具体描述
《名校名师·课时作业:高中生物(必修2)(R)》简介：本丛书为龙门书局教育研究中心组织全国众多名校，力邀全国知名特、高级教师及高中新课标研究专家，历时几年深入研究后，倾心打造的一套高中新课标同步讲解类教辅图书。丛书力求将一线教师的教学实际和各地状元的学习经验完美结合，为莘莘学子奉献一套高效有效学习、培养方法能力的教辅图书。丛书特点：1.知识讲解工具化、能级化：讲解基础、全面、透彻，并根据知识点在高考中的重要程度、能力要求将知识点划分为星级和能级，便于学生有效高效学习。2.解题方法案例化编写：试题讲解注重思想方法的总结，解决由知识向能力转化比较困难的问题，采用案例式教学模式，引发学生自主思考，变被动学习为主动探究，轻松实现知能转化。3.高考真題对比式编写：将近三年高考真题与教材问題对比讲解，加强学生发散思維和迁移能力的培养。4.配有教材习题答案：教材中的探究题、学与问、课后习题等都给出了详细的思路分析和规范解答，便于学生查找。针对读者：高中课标地区中等及中等偏上水平学生。
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用户评价
我必须承认，我是一个对教辅材料要求非常高的人，因为我知道，不好的教辅材料不仅浪费时间，还可能误导孩子。所以我对《名校名师·课时作业》这本书，一开始是带着审慎的态度去了解的。然而，当我认真地翻阅了其内容后，我发现它确实是一本值得推荐的读物。首先，它的内容质量非常高，紧密结合了课本的教学大纲，而且题目设置的思路非常清晰，从基础到拔高，环环相扣，循序渐进。我孩子平时学习比较扎实，但总是在一些综合性的题目上显得力不从心，无法将零散的知识点串联起来。这套书在这方面就做得非常出色，它提供的练习题，很多都需要孩子综合运用多个知识点来解决，这恰恰锻炼了他的逻辑思维和分析能力。我印象特别深刻的是，它在一些题目的解析部分，不仅仅是给出答案，而是会详细地分析解题的思路和方法，甚至会提供多种解题途径，让孩子学会“条条大路通罗马”。这一点对于培养孩子的解题能力至关重要，我孩子现在做题，不再是机械地套用公式，而是会主动去思考，去寻找最优解。我真心觉得，这套书能够帮助孩子建立起扎实的知识基础，并且培养他解决复杂问题的能力。
评分拿到《名校名师·课时作业》后，我第一感觉就是它的装帧设计很用心。纸张的质感很好，摸起来厚实而不粗糙，印刷也相当清晰，字迹、图表都一目了然，这对于长时间阅读和做题来说，是相当重要的舒适度。更让我惊喜的是，它并非那种简单粗暴地堆砌题目。我仔细研究了一下它的目录和章节划分，发现它与我们学校老师讲授的课本内容完全同步，甚至在细分知识点上做得更为精细。这让我意识到，这套书并非是为了“超纲”或者“拔高”而存在的，而是真正地服务于课堂教学的巩固和提升。我看到，每一章的练习都根据课本的章节内容来编排，题型也多样化，既有基础性的选择、填空题，考察对基本概念的理解，也有一些需要综合运用知识的解答题，能够锻炼孩子的逻辑思维和解题能力。更重要的是，它在一些关键的知识点和易错点上，会有特别的提示或者归纳，这种“名师点拨”的感觉，让我觉得它不仅仅是一本作业本，更像是一本小型的辅导书。我孩子平时在课堂上虽然听讲也认真，但课后消化吸收的时候，总会有些地方遗漏或者理解不到位。有了这套作业，我感觉他可以根据老师讲授的进度，及时地进行针对性的练习，这样能够有效地查漏补缺，避免知识点“滚雪球”式地遗忘。我希望，这套书能够成为孩子学习过程中的“定心丸”，让他知道，每一节课学到的内容，都有配套的、高质量的练习来巩固。
评分这本《名校名师·课时作业》，我不得不说，它在激发孩子学习兴趣方面，确实做到了让我眼前一亮。我家孩子之前一提到做作业，就一副愁眉苦脸的样子，总觉得枯燥乏味，跟完成任务似的。但这套书，在题目设计上，似乎注入了一些“巧思”。比如，它在引入某些新概念或者新题型时，会用一些贴近生活实际的例子，或者设置一些小小的“陷阱题”，让孩子在解答的过程中，既能感受到挑战，又能体会到“豁然开朗”的乐趣。我孩子以前做数学题，一旦遇到稍微复杂一点的，就容易卡壳，然后就失去耐心。但在这套书上，我发现他会主动去尝试，去思考，即使做错了，也不会轻易放弃，而是会认真去看解析，理解其中的道理。我特别喜欢的是，它在一些章节的末尾，会设置一些“拓展视野”或者“名师箴言”之类的栏目，这些内容虽然不是直接的习题，但却能让孩子对所学知识有一个更宏观的认识，甚至能了解到一些学科的前沿信息或者学习方法。这种“润物细无声”的引导，比硬邦邦的理论灌输要有效得多。我感觉，这套书不仅仅是在传授知识，更是在培养一种积极的学习态度和探索精神。我希望，通过这套书的陪伴，孩子能够真正爱上学习，而不是把它当作一种负担。
评分在我眼中，《名校名师·课时作业》这本书，就像一位经验丰富的向导，能够在我孩子学习的道路上，提供清晰而有力的指引。我一直认为，学习最怕的就是“死记硬背”和“盲目刷题”，而这本书恰恰避开了这两个“雷区”。它的题目设计非常有针对性，不仅紧密贴合课本的教学内容，而且在题型上也非常多样化，既有基础性的巩固练习，也有一些需要学生独立思考和创新的拔高题。我孩子平时学习比较认真，但有时候会在一些细节的处理上不够到位，或者在面对一些新型的题目时，会感到手足无措。这套书在这方面就做得非常到位，它在一些题目中，会巧妙地设置一些“陷阱”，或者要求学生从不同的角度去分析问题，这恰恰能够锻炼孩子的观察力和思维的敏锐度。更让我欣赏的是，它在一些难题的解析部分，会提供非常详细的步骤和思路，而且还会分析为什么会选择这样的方法，这让孩子在理解答案的同时，也能够学习到解题的方法和技巧。我感觉，这套书能够帮助孩子在学习中，逐渐培养出一种“举一反三”的能力，并且建立起解决问题的信心。
评分说句实在话，我最初购买《名校名师·课时作业》这本书，更多的是一种“试试看”的心态，毕竟，市面上教辅材料太多了，很多都名不副实。但是，当我翻阅了这本书的内容之后，我才发现，这真的是一本让我惊喜连连的书。首先，它的内容质量非常高，完全符合我对“名校名师”的期待。我注意到，书中的题目设计非常精巧，不仅仅是死记硬背，而是注重考查学生对知识点的理解和运用能力。我孩子平时做题，容易陷入一种“只见树木不见森林”的误区，只关注题目本身，而忽略了题目背后的知识点。这套书在这方面就做得非常好，它提供的练习题，很多都能够很好地将零散的知识点串联起来，让孩子在解题的过程中，能够更深刻地理解知识之间的联系。而且，它在一些关键的知识点上，会提供“名师点拨”或者“解题秘诀”，这些“点拨”往往能够一针见血地指出问题的关键，帮助孩子突破难关。我孩子现在做题，感觉更加得心应手了，而且也变得更加有耐心，即使遇到难题，也不会轻易放弃。我真心觉得，这套书不仅能够帮助孩子巩固课内知识，更重要的是，能够培养他独立思考和解决问题的能力，这才是真正受益终生的能力。
评分说实话，我当初选择《名校名师·课时作业》这本书，很大程度上是被“名校名师”这几个字吸引的，我希望能够借此给孩子带来一些更专业、更权威的学习指导。拿到书后，我仔细翻看了内容，果然没有让我失望。书中的题目设置非常有梯度，从最基础的知识点巩固，到对概念的深入理解，再到综合运用能力的培养，每一步都衔接得非常自然。我孩子平时在学校里，老师讲的知识点，他都能基本掌握，但课后练习的时候，总是会遇到一些“卡壳”的地方，尤其是一些需要融会贯通的题目，他总是觉得无从下手。这套书在这方面做得非常好，它提供的练习题，不仅数量充足，而且类型多样，能够有效地检测出孩子知识掌握的薄弱环节。更让我感到惊喜的是，它在一些关键的知识点上，会提供“名师提示”或者“易错点解析”，这些“点拨”就像是老师在耳边提醒一样，非常及时和精准，能够帮助孩子避免走弯路。我孩子看完这些提示后，做题的准确率明显提高了很多。我感觉，这套书就像是一个经验丰富的老师，在默默地引导着孩子一步一步地成长，帮助他理解那些看似复杂的问题，并且培养他独立思考和解决问题的能力。我希望，通过这套书的帮助，孩子能够逐渐建立起学习的自信心，并且对学习产生更浓厚的兴趣。
评分说实话，我最初抱着一种试试看的心态来入手《名校名师·课时作业》的，毕竟市面上的教辅材料琳琅满目，质量参差不齐，而且“名校名师”这几个字，有时候也难免让人觉得有过度营销的嫌疑。但是，当我深入翻阅之后，我发现这套书的价值远远超出了我的预期。首先，它的内容编排逻辑非常清晰，每一章都紧密围绕着课本的章节展开，而且在题目类型的设置上，充分考虑到了学生不同层次的学习需求。从最基础的知识点梳理，到对概念的理解性考察，再到需要运用多方面知识解决的综合性题目，都安排得有条不紊。我特别注意到，它在一些比较抽象或者容易混淆的概念讲解部分，会用一些生动形象的比喻或者图示来辅助说明，这对于还在初级阶段的孩子来说，是非常有帮助的。我孩子平时对某些知识点理解起来比较吃力，但通过书中的这些“点拨”，他能够更快地抓住核心要义。更让我欣赏的是，它不仅仅是给出题目，在一些难题的解析部分，会提供多种解题思路，并且会详细分析每一步的推理过程，这一点对于培养孩子的解题习惯和思维方式至关重要。我孩子有时会陷入死胡同，或者只会一种解题方法，而这套书恰恰能够拓宽他的思路，让他学会从不同的角度去分析问题。我真心觉得，这套书能够帮助孩子在掌握知识的同时，提升他的解题能力和独立思考的能力。
评分这本《名校名师·课时作业》，说实话，我当初买它的时候，更多的是一种“病急乱投医”的心态。我家孩子，一个挺聪明的孩子，但就是学习上有点“慢热”，尤其是在一些需要反复练习和巩固的科目上，总是达不到我期望的那个程度。成绩上不去，作为家长，心里那叫一个着急。我尝试了很多方法，报班、请家教，但总感觉效果不尽如人意，要么是孩子觉得枯燥乏味，要么是进度跟不上，要么是老师讲的内容和学校的教学进度有偏差。偶然间在书店看到了这套书，书名上的“名校名师”几个字，以及“课时作业”的定位，让我觉得它可能正是我想找的那种，能够贴合学校教学，提供大量练习，并且有优质教师指导的内容。我翻看了几页，感觉它的题目编排得很细致，覆盖了课本上的每一个知识点，而且难度循序渐进，从基础题到拔高题，我觉得应该能帮助孩子把知识掌握得更牢固。我当时就想，如果这套书真的能像它名字说的那样，由名校名师精心打造，那一定是可以信赖的。毕竟，这些老师在名校任教，他们的教学经验和对教材的理解，肯定比我这个普通家长要深刻得多。我期望它能成为孩子学习路上的一个得力助手，帮助他系统地梳理知识，并通过大量的练习来内化吸收。我期待它能像一股清流，滋养孩子对学习的热情，而不是成为压在他身上的负担。我希望，通过这套书的辅助，孩子能够逐渐建立起学习的自信，找到属于自己的学习节奏。
评分坦白讲，在孩子的教育问题上，我总是希望能找到那些真正能“事半功倍”的工具，而《名校名师·课时作业》恰恰给我带来了这样的惊喜。我孩子学习最大的问题在于，他虽然理解力不错，但知识的巩固和迁移能力相对较弱，总是学了后面忘了前面。这套书的编排，恰恰解决了我的这个担忧。它非常注重知识点的螺旋式上升和反复巩固。我看到，在每一个知识模块的练习中，都会包含对前面章节相关知识点的回顾和串联，而且题目难度和形式也随着章节的推进而不断变化。这意味着，孩子在学习新内容的同时，也能够不断地温故而知新，让知识点在脑海中形成一个完整的体系，而不是孤立的点。这一点对我来说非常重要，因为我深知，只有牢固掌握了基础知识，才能在后期学习中游刃有余。此外，它的解析部分也做得非常到位，不仅仅是给出答案，更重要的是，它会详细地分析解题思路和方法，对于一些难点，还会给出多种解法，让孩子学会举一反三。我孩子以前做题，往往只会一种解法，遇到变通就会束手无策，但通过阅读这套书的解析，他现在学会了从不同的角度去思考问题，解题的灵活性和应变能力得到了显著的提升。我真心觉得，这套书是一本能够帮助孩子打牢根基，并且培养其解题智慧的优秀教辅。
评分我必须说，《名校名师·课时作业》这本书，真的是一本让我感到“物超所值”的教辅材料。我之前也给孩子买过不少类似的图书，但很多都存在内容枯燥、题目重复、解析不清等问题，效果并不理想。而这套书，从拿到手的那一刻起，就给我一种耳目一新的感觉。首先，它的内容非常精炼，每一道题目都精心设计，紧密围绕着课本的核心知识点展开，而且在难度上也有很好的梯度，能够满足不同水平的学生的需求。我孩子平时学习比较自觉，但有时候会觉得题目做多了，就会产生厌烦情绪。这套书在这方面就做得非常巧妙，它提供的练习题，虽然数量不少，但每道题目都有其独特性，能够不断地激发孩子的学习兴趣。而且，它在一些重要章节的结尾，还会设置一些“知识梳理”或者“思维导图”，帮助孩子系统地梳理和总结知识点，这一点对于巩固和内化知识非常有帮助。我感觉，这套书就像是一个非常贴心的学习伙伴，不仅能够帮助孩子打牢基础，更重要的是，能够培养他自主学习的能力和对知识的探索精神。
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