Little Bear's Colours (Old Bear) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Red Fox

作者:Jane Hissey

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2003-06-05

价格:USD 9.81

装帧:Paperback

isbn号码:9780099433941

丛书系列:

图书标签:

• 绘本
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• 儿童
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阳光下的微光：一个关于寻找与重逢的民间故事集 作者： 佚名（或：多位民间艺人） 版本： 初版，手抄本摹本 装帧： 粗麻布封面，内页为手工纸，边缘略有熏黄和磨损痕迹。 页数： 约四百余页 开本： 便携式小开本（约十二开） 主题： 自然哲思、人与土地的情感联结、季节的更迭与生命的循环、失落的记忆与重构。 --- 引言：林间低语与古老契约 本书并非一部传统意义上的故事集，它更像是一份被时间遗忘的口述历史的残片，是散落在山野、依附于古树年轮上的低语的集合。它汇集了自远古以来，生活在被称为“迷雾山脉”区域的几个世代人，对于“光”与“影”、“存在”与“虚无”的深刻理解。这些故事代代相传，往往在炉火正旺的冬夜，或是在新芽破土的春日清晨，由家族中最年长者口述，由心性纯净的孩童默默记录于脑海之中。 我们所见的这份手抄本摹本，据考证，最早的底本可能源自一位隐居在林地深处的药师，他将听闻的传说与自己观察到的自然现象交织在一起，形成了一种独特的、介于神话与田园牧歌之间的叙事风格。全书的核心探讨的并非英雄的史诗或王朝的更迭，而是“寻常之物”中蕴含的永恒真理。 第一部分：大地之脉——关于色彩、纹理与时间的哲学沉思 本部分收录了十二则短篇故事，它们的名字都来源于自然界中某种极其细微的感官体验，而非宏大的事件。这些故事主要围绕着“如何感知世界”展开，强调了细节的价值。 1. 《苔藓的呼吸》： 讲述了一个村庄的织工，他毕生都在寻找一种能完美模仿山涧边苔藓表面那种湿润而复杂的绿色的染料。故事的转折点在于，他最终意识到，真正的“苔藓绿”不在于颜料的配比，而在于织物在被晨雾浸润时的“湿度感”。这篇故事深刻探讨了“形式与本质”的关系，并暗示了人类对完美色彩的追求，实则是在追逐转瞬即逝的“瞬间状态”。 2. 《石头的年轮》： 这是一则关于地质的寓言。一位年迈的石匠，他能从一块花岗岩的纹理中“读出”风雨和冰雪的记忆。他坚持认为，每一块石头都有其“沉默的叙事”，而人类的生命太过短暂，无法完全理解这种漫长的时间尺度。故事以石匠与一个急于求成的年轻学徒之间的对话展开，最终学徒学会了在雕刻时，给予石头“喘息的空间”。 3. 《影子倾斜的时刻》： 探讨了时间的相对性。在山谷中，太阳的移动路径极为复杂，不同季节、不同时辰，影子会以不同的角度投射在同一片空地上。故事围绕着一个古老的计时习俗展开，村民们依靠影子的倾斜角度来决定何时开始播种、何时举行祭祀。这不仅仅是计时，更是一种与宇宙节律的同步。 4. 《干枯河流的记忆》： 讲述了一条季节性河流的枯水期。河流本身并不悲伤，它只是进入了一种“沉睡的储蓄状态”。故事通过观察枯涸的河床上留下的鱼鳞、鹅卵石的形状，来重构河流丰沛时的生命力。这是一种关于“缺席即在场”的哲学思考。 第二部分：迷失的路径与重逢的低语 第二部分的故事转向了人与人、人与土地之间复杂的情感联系，通常涉及离散、寻找和身份的重塑。这些故事的基调更为忧伤，但结局往往带着一种清冷的希望。 5. 《迁徙的鸟群与遗忘的歌谣》： 一个关于记忆传承的悲剧。一个部落的年轻人在迁徙途中，忘记了祖先用来辨别方向的古老歌谣。当他们迷失在广袤的平原上时，一位外来的盲眼吟游诗人，通过模仿那些“只存在于声音振动中”的自然回响，帮助他们重新定位了回家的方向。歌谣的失传象征着文化断层，而诗人的“听觉记忆”则代表了另一种可能性的继承。 6. 《风箱里的尘埃》： 讲述了一对离散多年的兄弟，他们共同继承了一架老旧的锻造风箱。多年后，当他们再次相聚，试图重新启动风箱时，箱内扬起了多年前打铁时残留的、混合着汗水和铁屑的尘埃。这种“物质化的记忆碎片”，使兄弟俩瞬间回到了从前，所有的隔阂都在这微小的、可触摸的“旧物”中消融了。 7. 《地图的背面》： 描述了一位制图师的困境。他绘制了精确的地理图，但总觉得遗漏了某些东西。直到他偶然发现地图背面留有他已故的妻子用细小的针尖刻下的符号——那些符号并非地理标记，而是关于“哪里能采到最好的浆果”、“哪棵树下有松鼠的巢穴”的生活细节。他明白了，真正的“家园”，是生活痕迹的叠加，而非精确的坐标。 8. 《最后一片雪的重量》： 这是一个关于告别的故事。一位老人预感到自己时日无多，他请求家人带他到山顶，去感受“春天来临前最后一片雪花的重量”。当那片雪花落在他的手心，瞬间融化，他才真正释怀。这则故事将生命的终结，描绘成一种轻盈、无负担的回归。 第三部分：守护者与界限 最后一部分的故事，探讨了人与非人（动物、植物、超自然现象）之间的界限，以及维护这种界限的“守护者”角色。 9. 《夜鹰的契约》： 山民相信，每到特定月份，夜鹰会降临，它不是捕食者，而是“界限的维护者”。它会用叫声标记出人类不应逾越的古老森林区域。一个贪婪的伐木者无视了夜鹰的警告，结果他带走的每一棵树木，都会在归家的路上以不同的形态（如扭曲的藤蔓、突发的浓雾）阻碍他的归途。 10. 《月光下的羊毛》： 讲述了一群牧羊人如何与山中的“雪怪”（一种被描述为半透明、行动缓慢的生物）共存。他们的共存基于一个古老的交易：每年春天，牧羊人会将最优质的一小部分羊毛放置在特定的石堆上，作为对雪怪守护山泉的“贡品”。这个故事着重描绘了互惠互利的生态平衡观，而非征服与被征服。 11. 《种子收藏家的秘密》： 一位孤独的收藏家，他收集了来自世界各地的、已经灭绝或濒临灭绝的植物种子。他从不播种，他认为自己的职责是“保管可能性”。故事通过他与一个好奇的访客的对话，解释了“希望”的重量，并不在于实现，而在于拥有其潜力。 12. 《河流的变声期》： 将河流拟人化。河流在青年期（雨季）是喧嚣而充满力量的，但在老年期（枯水期）则变得低沉、缓慢，学会了倾听两岸的声音。这则寓言总结了全书对时间的看法：成长并非是力量的增加，而是理解和接纳自身局限的过程。 --- 结语：未尽的意义 本书的语言风格简洁而富有韵律感，大量使用了重复的句式和拟声词，模仿了口头传说的节奏。它没有提供明确的道德说教或清晰的叙事高潮，而是像一块被水流冲刷光滑的鹅卵石，让读者在把玩和触摸中，自行体会其内在的密度与温度。阅读这份故事集，更像是一次对自身感官的校准，一次对那些被现代生活忽略的微小事物重新建立连接的邀请。它提醒着我们：最深刻的智慧，往往藏在最不引人注目的角落里。

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说实话，我最开始是被《Little Bear's Colours (Old Bear)》的书名和封面吸引的。那个圆滚滚、毛茸茸的小熊，带着一种无辜又好奇的眼神，瞬间就戳中了我的心。当我拿到书，翻开第一页，那种温暖的感觉就更强烈了。它给我的感觉不是那种高高在上的教育，而是一种朋友间的分享。小熊的视角，让孩子能够感同身受，仿佛自己也变成了一只小熊，跟着他一起去发现和认知这个世界。书中的每一幅插画都充满了爱，那种细腻的笔触，柔和的光影，都传递出一种宁静而美好的氛围。我喜欢作者对于色彩的运用，它们不是那种刺眼的荧光色，而是非常自然、和谐的搭配，让人看了非常舒服。每次读这本书，我都会情不自禁地放慢语速，细细品味每一页的画面和文字。我甚至觉得，这本书不仅仅是给孩子看的，对于大人来说，也是一种心灵的慰藉。它提醒我们在忙碌的生活中，也要放慢脚步，去感受生活中的小美好，去发现那些被我们忽略的美丽色彩。

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这本《Little Bear's Colours (Old Bear)》在我看来，是一本设计得非常“走心”的书。从装帧设计到内容呈现，都透露着一股子精致感。书的纸张质感很好，摸起来很舒服，而且色彩印刷得非常饱满，一点也不廉价。最让我惊喜的是，这本书的排版方式。我看到，文字和图画的布局非常讲究，留白适度，不会让人觉得拥挤，反而有一种呼吸感。而且，我发现文字并没有占据画面的大部分，而是巧妙地融入到插画之中，仿佛是画面的自然延伸。这使得孩子在阅读时，能够更好地专注于图画本身，从中发现更多的细节和乐趣。我尤其喜欢书中对于一些小细节的描绘，比如小熊身上细微的绒毛，或者背景里一闪而过的蝴蝶，都画得栩栩如生，让人爱不释手。这种对细节的极致追求，不仅提升了整本书的艺术价值，也让孩子在每一次翻阅时，都能发现新的惊喜。总的来说，这是一本从内到外都散发着艺术气息的绘本，非常值得拥有。

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哇，这本《Little Bear's Colours (Old Bear)》简直是为我的小宝贝量身定做的！从第一页翻开的那一刻起，我就知道这会是一本我们家常读常新的书。首先，它的画风实在是太治愈了！那种柔和的色彩，还有小熊那种憨态可掬的样子，一下子就能抓住小朋友的眼球。我观察我儿子，他每次看到书里的图画，眼睛都瞪得大大的，充满了好奇。而且，画面的细节处理得非常到位，即使是背景里的草叶、花朵，都画得那么精致，让人觉得充满了生命力。我经常会指着图画问他，“小熊看到了什么颜色呀？” 然后他就会兴奋地指着，虽然有时候说得不那么准确，但那种参与感和互动性是其他很多绘本都难以比拟的。更重要的是，这本书的篇幅恰到好处，不会让小孩子觉得冗长，也不会因为太短而意犹未尽。每次读完，他总是意犹未尽地想再翻一遍。我喜欢它那种循序渐进的方式，一点点地引导孩子认识颜色，而且是通过一个非常可爱的小熊的故事来呈现，让学习变得如此轻松有趣。这本书不仅仅是关于颜色的启蒙，更像是一场色彩的旅行，带着孩子们去探索这个五彩斑斓的世界。

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《Little Bear's Colours (Old Bear)》这本书给我的整体感觉是，它非常注重孩子的情感体验。我经常观察到，小熊在故事中的情绪变化，比如他因为看到某个颜色的事物而感到开心，或者因为某些原因而有点小失落。这些细腻的情感描绘，让孩子在阅读的过程中，不仅学习了颜色，更能理解和体会各种情绪。我发现，我的孩子在读到小熊开心的时候，他也会跟着咧嘴笑；读到小熊有点小沮丧的时候，他也会表现出关切。这种情感上的共鸣，是很多绘本难以做到的。而且，书中对于颜色的呈现，也并非孤立的，而是与小熊的生活场景紧密结合，让颜色变得鲜活有趣。我印象最深刻的是，当小熊遇到某种颜色时，书里会用一种非常生动的方式来描述，比如“像天空一样蓝”或者“像阳光一样黄”。这种比喻，不仅让孩子更容易记住颜色，还能激发他的联想能力。总而言之，这本书在色彩教育的基础上，更侧重于培养孩子的情商，让他学会感受和表达情感，这一点我非常赞赏。

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这本《Little Bear's Colours (Old Bear)》给我的阅读体验带来了意想不到的惊喜，尤其是它在叙事结构上的巧妙之处。我原本以为这只是一本简单的颜色认知绘本，但深入阅读后，我发现它蕴含着一种非常自然的叙事逻辑，能够巧妙地将颜色融入到小熊的生活片段中。比如，当小熊遇到某件物品时，书会自然而然地引出这个物品的颜色，而不是生硬地罗列。这种“情境式”的颜色教学，让孩子在故事的氛围中不知不觉地吸收知识，比单纯的“红色的球”、“黄色的香蕉”要生动得多。而且，我发现书中的语言运用非常考究，虽然简洁，但富有韵律感，读起来朗朗上口，特别适合亲子共读。我注意到，作者在描述颜色时，会使用一些非常形象的比喻，这不仅加深了孩子对颜色的理解，也激发了他的想象力。每次读到这些地方，我都能感受到儿子那双闪烁着光芒的眼睛，仿佛他自己也和小熊一起，在色彩的海洋里遨游。这本书真的不仅仅是一本绘本，它更像是一位温柔的引路人，带领孩子们在文字和图画的交织中，发现世界的奇妙。

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