新概念英语2词汇联想助记智慧树/新概念英语词汇突破

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页数:363
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出版时间:2009-5
价格:24.80元
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isbn号码:9787508463285
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具体描述

《新概念英语2:词汇联想助记智慧树》立足单词记忆,运用“联想助记智慧树”理念,对《新概念英语》(第二册)大部分词汇进行了“近形、衍生”处理,可供读者即时参考使用,实为一条用最快速度记住大量英语基本词汇的捷径。《新概念英语2:词汇联想助记智慧树》适用于学习《新概念英语》(第二册)的读者。

文艺复兴的辉煌:意大利半岛的艺术、思想与权力(14-16世纪) 一部横跨人文主义觉醒、艺术巅峰与政治剧变的宏大史诗 文艺复兴,一个关于“重生”的时代,它不仅是欧洲历史上的一道耀眼的光芒,更是人类精神觉醒的里程碑。本书旨在深入剖析14世纪至16世纪,在意大利半岛这片孕育了古罗马文明的土地上,如何点燃了中世纪向近代社会转型的熊熊火炬。我们不将视角局限于简单的艺术成就罗列,而是致力于揭示推动这场深刻变革背后的社会结构、经济基础、哲学思潮以及错综复杂的政治角力。 第一部分:土壤的松动——中世纪的遗产与城邦的兴起 文艺复兴的爆发并非空中楼阁,而是建立在特定社会经济条件的基础之上。本章首先追溯了中世纪晚期意大利北方城市,特别是佛罗伦萨、威尼斯、米兰和热那亚的独特发展轨迹。 一、 经济引擎:商业的复兴与市民阶层的崛起 我们详细考察了十字军东征后,意大利城邦如何凭借地中海贸易的垄断地位,积累了前所未有的财富。羊毛、丝绸、香料和银行业的繁荣,催生了一个新兴的、富裕的、追求世俗享乐的市民阶层。与封建贵族不同,这个阶层渴望通过自身努力获得社会地位,他们是赞助艺术和知识的首要力量。我们将分析美第奇家族等金融寡头如何利用财富,巧妙地将经济权力转化为政治影响力,并最终成为文艺复兴最坚定的支持者。 二、 思想的萌芽:古典的回归与“人”的中心 本部分重点探讨了人文主义(Humanism)这一核心思想的形成过程。它并非对基督教的彻底否定,而是对古典希腊罗马文化中“以人为本”精神的重新发现与阐释。彼特拉克(Petrarch)对古典文献的痴迷搜寻,薄伽丘(Boccaccio)在《十日谈》中对世俗人性的描绘,都标志着人们开始关注现世生活、人的潜能与尊严,而非仅仅是来世的救赎。我们审视了早期人文主义学者如何通过研究“人文学科”(Studia Humanitatis)——包括修辞学、历史学、诗歌和道德哲学——来塑造理想的公民形象。 三、 政治的碎片化:城邦的自治与冲突 意大利半岛的政治版图是高度分散且充满活力的。本章分析了“城邦共和国”(如佛罗伦萨、威尼斯)与受领主统治的“公国”(如米兰、那不勒斯)之间的权力斗争。这种政治上的碎片化,反而为艺术和思想的竞争提供了土壤——城邦之间竞相通过赞助伟大的艺术家和建筑师来彰显自身的荣耀与优越性。 第二部分:光芒万丈——艺术与科学的巅峰对话 文艺复兴的艺术革命是思想解放最直观的体现。本部分将细致入微地分析绘画、雕塑和建筑领域发生的根本性转变。 一、 空间的革命:透视法与解剖学 我们深入探讨了15世纪佛罗伦萨艺术家的开创性工作。马萨乔(Masaccio)如何将科学的线性透视法引入绘画,使二维平面首次获得了逼真的三维深度感。布鲁内莱斯基(Brunelleschi)对古罗马建筑的系统研究,不仅让他成功完成了佛罗伦萨圣母百花大教堂的穹顶这一工程奇迹,更重要的是,他复兴了基于数学比例的和谐、理性与秩序的建筑理念。达芬奇(Leonardo da Vinci)对人体解剖学的严谨研究,则标志着艺术对自然世界进行精确、科学化观察的决心。 二、 理想与情感的交织:盛期文艺复兴(High Renaissance) 16世纪初的罗马成为艺术的中心。本章重点剖析了“三杰”——达芬奇、米开朗基罗和拉斐尔——如何将文艺复兴的理想推向了无可匹敌的巅峰。 达芬奇:分析其作品中融合的科学探索、心理深度与“模糊”(Sfumato)技法的运用,例如《蒙娜丽莎》中难以捉摸的微笑。 米开朗基罗:探讨其雕塑作品中蕴含的“阳刚之美”与对人类肉体潜能的颂扬,如《大卫》所代表的人类力量的赞歌,以及西斯廷教堂天顶画中宏大的叙事结构。 拉斐尔:考察其作品中对古典和谐、宁静与完美构图的追求,特别是《雅典学院》如何通过视觉语言,完美地整合了古典哲学与文艺复兴的人文精神。 三、 艺术的赞助人制度与“天才”的诞生 我们还审视了教皇尤利乌斯二世、美第奇家族等赞助人在塑造艺术品味中的决定性作用。艺术不再仅仅是手工业的产物,而是被视为具有高度智识价值的创造活动,这为“艺术家”作为独立知识分子的地位奠定了基础。 第三部分:思想的延伸——从人文主义到政治现实主义 文艺复兴不仅改变了人们观看世界的方式,更改变了人们思考国家、道德与权力的框架。 一、 政治哲学的巨变:马基雅维利的务实主义 尼科洛·马基雅维利(Niccolò Machiavelli)是文艺复兴晚期最具争议的思想家。我们将深入分析他的代表作《君主论》,探讨他如何从观察现实的意大利城邦斗争中得出结论,主张“目的证明手段的合理性”。这种将政治道德与个人道德分离的“政治现实主义”,是对中世纪神权政治思想的彻底颠覆,它标志着现代政治学的诞生。 二、 科学的先声:自然哲学的探索 虽然科学革命的高潮在17世纪,但文艺复兴时期对自然世界的细致观察为之积蓄了巨大的能量。哥白尼的日心说理论虽然晚于盛期文艺复兴,但其挑战传统宇宙观的勇气,正是植根于人文主义对权威的反思精神。本书将探讨学者们如何通过复兴古希腊的数学和天文学著作,开始质疑托勒密的地心说体系。 三、 印刷术的影响:知识的民主化 古腾堡的活字印刷术在15世纪中叶传入意大利,其影响是深远且不可逆的。我们分析了印刷术如何加速了古典文本的传播,降低了书籍成本,使得人文主义的思想能够迅速超越精英阶层,深入到更广阔的社会群体中,为后来的宗教改革提供了必要的思想基础设施。 第四部分:走向北方——文艺复兴的传播与终结 文艺复兴的火花最终跨越阿尔卑斯山脉,影响了整个欧洲的文化面貌,但意大利半岛的辉煌也因外部压力而逐渐式微。 一、 意大利的黄昏 16世纪末,意大利城邦的政治独立性因法国和西班牙的干预而逐渐丧失(如1527年的“罗马之劫”)。经济中心开始向大西洋沿岸转移。本章考察了外部政治压力和天主教反宗教改革运动对意大利本土艺术与思想自由产生的制约,标志着意大利本土文艺复兴的黄金时代的结束。 二、 北方文艺复兴的特性 与意大利侧重古典人文主义和唯美主义不同,北欧的文艺复兴更侧重于“基督教人文主义”。我们对比了伊拉斯谟(Erasmus)对教会腐败的批判,以及阿尔布雷希特·丢勒(Albrecht Dürer)在绘画中融入的道德反思和日耳曼民族精神,揭示了不同地域文化如何吸收和转化了意大利的艺术遗产。 本书旨在提供一个立体、多维度的视角,展现文艺复兴如何通过商业、哲学、艺术与政治的相互作用,为现代西方文明奠定了不可磨灭的基础。它不仅是一部关于艺术史的著作,更是一部关于人类如何重新定义自身在宇宙中位置的史诗。

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**它让背单词不再是“煎熬”,而是“探索”的乐趣!** 坦白说,我曾经对背单词深恶痛绝。枯燥、重复、毫无成就感,每次拿起词汇书都像要踏上一条布满荆棘的道路。然而,这本书完全颠覆了我对背单词的认知。它就像一位睿智的朋友,用一种轻松愉快的方式,引导我走进词汇的奇妙世界。我最欣赏的一点是,它并没有强迫我死记硬背,而是通过各种巧妙的联想、生动的比喻,将单词“植入”我的脑海。我记得“ambiguous”这个词,书里用了“ambush”(伏击)来联想,因为ambiguous的含义是“模棱两可的,含糊不清的”,就像被伏击一样,你不知道下一步会发生什么。这个联想真的太形象了,我一下子就记住了。而且,书中的例句也都非常贴近生活,让我能够感受到单词在实际交流中的魅力,而不是枯燥的符号。每次翻开这本书,我都觉得像在进行一场有趣的寻宝游戏,每一次发现新词汇,都像找到了一件珍贵的宝藏。

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**这是一场词汇的奇妙冒险,让我摆脱了死记硬背的痛苦!** 我一直是个对英语词汇感到头疼的学生,背单词对我来说就像一项艰巨的任务,枯燥乏味,效率低下。每次面对厚厚的词汇表,我都会感到一阵无力。直到我遇见了这本书,它彻底改变了我对词汇学习的看法。这本书的独特之处在于它不只是简单地罗列单词和释义,而是巧妙地运用联想和图像记忆的方法,将抽象的单词变得生动有趣。我记得有一个单词,叫做“benevolent”,意思是“仁慈的”。如果只是死记硬背,我可能很难记住它的意思,但书里用了一个很有趣的联想:想象一个“benevolent”的奶奶,总是给孙子孙女“bene”——也就是“好处”,而且她是“volent”——“自愿”地去做的。这个画面感一下子就强了,我再也忘不了“benevolent”的意思。还有很多类似的例子,比如“ambitious”——“雄心勃勃”,书里将其联想成一个人“am”——“在”战场上“bitious”——“比别人更努力”,想要成为“us”——“我们”的领导者。这种方法不仅有趣,而且真的让我在不知不觉中记住了大量单词,而且印象深刻,不容易遗忘。我感觉自己不再是孤军奋战,而是有了一个聪明的小助手,在词汇的世界里为我指明方向。

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**告别“过眼云烟”,让词汇真正“根植”我的脑海!** 对于我这样基础薄弱的学习者来说,英语词汇的学习常常面临“东风吹,西风扫”的窘境。明明今天背了,明天就忘得一干二净,仿佛只是匆匆过客,从未真正驻足。然而,这本书的出现,让我看到了希望的曙光。它不像市面上其他词汇书那样,仅仅提供一个冰冷的单词列表和几个简单的例句。而是深入挖掘了每个单词的“前世今生”,通过剖析词根、词缀,揭示单词构成的逻辑,让我能够触类旁通,举一反三。比如,“superficial”这个词,如果只看字面意思,很容易误解。但这本书通过分解“super-”是“在……之上”的意思,“facie”是“脸”的意思,从而引申出“表面的,肤浅的”含义,我豁然开朗。更让我惊喜的是,书中还提供了大量的趣味例句和场景应用,让我能够理解单词在实际语境中的用法,而不是孤立地记忆。我感觉自己不再是被动地接受信息,而是主动地探索和理解,词汇的学习过程也变得更加主动和有意义。

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**这不仅仅是一本词汇书,更是一次思维的启迪!** 我一直认为,语言的学习不仅仅是记忆,更是思维方式的转变。而这本书,恰恰在这方面做得淋漓尽致。它没有给我灌输任何“套路”或“捷径”,而是鼓励我独立思考,用更深层次的联想去理解单词。我尤其喜欢书中关于“词根词缀”的讲解,这部分内容让我对英语单词的构成有了全新的认识。以前觉得那些长长的、陌生的单词望而生畏,现在我能从中找到线索,像侦探一样去破解它们的含义。比如,“psychology”这个词,看到“psycho-”这个前缀,我马上联想到“心理”的意思,而“-ology”则是“学科”,这样我就能轻松理解它是“心理学”。这种“化繁为简”的能力,不仅提升了我的词汇量,更重要的是,它教会了我一种学习的方法,让我能够面对任何新的单词,都能自信地去探索和理解。这种思维的启迪,远比单纯记住几个单词要宝贵得多。

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**从此,英语词汇不再是我的“绊脚石”,而是我攀登高峰的“垫脚石”!** 回想起我刚开始学习英语的日子,词汇量不足就像一座座横亘在我面前的大山,让我望而却步。每一次考试,每一次阅读,都因为不认识几个关键的单词而大打折扣。这本书的出现,无疑是我英语学习道路上的“救星”。它没有给我那些“万能公式”,而是用一种更具人性化、更贴近大脑记忆规律的方式,帮助我逐一攻克这些“大山”。我特别喜欢书中对于“词源”的挖掘,它让我看到了单词背后丰富的文化和历史,也让我对词汇的理解更加深刻。例如,“fascinate”这个词,书里解释它源自拉丁语“fascinum”,意为“魔咒”,因为被施加魔咒的人会着迷。这种带有故事性的讲解,让单词的记忆变得异常牢固,而且充满了趣味性。我感觉自己不再是被动地记忆,而是主动地去理解和吸收,词汇量也因此得到了质的飞跃,让我对未来的英语学习充满了信心。

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