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读后感
我们都知道文言文难学，但再难学也有其方法。学生时代多为死记硬背，听老师讲解，或参考书中注释，然而即使读过很多，却总还是不得要领，每次遇到新的文本，还是一头雾水，从零开始。现在回过头再看，发现学习文言文有一点很重要，那就是一定要找对参考书。正是因为文言文难懂...
评分文言其实就是上古时代的口头语，《盘庚》、《牧誓》这样的经典篇章记录的就是统治者言论。基于文化贫瘠并且书写极不方便的现实因素，最早的成文文献的内容应该会比单纯的口头语更加简练，让文化昌盛的后世之人乍看之下费尽思量，难以卒读。 发达的语音、造字理论与实践，便利...
评分从整体上来讲文言文，给人一个概貌式的观感。必俺的中学语文老师强不少，虽然自从那以后俺再没专门学过文言文，都是参照注释瞎读。
评分对我影响最大的两位作家，其中一位是梁实秋。 小学五六年级，家里不知怎地多了一本梁老的书，我常常捧着这本散文集《雅舍菁华》读得津津有味，其实不会深入欣赏，只觉得梁先生非常幽默，又觉文字略为古奥的同时竟也质朴自然，连小朋友都能看明白个七八成。 那时候我背诵文言文...
评分张中行是大师，语言简练，是纯正的“汉语”，而不是现在欧风美语夹杂的语言，读起来顺口轻松。薄薄一本小册子，可以一口气读完，也可以闲时拿起看看，总之极易消化。书中的文言例子分门别类，切中要害，正便于理解记忆。当然，此书只是学习文言的前奏，不过却是极佳的“指导性...
用户评价
这本书的选材角度非常独特，它没有泛泛而谈地罗列那些人尽皆知的经典篇目，而是深入挖掘了一些被时间尘封、鲜为人知的文言佳作。这种“淘金”式的编辑思路，极大地拓宽了我的阅读视野。我过去总觉得文言文晦涩难懂，但读了这本书后才发现，原来古代的表达是如此的凝练和富有意境。作者的注释部分处理得尤其到位，既没有像有些版本那样逐字逐句地过度解释，削弱了原文的美感，也没有过于简略以至于让人望而却步。它恰到好处地把握住了“点拨”的尺度，让你在领会原意的同时，还能感受到文字背后的历史脉络和文化张力。这种平衡的拿捏，绝非易事，显示出编辑团队深厚的学术功底和极高的审美情趣。
评分这本书的语言风格本身，对我这个长期浸淫在白话文环境中的人来说，简直是一股清流。它成功地唤醒了我对汉语古音、古韵的那种原始的亲近感。我尤其欣赏它在用词上的精准和韵律感，许多句子读起来朗朗上口，自带音乐性。这让我意识到，我们现代汉语虽然方便快捷，但在某些情感的细腻表达和意境的营造上，确实缺少了文言文的那种张力与含蓄美。这本书就像是一面镜子，照出了我们语言表达中流失的那些精髓部分。我试着模仿其中的一些句子进行日常思考和记录，虽然显得有些格格不入，但极大地提升了我对文字的敏感度和驾驭能力，让我对“文字的力量”有了更深层次的体悟。
评分这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，那种古朴典雅的气质扑面而来，让人仿佛穿越回了那个墨香四溢的年代。纸张的质感也相当考究，拿在手里沉甸甸的，阅读体验极佳。光是翻开扉页，就能感受到编者对传统文化的那份敬畏与热爱。我特别喜欢它在版式上的用心，字里行间留白得当，既保证了阅读的舒适度，又增添了一份古典韵味。封面采用的字体设计更是精妙绝伦，遒劲有力又不失秀美，让人在书架上就能一眼被它吸引。整体来看，这是一本内外兼修的佳作，无论是送人还是自藏，都显得非常有品味。现在的很多古籍整理本，要么过度简化，要么排版粗糙，但这本书显然是在认真做学问、做产品，每一个细节都透露出匠心。我甚至愿意花时间去研究一下它的装帧工艺，这本身就是一种享受。
评分说实话，我原本对这种“集萃”类的书籍抱持着一丝怀疑，总担心内容会拼凑感强、缺乏内在的逻辑联系。然而，这本书的编排逻辑简直是大师级的。它不仅仅是简单的文篇堆砌，更像是一条精心构建的文化河流，引领读者顺流而下，领略不同时期、不同风格的文言神韵。阅读的过程中，我惊喜地发现，很多看似独立的篇章，在某种内在的主题或意境下被巧妙地串联起来，形成了一种宏大的叙事感。这种结构上的巧妙设计，使得学习和欣赏的过程变得连贯而充满乐趣，而不是枯燥的知识点罗列。每读完一个章节，我都忍不住会停下来回味，思考作者是如何在有限的篇幅内，构建出如此丰富的情感世界和思想深度。
评分对于想系统提升自己古典素养的人来说，这本书无疑是一份绝佳的敲门砖，但它的价值远不止于此。它更像是一位博学的智者，在你最需要启发的时候，适时地在你面前铺开一卷画轴。我发现，阅读过程中，我的心境也变得更加沉静和专注。在信息爆炸的当下，能找到一本让人愿意慢下来、静下心去品味的读物，实属难得。它不仅是文字的集合，更是一种生活态度的体现——那种对美的执着、对传统的尊重、对智慧的追求。这本书带来的不仅仅是知识的增长，更是一种内在的精神滋养和气质的潜移默化，让我在喧嚣的世界中找到了一个可以安放灵魂的角落。
评分其实可以把古文当成现代汉语之外的另一门语言，因为只有了解过去的名物、历史、文化才能学好古文，能熟练使用现代汉语不保证能熟读古文。张中行有一个观点我非常赞同：“就学习语言来说，通的主要基础是熟，不是记道理。”这就是要求初学者应该首先大量阅读，有感性的认识，再来学习规则。我最近也越来越感受到，学英语也遵循这个道理，看20本语法书不如读20本小说收获大。理解语言和运用语言的能力是最重要的，语言的规则只是学习的辅助。另外，词典应该是陪伴终身学习者一生的东西。
评分其实可以把古文当成现代汉语之外的另一门语言，因为只有了解过去的名物、历史、文化才能学好古文，能熟练使用现代汉语不保证能熟读古文。张中行有一个观点我非常赞同：“就学习语言来说，通的主要基础是熟，不是记道理。”这就是要求初学者应该首先大量阅读，有感性的认识，再来学习规则。我最近也越来越感受到，学英语也遵循这个道理，看20本语法书不如读20本小说收获大。理解语言和运用语言的能力是最重要的，语言的规则只是学习的辅助。另外，词典应该是陪伴终身学习者一生的东西。
评分其实可以把古文当成现代汉语之外的另一门语言，因为只有了解过去的名物、历史、文化才能学好古文，能熟练使用现代汉语不保证能熟读古文。张中行有一个观点我非常赞同：“就学习语言来说，通的主要基础是熟，不是记道理。”这就是要求初学者应该首先大量阅读，有感性的认识，再来学习规则。我最近也越来越感受到，学英语也遵循这个道理，看20本语法书不如读20本小说收获大。理解语言和运用语言的能力是最重要的，语言的规则只是学习的辅助。另外，词典应该是陪伴终身学习者一生的东西。
评分其实可以把古文当成现代汉语之外的另一门语言，因为只有了解过去的名物、历史、文化才能学好古文，能熟练使用现代汉语不保证能熟读古文。张中行有一个观点我非常赞同：“就学习语言来说，通的主要基础是熟，不是记道理。”这就是要求初学者应该首先大量阅读，有感性的认识，再来学习规则。我最近也越来越感受到，学英语也遵循这个道理，看20本语法书不如读20本小说收获大。理解语言和运用语言的能力是最重要的，语言的规则只是学习的辅助。另外，词典应该是陪伴终身学习者一生的东西。
评分几年前读到这本书就好了，非常适合入门。
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