2014年中考必备考点巧背速记

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出版者:西藏人民出版社
作者:《中考巧背》编写组 编
出品人:
页数:186
译者:
出版时间:2013-3
价格:6.00元
装帧:
isbn号码:9787223026581
丛书系列:
图书标签:
  • jkkl
  • 中考
  • 备考
  • 复习
  • 知识点
  • 技巧
  • 记忆
  • 应试
  • 2014
  • 初中
  • 教育
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具体描述

《天利•中考工具箱•中考必备考点巧背速记:数学(2014)》,含语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史7科册。各科册分为基础篇、能力篇和附录篇三个部分。部分科册基础篇通过“自查网络”对中考公共必考内容、核心考点等分散知识点进行系统分类、归纳,使之易查、易记;利用“核心背记”对基本概念、定理、运算方法中重点、难点进行点拨,便于读者理解、掌握,突出强化记忆和实际应用功能,达到把书念薄。

《古代诗词鉴赏与创作精要》图书简介 一卷烟云入眼底,几度春秋上心头。 本书是为热爱中国古典文学,尤其对唐诗宋词有浓厚兴趣的读者精心打造的一部集鉴赏、理解与实践为一体的深度学习指南。它并非应试性的考点速记手册,而是致力于带领读者穿越时空,走进中国古典诗词那波澜壮阔的艺术殿堂,领略其独特的审美价值和永恒的艺术魅力。 第一部分:古典诗词的源流与脉络——历史的沉淀与文化的传承 本书首先构建了一幅清晰的中国古典诗词发展史的时间轴。我们不满足于简单罗列朝代更迭,而是深入探讨了不同历史时期社会思潮、哲学观念如何深刻地影响了诗歌的体裁、风格和主题。 1. 诗歌的滥觞与奠基(先秦至魏晋): 从《诗经》的现实主义田园风光,到楚辞的浪漫主义瑰丽想象,再到汉乐府的质朴叙事,我们探讨了中国诗歌的“根”在哪里。重点剖析了建安风骨中蕴含的慷慨悲凉,以及魏晋玄学对个体生命体验的关注,如何为后世唐诗的成熟打下了思想基础。 2. 盛唐气象与中晚唐的转向: 盛唐的诗歌是中华文化自信的集中体现。本书将详细解析唐诗的“高峰”——王维的禅意山水,李白的豪迈飘逸,杜甫的沉郁顿挫。我们深入探究了“盛唐气象”背后的政治、经济与文化驱动力。随后,我们将笔锋转向中晚唐,分析安史之乱后,诗人们如何从盛世的辉煌转向对个体命运的深切关怀,以及韩孟、李杜风格的后续演变。 3. 宋词的勃兴与格局的拓展: 宋代是词的黄金时代。本书将宋词的演变划分为婉约派与豪放派两大主脉,但更强调两者之间的相互渗透与融合。对李煜的亡国之痛、苏轼的旷达洒脱、辛弃疾的英雄情怀,以及李清照的闺阁之思,进行多维度的文本细读。我们探讨了宋词如何从“艳科”走向“大雅”,成为与诗并驾齐驱的文学主体。 第二部分:鉴赏之眼——文本细读的深度透视 仅仅了解历史背景是远远不够的,本书的核心价值在于提供一套系统、实用的文本鉴赏方法论。我们认为,一首优秀的诗词,其生命力在于意象的构建和语言的锤炼。 1. 意象的解码与情感投射: 中国诗词的精髓在于“意象”。本书分类梳理了中国古典诗词中高频出现的经典意象群: 自然意象: 月(永恒与思乡)、柳(离别与挽留)、梅(坚韧与高洁)、松竹(气节与隐逸)。我们分析了这些意象在不同语境下色彩的微妙变化。 时间意象: 晨昏、春秋,如何被用来构建时间流逝的哲学感。 空间意象: 边塞、江湖、闺房,如何界定诗人的生存状态和心理疆域。 2. 炼字、对仗与声律之美: 诗歌的音乐性是其生命力所在。我们将揭示诗人如何通过“炼字”达到“点石成金”的效果(如杜甫的“语不惊人死不休”)。此外,本书还会详细讲解近体诗的格律、平仄要求,以及词牌的格式限制,让读者领略到形式美对内容表达的辅助与升华作用。 3. 艺术手法的剖析: 虚实相生、情景交融、白描与烘托、用典与化用。我们精选了不同体裁的典范篇目,手把手教读者如何识别和欣赏这些艺术技巧,如何从表面的文字中捕捉到深层的潜台词和含蓄的韵味。 第三部分:创作的阶梯——从模仿到自得 本书的另一大特色,是强调学习的实践性。我们深知,只有尝试“做诗填词”,才能真正理解其创作的艰辛与乐趣。 1. 诗歌的“骨架”与“血肉”: 针对初学者,我们提供了一套由浅入深的创作步骤。首先是“立意与选材”,如何将瞬间的感悟转化为可捕捉的文学主题。然后是“谋篇布局”,学习如何安排起承转合,使诗歌结构严谨。最后是如何将“典故”自然融入,避免生硬堆砌。 2. 词的“入调”与“填空”: 词的创作难点在于对特定词牌格律的遵循。本书提供了一份精简的常用词牌解析,着重讲解如何根据词牌的固定句式、平仄要求,进行“入调”创作,并在保持格律的前提下,注入个性化的情感色彩。 3. 风格的尝试与自我定位: 创作的最高境界是个性化。本书鼓励读者在模仿前人大家的基础上,不断尝试找到最适合自己的声音——是偏爱李白的奔放,还是偏爱稼轩的沉郁?我们提供了大量的写作练习题和自我评估框架。 结语:诗词与现代生活的交融 本书的最终目的,是让古典诗词不再是束之高阁的古董,而是可以随时滋养现代心灵的活水。我们探讨了古典意象在当代文学、影视乃至日常生活中的投射,帮助读者建立一种穿越古今的审美视野。阅读本书,您将获得的不只是知识的积累,更是一种对“诗意地栖居”的深刻体悟。这是一场深入中国传统文化核心的探寻之旅,它将使您的阅读更有深度,使您的思考更加悠远。 本书适合对象: 对中国古典诗词有强烈学习愿望的文学爱好者。 希望系统提升鉴赏能力的文学专业或非专业学生。 渴望在日常生活中发现和体会“诗意”的都市人群。 (全书共七百余页,配有精选名家赏析范例,并附有常用诗词典故索引。)

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我尝试着在不同科目的复习阶段使用这套资料(假设它是一个系列或者我用它来贯穿整个复习周期),其最大的优点在于那种近乎于“提炼艺术”的知识点呈现方式。它不像某些厚重的参考书那样面面俱到,反而像是浓缩了十年中考命题规律后的精华汤剂,每一句话、每一个图示都像是一个经过千锤百炼的考点预警信号。我尤其欣赏它在处理那些容易混淆的知识点时的独特对比手法,它不是简单地罗列相似概念,而是通过设置一个“陷阱对比区”,将易错点并列展示,再辅以精炼的辨析语句。这种方法极大地减少了我记忆的模糊地带,省去了我过去反复在不同章节间跳转查找对比的时间。更绝妙的是,它似乎深谙中考命题人的“心理学”,那些看似偏门但近几年有回潮趋势的考点,也被巧妙地穿插其中,绝非生硬地堆砌,而是自然地融入到整体知识框架的脉络里。阅读时,你会有一种强烈的预感,仿佛命题老师就在你耳边悄悄透露着今年的“必考点清单”,这种针对性和预见性,是任何泛泛而谈的复习材料都无法比拟的。

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我非常欣赏这本书所体现出的那种积极乐观的学习态度。它似乎在告诉每一位使用者:中考复习不必是令人窒息的苦役,而可以是一种掌握了“窍门”之后的掌控感游戏。这种感觉,很大程度上源于书中不时穿插的那些具有启发性的小段文字,它们不是干巴巴的理论灌输,而是用一种更贴近学生日常语言的方式,去解释为什么某个知识点如此重要,或者它在整个学科体系中扮演的角色。例如,在讲解一个比较晦涩的数学定理时,它会用一个生活中的小故事来类比其逻辑结构,这种“去概念化”的处理方式,极大地降低了知识的“心理门槛”。对于那些原本对某些科目感到畏惧的学生来说,这本书提供的不仅仅是知识,更是一种强大的心理建设——它让人相信,即便是最复杂的知识,也一定存在着最简单、最优雅的记忆和理解路径。这种引导性的、充满自信的“教学语态”,让我在翻阅过程中始终保持着一种轻松但专注的心态,这种学习氛围的营造,是很多严肃教辅望尘莫及的成功之处。

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这本书的装帧设计简直是教科书级别的典范,封面色彩的搭配既亮眼又不失稳重,让人一眼就能感受到它蕴含的知识分量。我特别喜欢它所采用的那种略带磨砂质感的纸张,拿在手里有一种踏实的触感,翻阅起来,油墨的清晰度也做得非常到位,长时间阅读下来,眼睛也不会感到明显的疲劳。内页的排版布局更是体现了设计者的用心良苦,大片的留白处理得恰到好处,既保证了阅读的舒适度,又使得知识点的结构一目了然。那些关键的公式和定义,它们被放置在特定的色块区域内,配以适当的字体加粗和斜体强调,即便是面对信息量庞大的章节,我的目光也能迅速锁定核心内容。而且,书籍的装订工艺也相当扎实,即便是像我这样习惯于将书本完全摊开平放在桌面上学习的人,也不必担心书脊会轻易损坏或书页脱落。这种对手感和视觉体验的极致追求,无疑为高效学习奠定了一个非常友好的物质基础,让人从拿起的瞬间就对接下来的学习过程充满了期待。这绝非那种敷衍了事、只求快速出版的普通教辅材料可以比拟的,它在工艺上的精益求精,本身就是一种对学习者态度的尊重。

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关于学习效率的提升,这本书展现出一种近乎“反直觉”的加速效果。我习惯于在晚间进行最后的知识回顾,通常这段时间精力已经不如白天集中,记忆效率也会下降。然而,当我翻开这本书的特定章节时,那种简洁到极致的语言组织,配合恰到好处的层级划分,使得信息的吸收过程变得异常顺畅。比如,它将那些复杂的历史事件或化学反应步骤,简化成了一串朗朗上口的口诀或流程图,这些“巧背”的设计,真的突破了传统死记硬背的僵局。我发现,仅仅是快速浏览这些口诀几遍,那些原本需要反复默写才能记住的细节,竟然顽固地停留在了我的短期记忆中,并且有向长期记忆迁移的趋势。这套书没有给我们灌输过多的“背景知识”去稀释核心信息,而是像一个高效的过滤器,只留下最纯净的考点分子。它真正做到了“速记”,让学习不再是费力的消耗,而更像是一场精准而迅速的“信息下载”过程,大大压缩了考前冲刺的无效时间。

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从实用性的角度来看,这本书的“实战”价值远远超出了其定价所应有的范畴。它不仅仅是一本知识点的集合,更像是一份为应试而生的“作战地图”。我注意到,在每一个大的知识模块结束时,它都附带了一个非常精炼的“易错点回顾索引”,这个索引不是随意的总结,而是将历年来学生们在考场上最常犯的、失分率最高的错误点,用红色字体特别标注出来。这种“避雷针”式的设计,帮我提前预判了自己可能在哪些地方失分。更有甚者,有些知识点旁还标注了“高频考法示例”,虽然没有给出完整的例题,但仅仅是通过那几句话的描述,我就能构建出考题的大致形态和考察角度,这种对“考点变现能力”的预判训练,比单纯做大量的模拟题更有针对性。它教会的不是“知识是什么”,而是“知识如何以考试的形式出现”,这种由内而外、以终为始的学习路径,是很多理论书籍无法提供的宝贵经验。

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