理查德・曼(Richard P.Feyrman)1918年出生,1939年于麻省理工学院毕业后,进入普林斯顿大学研究院,又加入罗拉拉摩斯实验室,对原子弹的发展贡献卓著。1956年与薛温格和朝永振一郎共获诺贝尔物理奖。1988年2月困患癌症辞世。费曼的思想如天马行空,喜自辟蹊径,且从不固执,求知欲极强。他很爱恶作剧,但往往只为点出世间许多荒谬之处。确如《洛杉矶时报》所说的,“任何读这本书而不大笑出声的人,心理一定有毛病。”
大二的时候频繁去图书馆,不为武侠不为言情不为张爱玲不为博尔赫斯,就想借那本《费曼物理学讲义》。图书馆馆藏的上下册各十五本,我求索了整整一学期竟然无所收获,可见其受欢迎之程度。 如果要推举现代物理学工作者的形象代言人,我首先拥护费曼当选。爱因斯坦太伟...
评分我为人类所进行的工作想过一个简单的直感的理论。 人类所从事的工作有四个属性:创造,发现,协调(管理与传递)与重复。假如把T定义为某种存在,那么T可以存在与被感知。创造是增加了客观的T;发现是使存在的T被人类感知,同时T总量不增加;协调是使存在的被一些人类感知的T被...
评分大师之所以成为大师,看来一点都不偶然。对生活的热爱,对问题的执著。 知识在热爱生活的人手里,原来可以如此色彩斑斓,赏心悦目。
评分看完这本书,至少我能感受到费曼的一生都活地十分快乐。就算他没取得那么大的成就,就算他没有取得诺贝尔奖,他依然是一个很让人钦佩的人。他的好奇心给他带来无穷的乐趣。对他而言,满足自己的好奇心,找到问题的答案是这辈子最有趣的事情。 对我而言,我已经从本书找到了我想...
评分费曼为什么会引起中国读者的好奇,还不在其在科学方面的贡献对于绝大多数非科学爱好者来说,仅仅从费曼的种种有趣“事迹”中,就可以获得快感,感受到有别于中国传统知识分子的一面:没有功名包袱,不故作姿态,不做道德和学术齐头并进之国民思维的忠实实践者。所以,费曼让...
**第二段:** 这本书的文字功力令人赞叹,它成功地在严肃性与趣味性之间找到了一个完美的平衡点。我特别欣赏作者处理叙事节奏的方式,时而紧凑,时而舒缓,如同欣赏一部精心剪辑的纪录片。那些穿插在主要论述中的个人见闻和轶事,无疑是全书的点睛之笔,它们像调味剂一样,让原本可能略显枯燥的学术讨论瞬间鲜活了起来。通过这些片段,我们看到了一个有血有肉、充满个性的探索者形象,而不是一个冰冷的公式或理论的代言人。这种人情味的注入,极大地拉近了读者与书本内容的距离,使得学习过程不再是一种负担,而是一种享受。更难能可贵的是,作者在引用和阐述他人的工作时,总是充满了敬意和公正的评价,体现了一种真正的学术风范。这种既有深度又充满温度的写作风格,实在值得所有致力于科普创作的人学习借鉴。
评分**第四段:** 这本书带给我的是一种久违的、对知识探索本身的纯粹的敬畏感。它不仅仅是一本知识的载体,更像是一本关于“如何思考”的教科书。作者在阐述科学发现时,常常会探讨背后的哲学基础和思维方法论,这使得阅读体验得到了质的提升。我从中学习到的不是具体的公式,而是如何像一个真正的研究者那样去观察世界、提出假设和设计实验。书中的许多细节描写,比如特定环境下的实验条件设置,或者某一理论提出时遭遇的阻力和质疑,都极具画面感。这些“幕后花絮”的揭示,让读者充分认识到科学的进步绝非一蹴而就的坦途,而是充满了艰辛和不确定性。这种真实感,让书中的人物和事件仿佛就发生在昨天,充满了鲜活的生命力,极大地增强了阅读的代入感和震撼力。
评分**第五段:** 这本书的排版和装帧设计也值得称赞,它为如此精彩的内容提供了恰如其分的载体。在阅读过程中,我发现作者在组织章节结构时,展现出了一种罕见的宏观视野。每一个章节既能独立成篇,内容详实,又相互关联,共同构建了一个宏大而统一的知识体系。这种结构安排,使得读者在回顾或查找资料时也极为方便,体现了作者对读者体验的深切关怀。此外,作者在行文中偶尔流露出的那种对自然规律的惊叹和对人类智慧的赞美,感染力极强,让人在合上书本后,依然能感受到那股扑面而来的求知热忱。与其说这是一本介绍知识的书,不如说它是一份邀请函,邀请我们一同以更敏锐、更批判的眼光去审视我们所身处的这个充满奥秘的宇宙。这本书的价值,在于它能点燃你内心深处那团对真理的渴望之火,并且为你指明了追寻的方向。
评分**第一段:** 读完这本书,我感觉自己仿佛进行了一场精彩绝伦的思维探险。作者的叙述方式极其生动,将复杂的科学概念巧妙地融入日常生活的点滴之中,让原本高深的理论变得触手可及。尤其是对那些经典实验和理论的追溯过程,描述得细致入微,让人能真切体会到科学家们在探索未知时所经历的挣扎、顿悟与最终的喜悦。那种“啊哈!”的瞬间,不仅仅是知识的获取,更像是一次心灵的洗礼,深刻理解了科学精神的真正内核。这本书的魅力在于,它不只停留在对既有成就的罗列上,而是深入挖掘了那些“为什么”和“怎么样”,用一种近乎于讲故事的口吻,将一个又一个看似遥远的科学里程碑拉到了读者面前。读完后,我不仅对书中所涉猎的领域产生了更浓厚的兴趣,更重要的是,它激发了我对周围世界保持好奇心、勇于质疑一切既定说法的内在动力。这本书的行文流畅自然,没有丝毫故作高深的痕迹,真正做到了雅俗共赏。
评分**第三段:** 坦白说,我之前对某些科学分支抱持着一种敬而远之的态度,觉得那不是我能轻易触及的领域。然而,这本书彻底颠覆了我的固有印象。它像一位耐心的向导,牵着我的手,一步步走进了那些曾经让我望而生畏的知识迷宫。作者高明之处在于,他深知读者的知识起点和心理障碍,因此总能找到最恰当的比喻和最直观的类比来解释抽象的概念。这种“翻译”能力,是区分优秀科普作品与普通学术著作的关键。我尤其留意了其中关于某些概念演变的历史脉络描述,那条线索梳理得极其清晰,让人清晰地看到知识是如何在无数次的试错和修正中逐渐清晰起来的。这种对“过程”的强调,远比直接呈现“结果”更有教育意义。全书布局严谨,逻辑链条清晰得像是精密的机械结构,每一个部件都紧密咬合,推动着故事向前发展,让人忍不住一口气读完。
评分= =读原著学了不少表达 物理的部分表示无力 就故事方面还是很有趣的
评分费曼简直就是我的神
评分一个天才人物的组成:好奇心旺盛、享受发现的乐趣、化繁为简、学习能力超强; 学习方式:先确定概念、然后复述给别人、纠错再深入学习、回顾和精简、实践内化为原则;
评分理查德·费曼,一个极富个人魅力的科学家。什么叫个人魅力?钱买不了的纯真。
评分= =读原著学了不少表达 物理的部分表示无力 就故事方面还是很有趣的
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