山东省事业单位录用考试专用教材

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页数:374
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出版时间:2011-10
价格:39.00元
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isbn号码:9787209048446
丛书系列:
图书标签:
  • 山东事业单位
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具体描述

好的,这是一份假设的图书简介,描述了一本与《山东省事业单位录用考试专用教材》内容完全无关的图书。 --- 图书名称: 《古蜀文明的失落与重现:三星堆青铜器艺术专题研究》 作者: 张文博 出版社: 汉唐文化出版社 页数: 580页 开本: 16开 装帧: 精装 --- 图书简介 引言:迷雾中的辉煌 在中华文明的宏大叙事中,长江流域以南的西南腹地,曾孕育出一段令人惊叹却又充满神秘色彩的文明——古蜀文明。尤其以四川广汉三星堆遗址的横空出世,彻底颠覆了学界对中国早期文明区域格局的传统认知。这片土地上,那些造型奇特、工艺精湛的青铜神像、面具和礼器,犹如从历史的深处陡然跃出,以一种震撼人心的力量,向世人展示了一个与中原文化并驾齐驱、甚至在某些方面更具想象力的古代王国。 《古蜀文明的失落与重现:三星堆青铜器艺术专题研究》并非一部面面俱到的通史著作,而是将目光聚焦于古蜀文明最核心、最引人入胜的艺术成就——其青铜器的铸造、造型、纹饰与宗教内涵。本书旨在穿透历史的尘烟,结合考古新发现与跨学科研究成果,系统梳理和深入剖析三星堆青铜艺术的独特风格与技术体系,力求为读者还原一个鲜活的、充满仪式感的古蜀世界。 第一部分:考古发现的脉络与技术溯源 本书的开篇将带领读者回顾三星堆遗址的发掘历程,从早期的零星发现到“祭祀坑”的两次重大挖掘,重点梳理了不同时期出土的青铜器谱系。我们不仅关注“人面像”和“青铜神树”等标志性重器的细节,更深入探究其背后的冶金技术。 张文博教授带领团队,通过对出土青铜器合金成分的分析,结合古代陶范制作工艺的考察,首次构建了一套较为完整的“三星堆青铜铸造技术模型”。书中详尽论述了失蜡法在当时的成熟应用,以及如何通过分段铸造、榫卯接合等高超技艺,完成那些体积巨大、结构复杂的组合式青铜雕塑。书中配有大量清晰的结构剖面图和工艺流程复原图,使读者能直观理解古代工匠的智慧。 第二部分:造型的哲学——神祇、权力与异域的交融 三星堆青铜器的造型语言是理解古蜀社会结构的关键。本书第二部分的核心,在于对青铜面具、人像及礼器进行符号学层面的解读。 “怪诞”的面具群像: 深入剖析了那些造型夸张、眼球突出、造型迥异的青铜面具。这些面具是祭祀仪式中的角色扮演,还是对特定神祇的具象化表达?我们引入了人类学对“巫术面具”的研究视角,探讨其在神权政治中的功能定位。 “王权”的象征: 对青铜权杖、金面罩等象征性物品进行了专题研究。这些器物与中原同期器物的对比研究表明,古蜀王权在表达方式上有着显著的地域特色,强调超自然力量的直接介入而非世俗等级的清晰划分。 跨文化交流的证据: 尤其引人注目的是,书中对青铜器上出现的某些纹饰(如某些几何图案和动物形象)进行了细致的比对。这些元素被认为可能暗示了古蜀文明与古滇国、甚至更遥远的东南亚文化之间存在着尚未完全明确的交流通道。 第三部分:青铜神树——连接天地的人间阶梯 青铜神树被公认为是三星堆文明的“精神轴心”。本书用近三分之一的篇幅,专门针对这几棵令人叹为观止的青铜神树进行专题解析。 我们不仅从结构上分析了神树的层级结构、站立的鸟类、果实状的纹饰,更从宗教人类学的角度,探讨了“宇宙树”或“世界轴”在古代信仰体系中的普遍意义。书中提出了“三层结构论”:底层代表大地与祖先崇拜,中层代表现世的王权与巫师,顶层则通往太阳神或至高神祇的境界。这种对天地人三界的明确划分,揭示了古蜀人对宇宙秩序的独特理解。 第四部分:文学性叙事与未来展望 不同于枯燥的考古报告,《古蜀文明的失落与重现》力求以富有文学性的笔触,重现那个失落时代的文化氛围。作者穿插了对祭祀场景的合理想象,以及对青铜器在当时社会生活中所扮演角色的场景化描述。 在结语部分,本书探讨了三星堆文明突然衰落(约公元前1100年)的原因,并展望了近年来金沙遗址等后续考古发现对解读三星堆的意义。作者坚信,随着科技手段的进步和新材料的介入,我们仍有大量未解之谜等待揭晓。 本书特色: 1. 跨学科整合: 融合了考古学、冶金史、符号学及宗教人类学等多学科视角。 2. 图文并茂: 包含大量高清文物摄影图、3D复原图以及工艺流程示意图。 3. 深度解析: 聚焦青铜艺术这一核心领域,避免泛泛而谈,提供高密度的专业洞见。 适用读者: 历史学、考古学、艺术史专业的学生与研究人员;对中华文明起源与早期区域文化感兴趣的普通读者;以及所有被三星堆神秘魅力所吸引的爱好者。 ---

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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从**售后服务和资源配套**的角度来看,这本教材的价值体现得不够完整。在如今的考试辅导市场中,一套优秀的教材往往会提供配套的在线资源,比如模拟试题库、错题解析视频或者定期的知识点更新服务。然而,这本书似乎更侧重于传统的纸质内容,对于数字化资源的整合和利用相对薄弱。我尝试去寻找书中所提到的相关练习平台或在线答疑服务,但找到的入口并不清晰,或者资源更新频率很低,这使得对于那些需要即时反馈的考生来说,体验感大打折扣。考试的竞争是动态的,知识点的更新速度要求辅导材料也必须保持与时俱进。对于山东省的事业单位考试,特别是涉及到地方政策和地方知识的部分,纸质教材一旦出版,其时效性就面临挑战。如果教材不能提供一个便捷的渠道来补充这些新的变化和考点,那么它作为“专用教材”的吸引力就会逐步下降。我们购买的不仅仅是一本书,更是一整套备考解决方案。因此,我希望未来的版本能够更加注重**线上线下的联动**,将教材中的基础知识与动态的在线练习和政策更新模块有效结合起来,这样才能真正成为考生在漫长备考路上的可靠伙伴,而不仅仅是一本静态的参考资料。

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这本《山东省事业单位录用考试专用教材》对于备考者来说,无疑是一剂强心针,但说实话,如果期望它能像武林秘籍一样直接传授通关绝学,那可能会略感失望。毕竟,考试的本质在于考察综合素质和应变能力,而教材更多的是提供一个框架和基础知识点的梳理。我个人使用下来,感觉它在**基础概念的梳理**上做得比较到位,比如行政能力测试中的数量关系和判断推理部分,它用了很多篇幅去拆解那些经典的题型,并给出了详尽的解题步骤。然而,对于那些真正能拉开区分度的“偏题怪题”或者说是**高阶应用题**,教材的深度和广度略显保守。举个例子,在言语理解与表达部分,对于那些需要结合社会热点、理解深层逻辑的复杂文本,教材提供的例题和解析往往停留在字面意思的理解层面,缺乏对出题人思维逻辑的深层剖析。这就好比,它教你认识了各种砖头和水泥的性能,但对于如何设计并建造一座能够抵御台风的现代化摩天大楼,指导性就不那么强了。因此,对于那些已经有一定基础,追求高分的考生来说,这本书更适合作为**查漏补缺和知识点回归**的工具书,而不是作为唯一的“救命稻草”。我们不能指望一本教材能涵盖所有考点,但至少在对最新考试趋势的捕捉上,可以更敏锐一些,比如在公共基础知识的常识判断部分,对于近一年内新出台的政策法规的覆盖面可以再加强一些,这样才能真正体现其“专用”二字的价值。整体而言,它是一个扎实的起点,但攀登高峰仍需另辟蹊径。

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不得不提的是,**行政能力测试**部分,特别是数量关系的讲解,是我认为这本教材**最令人困惑**的地方之一。很多考生都深知数量关系是拉分的关键,需要掌握高效的解题技巧,而不是浪费时间去进行繁琐的代数运算。这本书确实收录了不少题型,但其提供的解题思路,很多时候仍然是偏向于传统的“数学课本式解法”。比如,在涉及行程问题或工程问题时,教材倾向于要求考生列出复杂的方程组,耐心求解,而对于那些被广为流传的、更简洁的“赋值法”、“比例法”或者“特值法”的精妙之处,讲解得不够透彻,甚至有些地方只是简单提及,缺乏足够的范例来展示这些技巧的威力。这使得原本应该追求速度和效率的考试环节,被书中的解法拖慢了节奏。更别提判断推理中的图形推理部分,这部分往往是纯粹的视觉逻辑测试,需要大量的“眼力训练”和模式识别。这本书提供的图形例题数量中规中矩,但对于**如何归纳和总结不同类型的图形变化规律(如对称性、旋转规律、叠加规律)**,其归纳总结显得不够系统化,更多的是“看图说话”式的解说,而不是一套可供检索和套用的规律库。因此,对于希望通过这本书快速掌握数推技巧的考生来说,可能需要配合网上的视频课程或者其他更侧重技巧的资料来弥补这一短板。

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对于**申论**这一拉不开差距的科目,我本以为这本“专用”教材会给出超越其他通用教材的深度解析,但实际体验下来,只能说中规中矩,略显保守。教材对于归纳概括、提出对策这类基础题型的解题步骤讲解得非常详尽,步骤清晰到近乎儿戏,这对于完全没有接触过申论的新手来说,无疑是友好的“入门向导”。但是,随着我进入备考中后期,我开始追求的是如何在“及格线”上做出“高分点”。这本书的不足恰恰在于**对高分逻辑的提炼不足**。例如,在分析问题时,它倾向于要求考生从材料中直接提取要点,而对于如何进行“深层次的价值判断”或者“跨材料的横向比较分析”,书中的指导性建议非常模糊。很多时候,我感觉自己不是在学习如何写作,而是在学习如何精准地复述材料。真正的高分申论,需要体现出考生对社会治理的深刻理解和系统的思维能力。这本书更侧重于“术”的层面,即如何套用格式,而对“道”的层面,即如何形成自己的见解和分析体系,引导不足。特别是对于申论热点话题的背景分析,教材的内容往往是滞后的,当热点已经成为“旧闻”时,书本的讲解依然停留在当时的角度,缺乏对事件后续发展和政策演变的跟踪分析。因此,想通过它实现申论成绩的质的飞跃,考生必须辅以大量的时政新闻和深度评论阅读,这本书本身作为核心材料,其**前瞻性和思辨性**的深度略显欠缺。

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翻开这本书,最直观的感受是它的**排版和装帧**,这在很大程度上影响了长时间阅读的体验。说实话,有些部分的字体大小和行距设置得过于紧凑,尤其是在涉及大段的政策法规条文引用时,读起来非常吃力,眼睛很容易疲劳。我通常需要搭配其他辅助阅读工具,比如用高亮笔做大量的标记,但由于纸张的吸墨性一般,某些鲜艳的荧光笔涂上去后,背面都会有些许渗透,影响了后续页面的清晰度。更让我感到遗憾的是,这本书在**逻辑结构和知识点的串联**上,显得有些零散和机械化。比如,在申论的写作部分,它罗列了许多范文和万能的结构模板,但对于如何将不同主题的材料有机地融会贯通,形成自己独特的分析视角,这方面的指导显得较为模板化。好的教材应该能引导我们构建一个思考的体系,而不是仅仅堆砌知识点和范式。这本教材更像是一个巨大的知识索引,你需要自己去摸索如何将这些碎片化的信息拼凑起来。我期待的是一种更具启发性的学习路径,比如提供一些思维导图或者案例分析,展示同一个知识点如何在不同情境下被应用,从而真正提升考生的灵活运用能力。现在的情况是,我们花费了大量时间去记忆书中的内容,但一旦考试中出现稍微变形的题目,大脑中存储的知识点却难以被快速提取并重构,这可能是所有应试教材通有的弊病,但这本教材在**知识体系的整合性**上,确实有待加强,让学习过程不至于变成一场枯燥的记忆马拉松。

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