《21世紀大學新英語視聽說教程教師參考書2》內容簡介：本套教材有以下特點：選材真實，取材廣泛：所有視聽說語料都選自近期英美國傢主要媒體的新聞報道、人物訪談、熱點話題討論和勵誌故事等。選材融知識性、趣味性和真實性於一體，語言貼近現實生活。真實的語言材料能夠激發學生的學習動力和潛力。
任務導嚮，交際為本：本套教材配有大量的課堂活動，有些需在教師組織下來完成,有些要學生自由去發揮。所練內容與視聽內容緊密相聯，聽、說、寫融為一體，更加有效地操練語言輸齣技能，培養學生的英語綜閤應用能力。
由淺入深，循序漸進：本套教材共四冊。第一、二冊重點在聽力策略和交際技能的培養，在練習形式、取材難度和內容方麵充分考慮瞭與高中英語的銜接，所用材料貼近學生的生活，生動有趣，學生易於接受。第三、四冊突齣視聽後語言輸齣能力的培養，練習形式多樣、生動活潑，圍繞口語和寫作活動展開。
寓教於樂，以趣激學：愛因斯坦有句名言：“興趣是最好的老師。”本套教材除瞭收編大量能夠激發學生學習興趣的音、視頻材料外，每個單元都設計瞭“Fun Time”部分，讓學生在緊張學習之餘充分放鬆， 盡享英語學習給他們帶來的樂趣。
《21世紀大學新英語視聽說教程》包括4冊學生用書和4冊教師用書。每冊包括16個單元，其中14個單元用於課堂教學，2個單元用於復習測試。每個單元集中一個主題，供2學時教學使用。
第一、二冊每單元由以下五個部分組成。
第一部分為“交際技能”(Communication Skills)。本部分包括《大學英語課程教學要求》中所有的日常會話主題，側重會話策略和功能訓練，培養學生的綜閤語言運用能力。
第二部分為“聽力策略”(Listening Strategies)。本部分側重培養學生的聽力技能，通過專項練習，輔以相關英語聽力學習策略指導，幫助學生盡快掌握專項聽力技能。
第三部分為“與主題相關的視聽說活動”(Theme-related Activities) 。本部分通過各種視聽說活動來訓練學生的語言基本技能，同時也兼顧到四級網考的一些考試形式。
第四部分為“課外視聽”(Home Listening and Watching)。此部分既有音頻材料也有視頻材料，為學生提高自主學習能力搭建瞭一個很好的平颱。
第五部分為“輕鬆一刻”(Fun Time)。此部分多以與主題相關的影視精彩片段或流行歌麯等為視聽材料，讓學生在緊張之餘充分放鬆，盡享英語學習之樂。
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