具体描述
一代学术宗师季羡林先生，道德高尚，学问渊深，文章亦足以动人。本书精选季老对读书、治学生涯，对平生师友的回忆文字，以及探讨做人处世之道的散文、随笔共计六十余篇，希望能反映先生学术精神与人格魅力之一端。
作者简介
季羡林（1911—2009），山东清平（今临清市）人。1930年考入国立清华大学西洋文学系，1934年毕业。1935年秋入德国哥廷根大学主修印度学，先后掌握了梵文、巴利文、佛教混合梵文、吐火罗文等古代语言，在德期间，发表论文多篇，获得国际学术界高度评价。1941年获哲学博士学位，1946年回国，任北京大学教授兼东方语言文学系主任。解放后任原职。1956年当选为中国科学院哲学社会学部学部委员。1978年兼任北京大学副校长、中国社会科学院与北京大学合办的南亚研究所所长。1984年，研究所分设，改任北京大学南亚东南亚研究所所长。1978年后还先后担任过中国外国文学学会会长、中国南亚学会会长、中国民族古文学学会名誉会长、中国语言学会会长、中国敦煌吐鲁番学会会长等。
季羡林先生的主要学术研究领域为古代佛教历史、中亚古代语文、中印文化交流史、比较文学、敦煌学等。在翻译和散文创作上也有相当的成就。其代表作有24卷本《季羡林文集》，主持编纂有《四库全书存目丛书》、《传世藏书》、《神州文化集成》、《东方文化集成》等大型丛书。
目录信息
第一部分 读书
我的读书经历
假若我再上一次大学
我的一本“学习簿”
学外语
梵文和巴利文的学习
吐火罗文的学习
博士论文
在德国读书10年
重返哥廷根
我在清华大学念书的时候
我和外国文学
我的图书馆
我和北大图书馆
我的书斋
我和书
对我影响最大的几本书
我最喜爱的书
丢书之痛
我的第一位老师
我看西谛先生读书
我的老师董秋芳先生
诗人兼学者的冯至（君培）先生
念冯芝生（友兰）先生
我为什么喜欢读序跋
我读《五卷书》
读《罗摩衍那》
译《家庭中的泰戈尔》
读《文学读解与美的再创造》
读《清代海外竹枝词》
《德语动词名词形容词与介词固定搭配用法词典》序
《瑜伽师地论·声闻地》梵文原文影印本小引
《三宝太监西洋记通俗演义》新版序
《中国翻译词典》序
《东方文化集成》总序
《纪念陈寅恪先生诞辰百年学术论文集》序
《汤用彤先生诞生一百周年纪念论文集》序
《赵元任全集》序
《薄伽梵歌》汉译本序
《世界十大史诗画库》序
《印度寓言》自序
第二部分 做人
做人与处世
人生的意义与价值
关于人的素质的几点思考
走运与倒霉
牵就与适应
谦虚与虚伪
容忍
成功
知足知不足
有为有不为
谈孝
隔膜
毁誉
论压力
谈礼貌
论恐惧
论朋友
漫谈伦理道德
漫谈撒谎
三思而行
慈善是道德的积累
一寸光阴不可轻
长寿之道
· · · · · · (收起)
读后感
在北大只要一提起季老，所有人都会知道是季羡林先生。和季老同时代的老一辈学者中，虽然不乏一批大师级人物，但能够有季老这样的知名度，得到季老这种政治礼遇的，几乎找不出第二个人。 季老家里的摆设十分简朴，家具都比较老旧。季老应该是刚吃过午饭，桌子上还摆着一些没吃完...
评分本来季老的这本书，都是零零散散的想法，打算直接在豆瓣写点笔记就好了，但是写到下面一句话的时候，忽然觉得要说的很多，所以还是打算写个评论。 在308页有一句话：“正反两面考虑完以后，就必须加以比较，做出决定，立即行动。如果你考虑正面，又考虑反面之后，再回头来考虑...
评分做科学研究需要下功夫的四方面： 一、理论（马克思主义/唯物主义和辩证法，唯心主义哲学家的思维方式和推理方式） 二、知识面（对西方当前流行的各种学术流派，不管你认为多么离奇荒诞，也必须加以研究，至少也应该了解其轮廓，不能简单地盲从或拒绝） 三、外语（达到能读能译...
评分做科学研究需要下功夫的四方面： 一、理论（马克思主义/唯物主义和辩证法，唯心主义哲学家的思维方式和推理方式） 二、知识面（对西方当前流行的各种学术流派，不管你认为多么离奇荒诞，也必须加以研究，至少也应该了解其轮廓，不能简单地盲从或拒绝） 三、外语（达到能读能译...
用户评价
读书那部分看不懂，做人那部分可以学习
评分有感：我不会做人，我不会与人相处，我时常满怀童真看世界，我但愿所有人都能心口如一，我祈求彼此交流无须刻意没有阻碍的灵魂伴侣...
评分这本书实在是太难看了。。读书篇前1/3基本是德国留学经历，或者读后感，还能感受到一点思考和真挚，后面是他把自己写过的各种序言凑起来（不看原著谁知道你再鬼扯什么），做人篇是高考作文一样的议论文，基本套路都一样：中国怎样，西方（德国）怎样，引用几句古人说的，然后现在的年轻人你们该怎样。。还能再教条一点吗？
评分行文质朴易懂，不过可能本身不是学语言的，所以对于读书一块没有太多共鸣，但是季老有一个想法可以实践一下，学习某一门外语的时候，在教导学生相应的音标和标准读音之后，可让学生自己单独尝试去阅读相关的资料，由浅入深，学会自主学习。 第二个关于是否应当说谎一章，有一句话特别有意思，也值得自己回味和思考“不能说假话，但也不必说真话”第三关于恐惧我们应当锻炼自己提高对自己情感变化的知觉，努力做到处变不惊
评分一个真正纠结过“到底是去清华好还是去北大好”的人
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