大学语文(全编本)

大学语文(全编本) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:南京大学出版社
作者:王步高
出品人:
页数:572 页
译者:
出版时间:2008年
价格:39.8
装帧:平装
isbn号码:9787305040900
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《大学语文(全编本)》是一部旨在系统性、全面性地提升大学生语文素养的经典教材。本书力求打破传统语文教学的陈规,以现代教育理念为指导,构建起一套与时俱进的大学语文教学体系。 本书内容涵盖广泛,精选了各个时代、各个流派的优秀文学作品,既有古代经典名篇,如诸子散文、唐宋八大家的文章,也有近现代优秀作品,如鲁迅、巴金、沈从文等大家之作,更有当代文学的优秀代表。这些作品不仅在艺术上具有极高的造诣,更能体现中华民族深厚的文化底蕴和时代精神,引导学生体会语言文字的魅力,感受文字背后的思想情感。 除了文学鉴赏,本书还注重培养学生的语言运用能力。在语法、修辞、词汇等方面,本书进行了深入浅出的讲解,结合生动的案例,帮助学生理解和掌握汉语的规律,提高语言的准确性、生动性和表达力。同时,本书也强调了实用文体的写作技巧,如议论文、说明文、应用文等,旨在培养学生在学习、工作和生活中有效沟通的能力。 本书的编排也颇具匠心。整体结构清晰,层次分明,便于学生循序渐进地学习。每一单元或每一篇作品的选取,都考虑到了其在文学史、思想史上的地位,以及对培养学生特定能力的价值。课文后配有详细的注释、赏析和练习,帮助学生深入理解课文内容,巩固所学知识,并能学以致用。 《大学语文(全编本)》不仅仅是一本教材,它更是一扇通往广阔文化世界的窗口。通过学习本书,学生不仅能提升自身的语言文字功底,更能开阔视野,深化对中华文化的认知,培养独立思考和批判性思维的能力,从而成为具备良好人文素养和创新精神的现代公民。本书致力于为大学生的全面发展奠定坚实的语文基础。

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目录信息

读后感

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用户评价

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不得不提一下此书在语言学习上的实用性。虽然内容深厚,但它对于现代汉语规范的引导也是极其清晰和到位的。在处理一些文言文的难点时,它会用非常现代、精准的现代汉语来阐释其核心义项,这种“古今对照”的处理方式,避免了因为对古语理解偏差而导致的意义失真。更重要的是,它不仅仅是停留在“翻译”层面,而是进一步探讨了古代的句法结构是如何影响我们现代语言的表达习惯的。我感觉自己在学习完这些内容后,写出来的文章结构更加稳健,遣词造句也更加讲究韵律感和准确性。它就像是为我的“中文语感”做了一次彻底的深度保养和升级,让我意识到规范的语言是思想的载体,只有载体坚固、优雅,所承载的思想才能更有效地传播。这本书的编者显然对教学实践有着深刻的理解,他们深知学生在面对传统经典时的“畏难情绪”,并提供了恰到好处的“脚手架”,让人在攀登知识高峰的过程中,始终充满信心和动力。

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初翻阅这本《大学语文(全编本)》,我最大的感受是它的选文跨度之大,几乎涵盖了从先秦到近现代文学的精华片段,这对于建立一个完整的语文学科体系来说至关重要。它的编排逻辑并非完全按时间顺序堆砌,而是巧妙地设置了一些专题性的章节,比如专门探讨“抒情艺术的演变”或者“说理文的辩证之美”,这种结构性的安排极大地提升了学习的效率和深度。我过去在阅读那些零散的文章时,常常感到缺乏一个宏观的视角来串联,但这本书就像是为你搭建好了一个清晰的骨架,让你能够清晰地看到不同历史时期文学思潮是如何相互影响、如何继承与发展的。特别是那些对议论文和散文的分析部分,作者的切入点非常犀利,没有泛泛而谈,而是精准地抓住了每篇文章的核心“笔法”,比如某篇骈文的对仗是如何达到天人合一的境界,或是某篇古论的论证层次是如何层层递进,逻辑严密得如同精密的仪器。这种注重“技法”的讲解,让学习不再是简单的记忆内容,而变成了对“如何表达”的深度剖析,这对于我们提升自己的写作能力,有着立竿见影的帮助。

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说实话,我原本对“大学语文”这类教材抱有一种刻板印象,总觉得会充斥着晦涩难懂的理论和背诵不完的条目,但《大学语文(全编本)》成功地打破了我的这一偏见。它在保持学术严谨性的同时,注入了大量的现代解读视角,使得那些看似遥远的古人,其情感和思想仿佛触手可及。例如,在解析唐诗宋词时,它不仅仅是停留在对意境的描述上,而是深入探讨了当时社会背景下文人雅士的心态,那种“身不由己”的无奈或“达则兼济天下”的抱负,都通过细腻的文字描摹出来,让人在共情中理解文学的真正价值。我特别欣赏其中穿插的一些“拓展阅读”板块,它们通常会选取一些与主文相关的、但在主流教材中不常出现的篇目,这极大地拓宽了我的阅读边界,让我有机会接触到一些“遗珠”。这种鼓励学生主动探索、而非被动接受的学习方式,才是高等教育的真谛所在。这本书更像是一个知识的“引路人”,它点亮了知识的各个路口,剩下的探索过程,它鼓励你自己去完成,这种自主学习的氛围营造得非常成功。

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这本《大学语文(全编本)》的装帧设计真是让人眼前一亮,封面那种沉稳又不失古朴的色调,一下子就把人拉回了那个对文字充满敬畏的时代。我拿到书的时候,首先注意到的是它的纸张质感,那种略带粗粝却又手感极佳的纸张,让人忍不住想用笔在上面勾画批注。内页的排版也处理得相当到位,字体选择大气而清晰,没有那种廉价的印刷感,阅读起来非常舒适,即便是长时间盯着看,眼睛也不会感到疲劳。尤其值得称赞的是,它对古代文献的引用和注释,那些小小的脚注详略得当,既保证了阅读的流畅性,又在需要深入了解时提供了可靠的参考,这对于我们这些在浩如烟海的古代文学中摸索的初学者来说,简直是找到了一个绝佳的向导。我个人特别喜欢它对一些经典篇目的背景介绍,那种娓娓道来的叙事方式,仿佛作者就在你耳边讲述着历史的烟云,使得那些陈旧的文字瞬间鲜活了起来,不再是干巴巴的符号堆砌,而是有了鲜活的生命力和时代气息。整本书给人的感觉是厚重而可靠,像是陪伴你走过整个大学语文学习历程的忠实伙伴,那种实体书带来的踏实感,是电子阅读无法替代的。

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在我看来,这本《大学语文(全编本)》的价值远超出一门基础课程的教材范畴,它更像是一本关于“如何思考”的训练手册。其中对传统叙事文学的梳理尤其精妙,它没有简单地罗列小说或戏曲的情节,而是着重分析了中国传统叙事中独特的“留白”艺术和人物性格的复杂性。比如对某部古典小说人物复杂动机的剖析,它提供的分析维度是多层次的,既考虑了儒释道的思想影响,也兼顾了当时的社会伦理规范,使得人物形象不再是扁平化的“好人”或“坏人”,而是充满了人性的挣扎与光辉。这种深度的文本解读,极大地锻炼了我的批判性思维能力,让我学会了在阅读任何文本时,都要去追问作者的意图、文本的潜台词以及背后的文化逻辑。书中的导读部分,语言风格成熟老练,行文流畅,没有一般教材的刻板说教感,反倒是充满了一种学者的洞察力与人文关怀,读起来是一种享受,它教会我如何用更深刻、更富有同理心的方式去接纳和评价历史与文化。

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