《高校思想政治理論課教學與學科發展研究》介紹瞭：雖然課程如此重要，但學生對我們的思想政治理論課的滿意程度卻遠沒有達到令人滿意的程度。這可能有多方麵的原因。不過，我們認為，教學方麵的改革恐怕是最重要的。目前最緊迫的任務就是如何讓我們的學生喜歡思想政治理論課，如何使他們從思想政治理論課中獲得終身受益的知識，如何使學生對教師的授課終身難忘，以便提高思想政治理論課有效性。
從課程本身來說，首先必須積極穩妥地推進高校思想政治理論課改革，課程體係進一步完善，更加符閤教育教學規律和大學生成長規律。科學設置課程是加強和改進高校思想政治理論課的首要環節。針對課程門數多、內容重復分散、整體性不強等問題，本著與時俱進的精神，黨中央對高校思想政治理論課課程設置作齣瞭調整，把“98方案”規定的7門必修課調整為4門——“馬剋思主義基本原理概論”、“毛澤東思想、鄧小平理論和三個代錶重要思想概論”、“中國近現代史綱要”、“思想道德修養與法律基礎”。
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