American English Primary Colors 1 Class CD (Primary Colours)

American English Primary Colors 1 Class CD (Primary Colours) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Cambridge University Press
作者:Diana Hicks
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2005-04-25
价格:USD 22.00
装帧:Audio CD
isbn号码:9780521539197
丛书系列:
图书标签:
  • American English
  • Primary Colors
  • Primary Colours
  • Class CD
  • Level 1
  • 儿童英语
  • 英语教材
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  • 小学英语
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具体描述

This exciting four-level course is packed with fun activities. Right from the start, children are fully involved in thinking for themselves, doing things themselves, and making things themselves. The topics in the Pupil's Books encourage children to think about the world around them and, at the higher levels, are linked to other subject areas in the school curriculum. This approach makes language learning more meaningful and memorable. Regular revision pages, and 'I can' sections in the Activity Books allow children to evaluate their own progress, giving them a real sense of achievement. The Songs and Stories Audio Cassette/CD can be used in the classroom or at home and is a fun way of providing extra practice. Delightfully illustrated Vocabulary Cards are also available to practise the target language.

《星空下的航行:世界文学经典选读》 内容简介 《星空下的航行:世界文学经典选读》是一部精心编纂的文学选集,汇集了从古典时代到近现代西方文学中的重量级篇章。本书旨在为读者提供一个广阔的文学视野,深入领略不同时代、不同文化背景下的思想精髓与艺术魅力。它并非聚焦于某一特定技能的提升,而是致力于文学鉴赏能力的培养、人文素养的熏陶以及对人类永恒主题的深刻思考。 本书的选篇横跨史诗、戏剧、小说和诗歌四大体裁,力求展现西方文学发展的主脉络及其多元化的面貌。每一篇选文都经过严格的筛选,确保其在文学史上的地位和思想价值。 第一部分:古典的回响与神话的底色 本部分聚焦于古希腊和古罗马文学的基石作品,它们奠定了西方叙事和悲剧美学的双重基础。 荷马史诗选段——《奥德赛》中的“归乡”:我们选取了奥德修斯在历经十年战争和十年漂泊后,重返伊萨卡的若干关键场景。重点探讨其面对身份伪装的智慧、对家庭与秩序的执着,以及在神祇干预下的个人命运抗争。这里的重点在于理解“英雄”概念的演变,以及早期西方文化中“家国”观念的构建。这不是一本关于基础英语学习的书籍,而是对宏大叙事结构和原型人物的剖析。 索福克勒斯——《俄狄浦斯王》节选:选取了俄狄浦斯得知真相、最终自我流放的冲突高潮部分。分析重点在于“命运的不可抗力”与“自由意志”之间的张力,探讨古希腊悲剧的净化(Catharsis)功能,以及对人类认知的局限性的深刻反思。选文的注释将侧重于希腊悲剧的结构特点,如合唱队的功能,而非语言的初级运用。 维吉尔——《埃涅阿斯纪》中的“创世”:选读了埃涅阿斯在西比尔的指引下,下至冥府的段落。重点分析其对罗马民族起源的构建,以及从个人流亡到国家建立这一宏大历史叙事的诗意表达。这部分内容要求读者具备一定的历史背景知识,以理解“罗马精神”的早期奠基。 第二部分:中世纪的信仰与文艺复兴的光辉 过渡到中世纪,本书侧重于信仰与世俗生活之间的拉锯,以及文艺复兴对人文精神的重新发掘。 《贝奥武甫》片段:选取了贝奥武甫与怪兽格伦德尔的首次搏斗场景。分析中古英语的语言特征(通过现代译文的精准对照),更侧重于盎格鲁-撒克逊英雄主义(勇武、荣誉、忠诚)与基督教道德观的交织。此章节旨在展示早期英语文学的野性和史诗气质。 薄伽丘——《十日谈》中的幽默与人性:精选了若干关于智慧、爱情和机智的短篇故事。这不是关于语言结构的学习,而是对中世纪晚期市民阶层生活态度的观察。重点在于其对人性弱点的洞察和对禁欲主义的反讽,展示了向人本主义过渡的文化氛围。 莎士比亚戏剧选段——《哈姆雷特》的独白:选取“生存还是毁灭”的著名独白。分析的重点是文本背后的哲学思辨——存在的意义、行动的迟疑、以及个体在复杂社会中的精神困境。读者需要理解的是戏剧张力,而非背诵台词。 第三部分:启蒙与浪漫的交响 此部分深入探讨了理性主义的崛起以及对情感、自然、个体的重新颂扬。 笛福——《鲁滨逊漂流记》的“自救”哲学:选取鲁滨逊建立第一个稳定住所的详细描述。分析的焦点是早期资本主义精神的萌芽、对“自然”的改造能力,以及在绝对孤立状态下人类自我管理的实践。本书关注的是其作为一种生活哲学的载体,而非探险故事。 拜伦的诗歌——《恰尔德·哈罗尔德游记》选段:聚焦于“忧郁的流浪者”形象的塑造。探讨浪漫主义文学中“我”的中心地位,对工业化和僵化社会的疏离感,以及对壮丽、原始自然的崇拜。这要求读者理解诗歌的抒情特质和情感的夸张表达方式。 果戈理——《外套》:选取关于小人物阿卡基的描写及其悲剧性的结局。分析的重点是十九世纪俄国文学对社会不公和官僚主义的尖锐批判,以及在人与物、身份与尊严之间产生的异化现象。 第四部分:现代的碎片与意识的流动 最后一部分聚焦于二十世纪现代主义文学对传统叙事模式的颠覆和对人类内心世界的深入挖掘。 乔伊斯——《尤利西斯》的意识流片段:选取莫莉·布鲁姆的内心独白部分(节选并精炼)。这不是对语言的简化训练,而是对人类思绪的非线性、非逻辑流动的文学呈现。重点在于理解现代主义如何通过“内心独白”来捕捉瞬间的感知和记忆的复杂交织。 卡夫卡——《变形记》的开端:分析格里高尔早晨醒来发现自己变成甲虫的瞬间。关注点在于荒诞(Absurdity)的引入,对现代社会中个体被异化、被物化的深刻寓言。文本分析将探讨其象征意义而非情节的推进。 福克纳——《喧哗与骚动》中的叙事尝试:选入对昆南一家混乱历史的片段性叙述。目的在于展示现代小说如何打破传统的时间线索,通过多重视角、破碎的结构来反映南方衰落的历史阴影和复杂的人类心理。 总结 《星空下的航行:世界文学经典选读》是一本献给对人类思想史和艺术表达感兴趣的读者的书籍。它要求读者具备一定的文化积累和批判性思维能力,目的是引导读者通过文学的“原文本”去体验不同时代人类的挣扎、爱恋、信仰与探索。本书提供的不是基础的语言工具,而是一扇通往西方文明精神世界的宏大殿堂之门。其深度和广度,远超任何语言技能手册的范畴。

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读后感

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用户评价

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从内容编排的角度来看,我非常好奇它如何平衡“趣味性”与“学术性”。很多初级教材为了吸引孩子,往往会过度简化内容,导致语言的实用性不足;反之,如果过于强调语法和规则,又会扼杀孩子开口的积极性。我推测这本书在设计时,一定努力在两者之间找到了一个黄金分割点。例如,它可能通过设计一些引人入胜的小故事或韵文,将复杂的语法点“软着陆”,让孩子们在不自觉中掌握发音的节奏和句子的结构。理想情况下,我希望看到教材能够提供丰富的拓展资源,比如配套的教学指南或家校互动建议,这样家长和老师就可以更有效地协同工作,共同构建一个完整的学习生态系统。

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作为一名长期从事少儿英语教育的教师,我对这类教材的实用性有着非常高的要求。我特别关注它在课程设置上的逻辑性和连贯性。从初步接触的字母发音,到简单的日常对话,再到基础的词汇积累,整个循序渐进的过程是否自然流畅,是衡量一本教材好坏的关键。我观察到它在引入新知识点时,似乎采用了大量的图示和情景模拟,这对于帮助年幼的学习者理解抽象的语言概念至关重要。如果教材能够有效地将听觉输入与视觉记忆结合起来,那么学习效率必然会大大提高。我期待它在后续的章节中能展现出更丰富多样的教学活动设计,比如角色扮演或者小测验的环节,让学习过程充满乐趣而不是枯燥的重复。

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整体而言,我感受到这本书所蕴含的一种积极的学习氛围。它不仅仅是一套学习工具,更像是一个引导孩子探索世界的窗口。从其名称中蕴含的“Primary Colors”(原色)这一概念,可以解读出它旨在打下最坚实、最基础的语言根基。这种基础的夯实工作,对任何语言学习的后续发展都至关重要。优秀的教材应该像一座坚固的桥梁,将学习者从零基础平稳地过渡到可以进行简单交流的阶段。如果这本书能够成功地激发孩子对英语的好奇心和持续学习的热情,那么它的价值就远超出了其标价本身。我期待它能成为市场上又一个经久不衰的经典初阶教材系列。

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这本书的装帧质量给我留下了深刻的印象。纸张的厚度和触感都非常棒,显然不是那种用一两个月就会散架的普通印刷品。书本的装订非常结实,即便是经常被孩子们反复翻阅和折叠,也能保持很好的完整性。我注意到书本的边角都做了圆角处理,这在儿童教材中是非常人性化的设计,可以避免划伤孩子。封面采用了高质量的覆膜工艺,防污渍和轻微的防水性能应该都不错,这对于经常需要与颜料、食物打交道的学龄前儿童来说,无疑是一个巨大的加分项。这种对耐用性的重视,说明出版方是真正为长期使用和反复教学考虑的,体现了对产品质量的自信。

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这本书的封面设计给我的第一印象是那种非常简洁、清新的美式风格。没有太多花哨的装饰,色彩的运用非常直观,正如书名所示,采用了基础的红黄蓝三原色作为主视觉元素,给人一种非常稳重又充满活力的感觉。我特别喜欢它在排版上那种留白的艺术,文字和图片的布局都显得井井有条,让人在翻阅时不会感到丝毫的压迫感。虽然这本书的主题是关于初级英语的学习,但它在视觉上传达出的信息却是国际化的、专业的。我猜想这本书的作者在设计时一定非常注重学习者的体验,希望通过这种明快的视觉语言,降低初学者对英语学习的畏惧感。CD的包装也非常实用,和书本的整体风格保持了一致性,体现出一种对细节的关注。

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