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出版者:中国对外翻译出版公司

作者:

出品人:

页数:271

译者:

出版时间:2009-5

价格:19.80元

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isbn号码:9787500122777

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• 中学生作文
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好的，这是一本关于“中华传统戏曲艺术的传承与创新”的图书简介，全方位展示其内容深度与广度： --- 《霓裳焕彩：中华传统戏曲艺术的传承与创新》 一部跨越时空，深度探究华夏舞台艺术精魂的宏伟著作。 图书定价： 168.00 元 开本： 16 开 装帧： 精装 页数： 820 页 --- 内容提要： 《霓裳焕彩：中华传统戏曲艺术的传承与创新》并非仅仅是一本戏曲史的简单梳理，而是一部以宏大的文化视野，系统梳理和深入剖析中国戏曲自萌芽至鼎盛，直至当代复兴与变革的综合性研究专著。本书旨在为戏曲研究者、艺术院校师生以及对传统文化怀有深厚热情的普通读者，提供一个全面、立体、富有洞察力的知识图谱。 本书共分为五大部分，逾八十万字的篇幅，力求做到内容翔实、论证严谨，并兼具可读性与审美价值。 --- 第一部分：溯源与奠基——戏曲艺术的远古回响（约 200 页） 本部分追溯了中国戏曲在民间歌舞、百戏、说唱艺术以及宗教仪式中的源头。详细考察了从先秦的《韶》、《云门》到汉代的“角抵戏”，再到唐代“参军戏”和“燕乐”的演变轨迹。 核心内容聚焦： 1. 唐宋变革的基石： 重点解析“梨园”的建立与成熟，宋元南戏与杂剧的兴起，特别是关汉卿、王实甫等元杂剧大家的作品结构、唱腔体制（如“一本十二折”）的奠基意义。 2. 地方声腔的勃发： 考察徽州、弋阳腔等早期声腔系统如何在中国广阔的地域内扎根，为后来的“花部”发展蓄积能量。 3. 舞台美学的雏形： 分析早期戏曲中程式化动作、脸谱的初步运用，以及传统建筑舞台的空间哲学。 --- 第二部分：巅峰与定型——昆曲与京剧的时代辉煌（约 250 页） 此卷是全书的核心，聚焦于中国戏曲艺术体系最终成熟并走向鼎盛的两个关键阶段——昆曲的雅化与京剧的融合。 核心内容聚焦： 1. 昆曲的“百科全书”地位： 深入剖析以《牡丹亭》为代表的昆曲体系在唱、念、做、打上的精微之处，探讨其“水磨腔”的音乐美学特征，以及它如何成为明清士大夫阶层的主流审美范式。对“套曲”的结构与演唱技巧进行了细致的图文解析。 2. 京剧的“熔炉”历程： 详尽记录了“四大徽班进京”的历史背景，以及徽、汉、秦腔等声腔如何经过“徽汉合流”的复杂过程，最终定型为京剧的“腔、科、板、眼”体系。 3. 行当的制度化： 系统梳理生、旦、净、丑四大行当的表演规范、行头定制和声腔流派（如老生谭派、青衣梅派、武生杨派）的风格分野，展示了表演艺术的高度规范化与个性化并存的奇观。 --- 第三部分：地域的瑰宝——地方戏曲的百花园（约 180 页） 本部分将视野从主流的“官话戏”转向广袤的地域文化，展示中国戏曲“一地一腔，一腔一格”的丰富性。 核心内容聚焦： 1. 南方的婉约与激烈： 集中研究粤剧（以“水袖功”和“南音”为代表）、川剧（以“变脸吐火”的绝技和“川白”的市井气息为代表）的独特魅力。 2. 北方的粗犷与豪迈： 重点分析晋剧、河北梆子等剧种如何通过高亢的板腔体和深沉的民间叙事，反映北方民众的生活情态。 3. 少数民族戏曲的交融： 选取藏戏、滇剧等具有鲜明民族特色的剧种，探讨其音乐语汇与汉族传统戏曲的相互影响与独立发展。本书特别收录了数十幅珍贵的地方剧团舞台剧照与服饰细节图。 --- 第四部分：现代的挑战与探索——二十世纪的流变（约 100 页） 戏曲艺术在面对西方戏剧冲击、社会变革以及新的传播媒介时所经历的阵痛、反思与革新。 核心内容聚焦： 1. “新戏”的诞生： 探讨“五四”时期知识分子对传统戏曲的反思，以及融合了写实主义与现代思想的“新编历史剧”的兴起。 2. 舞台改革的实验： 分析老一辈艺术家如周信芳（麒派艺术）、程砚秋（程派青衣的“水音”）等如何在继承中力求突破，以及如何适应小型剧场和新的观众审美需求。 3. “样板戏”的时代烙印： 客观分析特定历史时期，戏曲艺术为适应新的政治语境所进行的结构调整与主题侧重，并探讨其对后来戏曲创作的影响。 --- 第五部分：未来的舞台——数字时代下的传承与再生（约 90 页） 本书的收官部分，着眼于当代戏曲界面临的机遇与挑战，探讨科技赋能下的艺术新生力量。 核心内容聚焦： 1. “复古”与“出圈”： 探讨当代青年戏曲工作者如何通过现代声光电技术，对经典剧目进行“微创手术式”的改编，以吸引年轻观众。 2. 跨媒介的传播： 详细研究戏曲艺术在互联网、虚拟现实（VR）和高清录制技术下的新形态，例如全息投影技术在舞台上的应用实验。 3. 保护与普及的路径： 总结当前国家在戏曲“活态保护”方面的政策与实践，并提出一套面向未来三十年的戏曲教育与推广体系的设想。 --- 本书特色： 多学科交叉研究： 融合了音乐学、人类学、美学和历史学的研究方法，确保论述的深度和广度。 史料扎实： 引用了大量清宫档案、早期剧本抄本、以及近百位戏曲名家的口述回忆录，考证严谨。 视觉呈现精美： 包含近两百幅精选的戏曲服饰、道具、舞台布景的写实或历史照片，为读者提供直观的艺术感受。 《霓裳焕彩》不仅是一部研究专著，更是一张邀请函，邀请每一位中华文化的爱好者，登上这座流光溢彩的舞台，细品这穿越千年，愈发璀璨的东方歌舞艺术的魂魄。

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作为一名长期关注教育前沿的家长，我为我的孩子寻找各种能激发他写作潜能的材料。市面上的辅导书很多都显得过于刻板和应试化，缺乏对孩子创造力和个性发展的尊重。然而，《最新三年中学生获奖作文范文库》却展现出一种难得的“人文关怀”。它的选篇非常注重文体的多样性和情感的真挚性。我特别喜欢其中关于“生命教育”和“自然哲思”主题的作文，这些文章的语言风格极其优美，充满了灵动感和画面感，读起来就像在欣赏一幅精心绘制的油画。它没有教导孩子去模仿某种固定的腔调，而是鼓励他们去挖掘自己内心最真实的情感和最独特的观察角度。通过这些范文，我看到的是一个个鲜活的、有思想的个体在用文字记录自己的世界。这极大地激发了我孩子阅读的兴趣，他不再视写作为一项任务，而是把它看作是一种表达自我、与世界对话的方式。这本书无疑是培养孩子高级审美能力和独立思考能力的绝佳读物，远超出了单纯的应试工具范畴。

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我必须承认，在接触这本书之前，我对“获奖作文”有一种敬而远之的感觉，觉得那都是“别人家的孩子”才能写出来的作品，离我的实际水平太遥远，学起来费劲。但《最新三年中学生获奖作文范文库》的编排逻辑非常巧妙，它从“入门级佳作”到“高阶拔尖篇”做了清晰的划分。对于基础薄弱的读者，它首先展示的是那些结构清晰、语言流畅的基础范文，并详细解释了如何达到“优秀”的标准；然后才逐步引入那些立意深刻、手法复杂的“特等奖”作品。这种循序渐进的方式让我非常有安全感，每读完一篇，我都尝试着去模仿它的某种技巧，进行小练习，而不是直接被那些过于高深的篇章吓退。这种“可操作性”是它最大的优势。它不仅教你“是什么”，更重要的是教你“怎么做”。这本书就像一位耐心的私人写作教练，它明确地指出了我当前的水平在哪里，以及我需要跨越哪些具体的台阶才能进步。这种目标明确、路径清晰的学习体验，是我在其他同类书籍中从未获得过的。

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说实话，一开始我对这种“范文集”是持保留态度的，总觉得市面上这类书籍太多，内容同质化严重，读了也无非是换汤不换药的陈词滥调。但是《最新三年中学生获奖作文范文库》彻底颠覆了我的看法。它的排版和设计非常人性化，大量使用图示和表格来分析结构，这对于视觉学习者来说简直太友好了。我过去看书，总是容易被大段文字淹没，但这本书的“批注式解析”非常到位，它会用醒目的颜色标注出文章中的“高光词汇”和“巧妙转折”，让你一眼就能捕捉到作者的精妙之处。更让我惊喜的是，它并没有局限在“中学生”这个范畴，一些获奖作品的立意和深度，即便是我们成年人读来也觉得颇受启发。特别是关于“观察生活与提炼主题”的那几个章节，作者用非常生活化的例子说明了如何将平凡的小事写出哲学深度，这一点非常难得。读完后，我不再满足于写出“一篇合格的作文”，而是开始追求“一篇有思想的作品”。它教会我的不仅仅是写作技巧，更是一种对世界保持好奇心和深度思考的生活态度，这对我的人生产生了更长远的影响。

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这本《最新三年中学生获奖作文范文库》简直是为我这种写作“小白”量身定做的救星！我一直苦恼于作文总是拿不出手，结构松散，语言平淡，尤其是在面对命题作文时，脑子里更是浆糊一团。这本书的出现，就像是黑暗中的一束光。我最欣赏它的一点是，它不像很多范文集那样只是堆砌那些华而不实的辞藻，而是真正深入到“获奖”的内核。它细致地拆解了每一篇范文的成功之处，比如开头是如何瞬间抓住阅卷老师眼球的，中间的材料是如何紧密围绕主题层层递进的，以及结尾是如何做到余音绕梁、引人深思的。我特别喜欢它对“思路构建”的解析，它没有直接告诉我“应该写什么”，而是引导我思考“如何找到写作的切入点”。通过阅读这些范文背后的写作逻辑，我感觉自己仿佛上了一堂高强度的写作特训课。不仅仅是文采的提升，更重要的是思维方式的转变。现在，当我拿到一个作文题目时，脑子里不再是空空如也，而是能迅速勾勒出几个可行的结构框架，这对我参加即将到来的期末考试简直是莫大的信心助力。书中的选文覆盖面也很广，从抒情散文到议论文，甚至包括一些新颖的应用文体，都收录得非常到位，让我的写作储备量得到了质的飞跃。

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我是一个偏爱记叙文和散文的写作者，但在学校的考试中，议论文的权重又不可忽视，我常常在议论文的逻辑构建上栽跟头，总感觉论据堆砌，论证无力。这本《最新三年中学生获奖作文范文库》中关于议论文的板块，简直是我摸到了一把“金钥匙”。它不仅仅是展示了几篇结构严谨的范文，更重要的是，它系统地介绍了几种最前沿、最有效的议论文论证模式，比如“对比反证法在情感类作文中的应用”，以及“类比论证如何增强文章的文学性和说服力”。最让我印象深刻的是，它还收录了许多关于“社会热点与个人观点的结合”的优秀范文，这些文章的立意高远，既能体现出中学生应有的社会责任感，又避免了空泛的说教，做到了“小我”与“大我”的完美融合。我按照书中的提示，尝试着用“三段式递进论证”的结构来重写我之前写的一篇关于环保的作文，结果效果立竿见影，文章的中心论点被支撑得非常牢固，老师的评价也从“有想法”直接变成了“论证有力”。这本书提供的不仅仅是模板，而是可以灵活迁移的“思维工具箱”。

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