《Java程序设计基础教程》是一本实用的Java程序设计教材,以面向高校进行Java语言程序设计教学实践活动和培训机构进行Java程序员开发培训为目标。全书共分为14章,包括基础知识篇、基础开发篇、中级开发篇。《Java程序设计基础教程》强调基本概念、技术和方法的阐述,注重理论联系实际的操作。内容包括Java程序设计概论,Java基本的程序设计结构,类和对象,继承、接口与内部类,Java API,图形用户界面设计,多线程,文件和流,异常处理,Java网络编程,Java Applet基础,常见数据结构的Java实现,Java数据库连接——JDBC,Java多媒体编程——图像、动画和声音等。每章都列举许多经典实例,章后配有练习思考题,引导读者利用本章的知识点进行思考和程序设计,有利于提高读者分析解决问题的能力。《Java程序设计基础教程》可以作为高等院校计算机专业及职业培训的教材,也可作为其他专业的选学和自学教材。随书配有电子课件、习题解答、源程序代码、实验指导书等相关辅助教学资料,凡使用《Java程序设计基础教程》作为教材的教师可登录网站下载。
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这本教材的习题设计水平,实在是令人不敢恭维,几乎是照抄课本例子的换汤不换药。大部分练习题都停留在机械地复述概念的层面,比如“写一个函数计算两个数的和”,或者“定义一个类并添加一个打印方法”。真正能锻炼逻辑思维、考察综合运用能力的综合性编程题几乎找不到。我做完所有练习,感觉我的编程肌肉一点都没得到锻炼,只是机械地敲击了键盘,确认了语法是正确的。一本好的基础教程,其配套练习应该是知识点学习后的重要巩固环节,能够引导学生跳出书本的框架去思考问题。然而,这本书的习题更像是为了凑数而设置的,完全没有激发我进一步探索和解决实际问题的欲望。读完后,我还是需要去网上寻找那些真正有挑战性的算法题来弥补这方面的不足。
评分这本书的作者显然对初学者的学习曲线存在严重的误判。内容组织上,简直是反人类的设计。它一上来就抛出了一大堆复杂的概念,比如引用传递和值传递的微妙区别,还有各种复杂的位运算符,完全没有循序渐进的过程。等你费了九牛二虎之力才勉强理解了前几个章节的内容,后面的章节又突然换了一种完全不同的叙事风格,变得像技术文档一样干瘪枯燥。我尝试用这本书来为我的侄女入门,结果她看了两页就开始抱怨代码看不懂,概念抓不住。这说明作者没有站在一个“零基础”学习者的角度去设计教学路径。教程最核心的功能是引导和启发,而这本书给我的感觉是:作者把所有他知道的东西都一股脑地倒给了读者,剩下的就靠读者自己去消化吸收,这根本不是教学,这是知识的倾泻。
评分我对这本书的深度感到非常失望,它更像是一份为期末考试划重点的速查手册,而不是一本真正的“教程”。很多核心概念,比如多态的底层实现机制、JVM的内存模型,乃至稍微复杂一点的并发编程概念,都只是浅尝辄止,一笔带过。作者似乎认为只要把“是什么”讲清楚就够了,完全忽略了“为什么”和“怎么做”的深入探讨。举个例子,书中关于抽象类和接口的比较,无非是罗列了它们各自的几个特性,却从未真正引导读者思考在实际项目场景中,应该如何根据具体需求做出取舍。对于想真正入门并有志于成为专业开发者的读者来说,这本书提供的知识广度有余,而深度严重不足,读完后依然感觉自己停留在“会写代码”的初级阶段,距离“理解编程”还有十万八千里。
评分恕我直言,这本书的语言风格极其晦涩难懂,充满了陈旧的学术腔调。作者似乎习惯于使用过于冗长和复杂的从句来阐述一个非常简单的概念,使得阅读过程变得异常低效。比如,当他描述循环结构时,他会使用一长串的定语从句来限定循环的退出条件和迭代变量的范围,而不是用简洁明了的语言直接点出核心逻辑。这种写作方式极大地增加了非母语读者,甚至是一些习惯了现代简洁表达的读者的理解门槛。每一次阅读都需要我反复回溯和拆解句子结构,才能勉强理解其背后的编程含义。这对于一本旨在普及基础知识的读物来说,无疑是自设了巨大的阅读障碍。我更希望看到的是直接、精确、口语化的解释,而不是这种故作高深的文字游戏。
评分这本书的排版简直是一场灾难,看得我眼花缭乱。插图印刷得模糊不清,代码示例的缩进混乱不堪,感觉就像是匆匆忙忙赶出来的草稿。更要命的是,作者似乎对“清晰”这个概念一无所知,讲解逻辑跳跃得厉害,一会儿讲面向对象,一会儿又突然插入一些零散的语法点,让人完全摸不着头脑。读完一个章节,我感觉自己像是刚刚经历了一场信息轰炸,脑子里全是碎片化的知识点,根本无法串联成一个完整的知识体系。特别是关于异常处理的那几页,注释少得可怜,变量命名也毫无章法,我花了大量时间去猜测作者的意图,这对于一本基础教程来说,简直是不可原谅的疏忽。如果不是手边实在找不到其他合适的替代品,我早就把它扔到一边了。希望未来的版本能请一位专业的排版编辑和技术审校人员来把关,否则这本书的阅读体验只能用“折磨”来形容。
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