发表于2024-11-10
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《起步作文(4-6年级)》主要讲述了:我们常用“绘声绘色”来形容优美的状物写景作文,可见“声音”与“颜色”是使观察对象栩栩如生地跃然纸上的重要因素。“颜色”方面的信息,须由眼睛来获取,而“声音”方面信息的获取,则离不开耳朵。比如春雨是淅淅沥沥的,夏天的暴雨是噼里啪啦的;燕子软语是呢喃,战马狂嘶是咆哮;古筝独奏是叮叮咚咚,如小溪流水;军乐团齐奏是铿铿锵锵,似雷霆万钧……这些声音的差异,不用耳朵用心听,是难以印入脑海的,所以,当你读到一篇音响效果十分鲜明的优美散文时,一定可以推知作者有一双“会听”的耳朵。
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