先生丰富的内心世界。他对于初雪的到来,没有简单的惊呼,而是带着一种好奇、一种试探、一种逐渐的欣喜。我尤其喜欢其中关于“声音”的描写,当松鼠先生第一次踏上雪地时发出的“咯吱咯吱”声,以及风吹过挂满雪花的树枝时发出的“沙沙”声。这些声音的运用,让整个故事充满了听觉的画面感,仿佛我身临其境,能听到大自然在初雪中的低语。这本书也让我重新认识了“陪伴”的意义。松鼠先生在探索初雪的过程中,并不是孤单一人,他有家人的鼓励,有朋友的分享,这些陪伴让他的初次体验更加温暖和有意义。我记得书中有一段描写,松鼠先生和他的家人一起围在树洞里,分享着关于雪的喜悦,那一刻,我感受到了最真挚的亲情。
评分每次看松鼠先生的故事都让我乐不可支!
评分终于收了全套,大爱~想想冬天下“袜子雪”的味道也是够了哈哈
评分等待很辛苦,不管最后等没等到,回想起来,最有意思的是过程。
评分这种线条不是很喜欢
评分写一本有趣的书,做一个有趣的人——越来越发现这是多么高难度的事。可是作者做到了,真诚、可爱、幽默得让人惊喜,情不自禁就笑起来了。
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