体验汉语拼音课本

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出版者:
作者:国际语言研究与发展中心
出品人:
页数:128
译者:
出版时间:2008-11
价格:138.00元
装帧:
isbn号码:9787040258752
丛书系列:
图书标签:
  • 汉语拼音
  • 拼音学习
  • 中文教材
  • 语言学习
  • 初级汉语
  • 语音教学
  • 儿童汉语
  • 教育教学
  • 教材
  • 入门
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具体描述

《体验汉语拼音课本》是一本专门为海外小学生编写的汉语拼音启蒙课本,适用于初学汉语的小学生和学龄前儿童,既可作为主课本,也可以用作辅助教材。《体验汉语拼音课本》包括24课课文,内容涵盖了汉语中的6个单韵母、30个复韵母和21个声母。每两课课文后边附有一个小复习,全书一共有12个小复习。

沉浸式文化之旅:探寻汉字之美与中华文明的深度画卷 图书名称: 汉字文化纵览:从甲骨到数字时代的演变与魅力 图书简介: 本书并非语言学习的工具书,而是一部深入剖析汉字这一独特符号系统及其背后所承载的博大精深的中华文化的思想史与艺术史的恢弘巨著。我们旨在带领读者跨越时空,从遥远的史前符号开始,一步步揭开汉字的神秘面纱,理解它如何成为中华民族数千年文明传承的核心载体。 第一部分:符号的起源与形态的演变——镌刻在石头与竹简上的文明 本部分将着重探讨汉字起源的考古学证据与神话传说,重点分析不同历史阶段的字体形态变化,这不仅是书写工具的进步,更是社会结构与思维模式变迁的直观体现。 一、史前印记与早期萌芽: 追溯陶器刻符、岩画中的原始表意痕迹,探讨“六书”理论在早期符号系统中的雏形。我们将详述在二里头、殷墟等遗址中发现的刻划符号,它们如何为甲骨文的成熟奠定了基础。 二、甲骨文的契约精神与巫祝世界: 深入研究甲骨文的结构特征,分析其“象形、指事、会意、形声”的造字逻辑。重点解读卜辞内容,揭示商代王权、祭祀、战争与日常生活中的世界观。此阶段的文字,是巫术与政治高度结合的产物,每一刻痕都充满了神秘的仪式感。 三、金文的礼制构建与周代秩序: 考察西周至春秋战国时期青铜器铭文(金文)的发展。与甲骨文相比,金文的笔画更加圆润、结构趋于定型,这反映了周代宗法礼制体系的巩固。我们精选《毛公鼎》《散氏盘》等重要铭文进行解读,阐释它们如何成为研究周代分封制度、典章制度的第一手资料。 四、大一统的规范:秦系文字与小篆的推行: 详细叙述秦始皇统一文字的重大历史意义。重点分析小篆的结构化、线条化过程,这标志着汉字第一次实现全国范围内的标准化。理解“书同文”政策对中华民族文化认同构建的深远影响。 五、隶变:从古文字到今文字的转折点: “隶变”是汉字史上最关键的一次结构性革命。本章将细致分析隶书如何彻底打破了古文字的象形意味,将圆转线条变为方折笔画,使书写效率大幅提升。我们将探讨隶变对后世楷书、行书等所有成熟书体产生的决定性影响。 第二部分:书法的艺术升华——线条、气韵与人品的融合 汉字的书写不再仅仅是记录信息的方式,它上升为一种独立的、极具东方哲思的视觉艺术。本部分致力于探讨书法艺术的审美原则、技法流派及其背后的文人精神。 一、楷书的典范与法度的确立: 深入分析魏晋南北朝至隋唐,楷书(真书)如何臻于完美。重点剖析欧阳询的险劲、虞世南的温润、颜真卿的雄浑、柳公权的骨力,以及唐代楷书对笔法、结构、章法的极致追求。探讨楷书如何体现儒家中庸和谐的审美理想。 二、行草的自由与情感的奔放: 考察行书和草书的起源与发展。行书的实用性与艺术性如何巧妙平衡;而狂草,如张旭、怀素的作品,则被视为“心画”,是文人主体意识和强烈情感的直接喷发,体现了道家思想中对自然与洒脱的推崇。 三、碑学与帖学的分野与互补: 探讨清代以来碑学(魏碑、金石学)的兴起,以及其对帖学(二王一脉)的冲击与补充。分析碑学如何回归古朴雄强之风,以及这一学术争论背后所蕴含的对传统文化“复古”与“创新”的永恒思考。 第三部分:汉字的文化基因与思想编码 汉字不仅仅是语言的符号,更是中华文明独特思维方式的编码器。本部分从文化人类学和哲学角度,解析汉字如何影响中国人的认知结构。 一、偏旁部首的语义场域: 探讨部首的表意功能。例如,与“水”相关的部首(氵)如何构建出江河湖海的认知网络;与“人”相关的部首(亻、彳)如何界定社会关系。理解汉字是一种“视觉逻辑学”。 二、天人合一的象形哲学: 分析一些关键汉字(如“道”、“德”、“和”)的字形结构中蕴含的天地人三才观。汉字如何通过空间布局(上下左右)来表达宇宙秩序和伦理等级。 三、汉字与文学创作的共生关系: 考察汉字音、形、义的丰富性如何催生出精妙的文字游戏、对仗、典故和谶语。解析唐诗宋词在用字上的精准与多义性,是如何借助汉字的复调特性得以实现。 四、印刷术的革命与汉字的未来走向: 探讨活字印刷术发明后,汉字信息传播效率的飞跃。最后,展望在信息时代,汉字在数字化输入、处理和展示中面临的挑战与机遇,以及其作为非拼音文字的独特生存价值。 总结: 《汉字文化纵览》是一部旨在提供文化纵深而非学习捷径的书籍。它邀请所有对中国历史、艺术和哲学抱有浓厚兴趣的读者,共同踏上这场发现之旅,理解这套沿用数千年的符号系统,如何不仅仅记录了历史,更塑造了我们今日的思维方式与审美情趣。阅读本书,即是与中华文明的根脉进行一次深刻而庄重的对话。

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读后感

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用户评价

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这本书在文化渗透的细节处理上,展现出一种低调而深沉的匠人精神。它没有大张旗鼓地设置大段的文化论述,而是巧妙地将中国人的思维习惯、社会礼仪、甚至一些传统的节日习俗,融入到对话的字里行间,或者在注释中给出简洁而精辟的解释。例如,通过一个简单的“请”或“谢谢”的使用场景,就能折射出东方文化中含蓄和谦逊的特质。这种“润物细无声”的教学方式,避免了文化讲解可能带来的枯燥感,让学习者在不知不觉中建立起对目标语言背后文化土壤的敏感度。这种对文化“感觉”的培养,比死记硬背的文化知识点要重要得多,因为它直接关系到未来跨文化交流的顺畅程度和有效性。

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我必须得说,这本书的编排逻辑简直是教科书级别的范本。它没有急于求成地抛出复杂的语法结构,而是遵循了最自然的语言习得规律,从最基础的发音和日常交流场景入手,循序渐进地构建起学习者的语言能力。每一课的难度递增都处理得恰到好处,总能在你感觉稍微有点吃力的时候,通过一个复习单元或者一个趣味练习将你拉回来,让你保持在“跳一跳才能够得着”的最佳学习区。我个人尤其喜欢它对语境的重视,每一个新学的词汇和句型都不是孤立存在的,而是被放置在一个非常贴近真实生活的情境之中进行讲解和操练。这使得我们学习的语言立刻就有了“鲜活的生命力”,而不是一堆僵硬的词汇表。这种基于情景的学习方法,极大地提高了学习的效率和实用性,让人觉得每学一点都有立刻用武之地的感觉。

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我注意到,这本书在设计上非常注重学习者自我评估和反馈的机制。它似乎非常理解,如果不能及时了解自己的学习进度和薄弱环节,学习的动力很快就会消退。因此,在每单元结束后的自我检测环节,设计得非常巧妙,既能全面覆盖本单元的知识点,又能通过多种题型(如填空、连线、简答甚至微写作)来考察不同维度的语言能力。更棒的是,对于那些容易混淆的概念,教材会特别设置“易错点辨析”的小版块,用对比的方式清晰地指出区别,这种针对性的纠错机制,极大地提高了学习的精准度。整体而言,这本书的编写者显然对目标学习群体的学习痛点有着深刻的洞察,并提供了切实可行的解决方案,使得学习过程既充实又充满成就感。

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作为一名对语言学习有一定经验的人,我深知一套好的教材需要有强大的“内在支撑”,而这本教材在这方面做得非常出色。它的词汇选择非常贴合现代汉语的实际使用频率,没有过多地纠缠那些在日常对话中几乎听不到的生僻词汇,这一点对于初学者和希望快速提高口语流利度的人来说,无疑是巨大的福音。更值得称赞的是其配套的资源设计。音频材料的录制质量达到了专业广播级别,发音纯正、语速适中,非常适合模仿练习。我发现,很多教材的练习册部分往往敷衍了事,但这本书的练习部分却体现了深度的思考,它不仅仅是机械的重复抄写,而是设计了大量的开放式问答和角色扮演的提示,有效地激发了学习者主动运用语言的积极性。这种全方位的支持系统,让自我学习的体验得到了质的飞跃。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,那种沉稳又不失活泼的配色,拿在手里就有一种想要立刻翻开学习的冲动。内页的纸张质量也相当不错,印刷清晰,字体的选择非常人性化,即使是长时间阅读也不会感到视觉疲劳。我特别欣赏它在版式布局上的匠心独运,知识点的梳理层次分明,图文并茂的插图不仅美观,更重要的是起到了极佳的辅助理解作用。尤其是那些文化小贴士的版块,常常以一种非常巧妙和轻松的方式融入到语言学习的主干中,让人在学习语言的同时,也能对中国文化有一个更深层次的认识。这种将语言学习与文化熏陶有机结合的处理方式,在我接触过的众多教材中是少有的,它真正体现了“授人以渔”的教育理念,而不仅仅是单纯的知识灌输。整体来看,这本书在视觉传达和物理体验上,已经为一次愉快的学习之旅打下了坚实的基础。

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