Histoire d'une mouette et du chat qui lui apprit à voler

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出版者:Seuil
作者:Luis Sepúlveda
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1997-04-01
价格:0
装帧:Paperback
isbn号码:9782020300438
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童文学
  • 动物故事
  • 友谊
  • 成长
  • 飞行
  • 海鸥
  • 法国文学
  • 图画书
  • 励志
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具体描述

迷失的信鸽:奥利维娅的旅程 引言: 在巴塞罗那古老而蜿蜒的街道深处,阳光透过狭窄巷弄的缝隙,洒落在斑驳的石板路上。这里是时间和故事交织的迷宫,也是奥利维娅,一只年轻的信鸽,命运的转折点。她并非生于高贵,却拥有着飞翔的本能和一颗渴望自由的心。她的故事,是关于遗失、寻找、以及在看似不可能的友谊中重塑自我的史诗。 第一部分:天空的呼唤与地面的陷阱 奥利维娅出生在一个被誉为“空中贵族”的信鸽家族。她的父母是远距离赛鸽中的佼佼者,翅膀上的每一根羽毛都浸染着风的速度和阳光的温度。然而,命运的捉弄往往发生在最宁静的时刻。一次突如其来的暴风雨,将尚且年幼的奥利维娅卷离了熟悉的航线。她挣扎着,最终坠落在一座被高墙环绕的神秘庭院内。 这座庭院,与其说是一个花园,不如说是一座被精心维护的、与外界隔绝的微型世界。它属于一个隐居的、年迈的哲学家——塞巴斯蒂安。塞巴斯蒂安对外界的一切都抱持着一种近乎疏离的观察态度,他毕生的研究都集中在古籍和被遗忘的语言上。 奥利维娅发现自己被困住了。她试过撞击窗户,试过在围墙边寻找缝隙,但高耸的石墙和光滑的表面让她所有的努力都化为徒劳。更糟糕的是,庭院里生活着一群对她充满敌意的本土生物——一群骄傲的、认为自己是这片领地唯一合法居民的野猫。 第二部分:意外的守护者与古老的秘密 在奥利维娅的绝望之际,她遇到了马科斯。马科斯不是一只普通的猫。他瘦削、眼神锐利,带着一种与生俱来的贵族气质,但他的行动却异常谨慎,仿佛时刻在提防着什么。马科斯是塞巴斯蒂安的伴侣,一个沉默寡言的观察者,他拥有着惊人的记忆力和对周边环境的深刻理解。 起初,马科斯的出现只是为了捕猎,奥利维娅只能靠着本能躲闪。然而,一次意外的事件改变了他们的关系。一群流浪狗闯入了庭院,它们对庭院内的生物构成了共同的威胁。在混乱中,马科斯为了保护一本被风吹落的、塞巴斯蒂安视若珍宝的古老地图集,与狗群发生了搏斗。奥利维娅在那一刻,用她微弱但精准的俯冲,干扰了狗群的注意力,使得马科斯得以保住地图。 这次共同的危机,在彼此心中埋下了一颗不稳定的信任种子。马科斯开始对这只与众不同的信鸽产生兴趣。他发现奥利维娅身上有一种不屈服的韧性,这种韧性,与他自己渴望逃离这“黄金牢笼”的内心产生了微妙的共鸣。 塞巴斯蒂安注意到了这种奇特的互动。他没有干预,而是将他们的相处视为一场活生生的社会学实验。他开始向马科斯讲述关于迁徙、方向感以及古老文明中信鸽作为信息载体的作用。 第三部分:学习与记忆的重塑 奥利维娅的生理结构是飞翔的,但她的精神却被“被困”的经验所束缚。马科斯成为了她非传统的导师。他教导奥利维娅如何在有限的空间内利用气流,如何在石墙的阴影中隐藏自己,以及最重要的——如何辨识和利用声音的微小差异来构建对环境的三维感知。 马科斯通过复杂的“猫式语言”——一系列低吼、尾巴的摆动和耳朵的倾斜——向奥利维娅传达复杂的指令。他教她如何在地面上“阅读”地面震动传来的信息,这对于她重新建立对世界的信任至关重要。 与此同时,奥利维娅开始帮助塞巴斯蒂安完成一项艰巨的任务:整理堆积如山的、跨越数个世纪的家族信件。这些信件记录了家族成员的起起落落、政治动荡以及隐藏在历史表象下的秘密交易。奥利维娅凭借她天生的记忆力,帮助塞巴斯蒂安快速地将这些零散的信息进行分类和交叉引用。这不仅让她接触到了人类复杂的社会结构,也让她意识到“信息”本身所拥有的巨大力量。 在整理过程中,奥利维娅意外地发现了一张褪色的素描,画的竟是与她故乡天空极为相似的景象,上面潦草地写着一句拉丁文:“Ubi ventus te ducit, ibi domus est”(风引导你的地方,便是家)。 第四部分:裂缝与抉择 随着时间的推移,奥利维娅的翅膀力量逐渐恢复,她的眼神中重新燃起了对远方的渴望。她开始在庭院的最高点进行试飞,每一次起飞都伴随着马科斯的沉默注视。 然而,庭院并非没有危险。一只新来的、年轻而残暴的公猫,对马科斯的“反常”行为——即保护一只鸟——感到不满。它试图挑起冲突,意图证明猫的本性就是捕食者,任何违背本性的行为都是软弱的表现。 在一次激烈的对峙中,公猫发现了通往外界的一个微小裂缝——那是在一次地震后,庭院围墙底部形成的一道几乎被藤蔓完全遮盖的缝隙。这道缝隙是奥利维娅逃生的唯一希望,但也意味着她将彻底离开这个庇护所和她唯一的盟友。 马科斯面临着一个艰难的抉择:是继续留在安全但受限的庭院,还是冒着被族群排斥的风险,帮助奥利维娅完成她的解放? 第五部分:风中的告别与未来的航向 马科斯没有言语,他只是在奥利维娅最后一次试飞时,用他的身体引导了一股上升的热气流,帮助她获得了前所未有的高度。 在夜幕降临时分,奥利维娅找到了那道缝隙。她没有回头看那座高墙,而是将注意力集中在空气中流动的气息上。她知道,塞巴斯蒂安赋予了她知识,马科斯教会了她如何在绝境中生存,而她的父母留下的,是飞翔的基因。 当奥利维娅穿过那道狭窄的缝隙,重新感受到外部世界的风时,她没有立即飞向任何一个固定的方向。她首先盘旋在庭院的上空,向那片她曾被困、也曾被教导的地方致以无声的敬意。 她知道,真正的家,并非一个固定的坐标,而是她能够携带所有学到的智慧、并决定自己航向的那个广阔天空。奥利维娅展开翅膀,朝着东方——那片素描上隐约出现的、象征着黎明的方向,坚定地飞去。她的旅程才刚刚开始,她带着对被困之地的记忆,飞向了未知,去寻找那份属于她自己的、真正的“天空的信条”。

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用户评价

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“Histoire d'une mouette et du chat qui lui apprit à voler”——当我第一眼看到这个书名时,我的脑海中瞬间涌现出无数种可能性。它不像那些直白的标题,而是像一个精心雕琢的诗句,含蓄而富有深意,让人忍不住去探究其背后的故事。一只海鸥,一个通常与自由、广阔天空联系在一起的生物,竟然需要被“教导”飞翔,这本身就充满了戏剧性的张力。而教导者,竟然是一只猫,一个陆地上的、通常与飞行毫无关联的动物。这种身份的错位和行为的反差,立刻激起了我的好奇心。我开始猜测,这只海鸥或许并非是一只普通的海鸥,它可能面临着某种特殊的困境,例如失去了飞翔的能力,或者从未真正掌握过飞翔的技巧。而那只猫,它又为何能够掌握“飞翔”的奥秘,并将其传授给一只海鸥?这其中是否隐藏着某种神秘的力量,或者是一种超越了物种界限的深刻的爱与智慧?我倾向于认为,这不仅仅是一个关于飞行技巧的简单故事,它更可能是一个关于成长、关于勇气、关于信任、以及关于打破常规、实现不可能的寓言。猫的教导,也许并非是直接的动作传授,而是通过它的陪伴、它的耐心、它的信念,去一点点唤醒海鸥内心深处对飞翔的渴望和潜能。这种跨越物种的羁绊,本身就充满了动人的力量。这个书名,就像一个闪耀着独特光芒的邀请函,邀请我去探索一个充满想象力、情感和哲思的世界,去感受那份源于内心深处的爱与希望,去见证一个看似不可能的奇迹是如何发生的。

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"Histoire d'une mouette et du chat qui lui apprit à voler"——这个书名,初读之下,便在我的脑海中激起了层层涟漪,仿佛一幅精心绘制的画卷在眼前徐徐展开。它所营造的意境,是一种对固有认知边界的挑战,是一种对生命潜能的重新定义。一只海鸥,本应是自由的象征,它的身影与蔚蓝的天空、广阔的大海紧密相连。然而,“mouette”这个词,在书名中,似乎被赋予了一种不同寻常的含义,或许它并非是指一只完全自由的海鸥,而是暗喻着某种被束缚、被限制的生命状态。而“chat”,一只猫,这本是陆地上的精灵,它的世界充满了好奇、慵懒和敏捷,与天空似乎并无直接关联。然而,当它与“apprit à voler”(教会飞翔)这个动词联系在一起时,故事便瞬间充满了奇幻的色彩和深刻的寓意。我忍不住去想象,这个“教导”的过程是怎样的?猫是否真的能够理解飞翔的物理原理,并将其传递给海鸥?抑或,它所教导的是一种更深层次的东西,一种关于勇气、信念、以及如何去拥抱未知的方法?这种跨越物种的师徒关系,本身就充满了不可思议的吸引力。它让我思考,在生命的旅途中,我们所依赖的,是否仅仅是天生的能力?我们是否也需要来自他者的、甚至是意想不到的帮助,来解锁我们内心深处被隐藏的潜能?这本将不仅仅是关于一只海鸥能否学会飞翔的故事,它更可能是在讲述一个关于成长、关于信任、关于爱与陪伴的深刻寓言。书名本身,就足以引发读者无限的遐想,让我渴望去探寻那隐藏在字里行间的,关于打破界限、关于实现不可能的动人篇章。

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我实在是被这个书名“Histoire d'une mouette et du chat qui lui apprit à voler”所吸引住了,它的独特之处在于,它打破了我们固有的认知模式,将两个看似完全不相关的生物联系在了一起,而且是以一种如此出人意料的方式——猫教海鸥飞翔。这不仅仅是一个故事的开端,更像是一个哲学谜题的引子。在我看来,这只海鸥可能代表着某种困境中的个体,它也许拥有飞翔的潜力,但却因为某种原因,或者说是天生的限制,无法实现,甚至对飞翔这件事心存疑虑。而那只猫,它象征着什么呢?是意外的启迪者?是突破常规的智者?还是一个充满耐心的引导者?猫本身是陆地生物,而海鸥则是天空的宠儿,这种角色的互换和跨越,让我对故事的展开充满了期待。我会好奇,猫是如何拥有“教会飞翔”的能力的?这是否意味着,它拥有某种超越自身生物属性的智慧和情感?又或者,它并非是直接传授技巧,而是通过某种方式,激发了海鸥内心深处对飞翔的渴望和潜能?我设想,故事中可能会有很多关于“不可能”的讨论,关于如何打破固有的思维模式,如何去挑战那些看似无法逾越的障碍。海鸥的成长过程,必然是充满艰辛的,它可能会经历失败,会感到沮丧,甚至想要放弃。而猫的陪伴和教导,将成为它克服困难的关键。这种跨越物种的深厚情感,本身就充满了动人的力量。这本书名,就如同一扇窗户,让我窥见了关于勇气、关于希望、关于爱与奉献的壮丽图景,它让我相信,即便是最不可能的梦想,在真诚的引导和不懈的努力下,也可能绽放出令人惊叹的光芒。

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"Histoire d'une mouette et du chat qui lui apprit à voler"——这个书名,在我看来,不仅仅是一个故事的名称,它本身就是一种诗意的宣言,一种对现实世界固有认知的颠覆。海鸥,是大海和天空的宠儿,它的天职便是飞翔。而猫,是陆地上的居民,它的世界是屋檐下的温暖、草丛间的追逐。然而,这个书名却将两者以一种最令人意想不到的方式连接起来:猫教会了海鸥飞翔。这其中蕴含的张力,让我立刻对故事充满了无限的好奇。我忍不住去猜测,这只海鸥为何会“不会飞”?是它生来体弱,还是遭遇了什么不幸?而这只猫,它又为何会拥有“教导飞翔”的能力?它是否拥有超越寻常的智慧,或者是一种与生俱来的、不为人知的特殊天赋?我甚至可以想象,猫的“教学”方式,并非是模仿,而是通过一种更深层次的引导,也许是关于勇气、关于梦想、关于如何克服内心的恐惧。这种跨越物种的奇特关系,本身就充满了浪漫主义色彩。它让我不禁思考,在我们的人生中,是否也存在着许多看似不可能的“飞翔”?是否我们也需要来自某个意想不到的“老师”,来帮助我们实现那些深藏于心的梦想?这本作品,仅仅从书名上,就足以让人联想到关于爱、关于成长、关于突破自我、关于奇迹的深刻主题。它不仅仅是一个简单的故事,更像是一个关于生命潜能的寓言,一个关于希望永不熄灭的赞歌。

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“Histoire d'une mouette et du chat qui lui apprit à voler”——这个书名,像是一扇通往奇幻世界的大门,瞬间抓住了我的好奇心。它以一种极其简洁却又充满张力的组合,描绘了一幅令人难以置信的画面:一只海鸥,和一只教它飞翔的猫。这其中的反差和矛盾,立刻激发了我对故事内容的无限遐想。我无法想象一只猫如何能够教会一只本应懂得飞翔的海鸥。这是否意味着,这只海鸥本身存在某种缺陷,或者说,它对“飞翔”这件事有着完全不同的理解,需要猫来引导?亦或是,猫本身拥有某种特殊的智慧和能力,能够超越物种的界限,去理解和传达“飞翔”的精髓?我猜测,故事中可能涉及到的不仅仅是飞行技巧的传授,更可能是一种心灵的启迪,一种对生命意义的探索。猫的教导,或许并非是体现在动作的模仿,而是通过它自身的生存哲学,它对世界的观察,它对自由的理解,来潜移默化地影响海鸥。这种跨越物种的互动,本身就充满了温暖和哲思。它让我思考,我们所认为的“不可能”,是否只是因为我们受限于自身的经验和认知?是否只要有足够的爱、耐心和勇气,即使是最为离奇的梦想,也能找到实现的途径?我期待着,在这个故事中,能看到海鸥如何克服自身的恐惧和弱点,如何在猫的帮助下,一步步靠近天空。同时,我也好奇那只猫的来历和动机,是什么让它愿意付出如此多的努力,去帮助一个非同类生物?这本书名,本身就像一个精心设计的伏笔,引诱着我去揭开那层层谜团,去感受那份跨越界限的爱与成长。

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这本书的书名,法语叫做 "Histoire d'une mouette et du chat qui lui apprit à voler",听起来就充满了诗意和奇幻色彩。当我第一次看到这个名字的时候,脑海中就勾勒出了一幅画面:一只脆弱的海鸥,与一只本应是它天敌的猫,在某种不可思议的缘分下相遇,并且,猫竟然教会了海鸥飞翔?这简直颠覆了我对现实的认知,也立刻点燃了我对这个故事的好奇心。它似乎在探讨一种超越自然法则的可能,一种跨越界限的友情,甚至是一种对生命赋予全新意义的解读。我预感这不会是一个简单的童话故事,它可能蕴含着深刻的人生哲理,关于成长,关于勇气,关于爱,以及如何去面对那些看似不可能的挑战。书名中的“mouette”(海鸥)象征着自由,而“chat”(猫)则往往被赋予独立、神秘甚至有些孤傲的特质,当这两者结合,并且是以“教会飞翔”这样一个充满象征意义的动作联系在一起时,我想象到的不仅仅是情节的推进,更是一种情感的升华。我会期待故事中海鸥的挣扎与蜕变,它的迷茫、它的恐惧,以及最终在猫的引导下,克服自身局限,实现飞翔梦想的过程。同时,我也很好奇这只猫的背景,它为何会产生这样的想法,它又是如何去实践的?这其中是否存在着某种哲学上的启示,比如,当我们固守于自己的身份和习性时,是否也限制了我们去探索更广阔的世界?这本书的书名,本身就是一首未被写下的诗,它吸引着我,让我迫切地想要翻开扉页,去探寻那隐藏在文字背后的,关于爱与自由的奇妙叙事,去感受那些细腻的情感,去思考那些超越常理的可能,去体验一次心灵的飞翔。

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"Histoire d'une mouette et du chat qui lui apprit à voler"——这个书名本身就蕴含着一种魔幻现实主义的魅力,让我一看到就心头一震。它不仅仅是一个简单的故事标题,更像是一个引人入胜的谜语,一个关于界限、关于可能性、关于奇迹的序章。当我试图解读这个名字的时候,我脑海中浮现的不是具体的故事情节,而是一种强烈的概念性的冲击:一只海鸥,本应是翱翔天际的生灵,却似乎失去了飞翔的能力,或者说,从未真正掌握过。而一只猫,一个通常被认为与天空毫无关联的陆地动物,却承担起了“教导”飞翔的重任。这本身就充满了戏剧性和反差感。我立刻联想到,这可能是一个关于“被剥夺了天赋”的故事,也可能是一个关于“突破自身局限”的寓言。那只海鸥,它的“不会飞”可能象征着我们在生活中遇到的种种限制,无论是外部环境的压迫,还是内心的恐惧和自我怀疑。而那只猫,它的“教会飞翔”则可能代表着一种来自意想不到的帮助,一种突破常规的智慧,或者是一种深刻而无私的爱。我会好奇,猫的“教学”方式是什么?它是否拥有某种神秘的力量,或者仅仅是通过一种非常规的、充满爱意的耐心引导?故事中,猫的这种行为,是否本身就蕴含着对传统观念的挑战?它是否也在用自己的方式,证明着“爱可以创造奇迹”?我预感到,这本将不仅仅是讲述一个动物故事,它更可能是在探讨生命的韧性,以及那些隐藏在平凡之下的伟大力量。这个书名,就如同一个闪耀着独特光芒的邀请函,邀请我去探索一个充满想象力和情感深度的世界。

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“Histoire d'une mouette et du chat qui lui apprit à voler”——我第一次看到这个书名,就觉得它充满了诗意和不可思议的魅力。它不是那种一眼就能看穿其内容的标题,而是像一个深邃的谜语,勾起了我内心深处对未知和奇迹的渴望。一只海鸥,通常与蓝天碧海相伴,是自由的化身;而一只猫,是陆地的精灵,它的世界更多的是脚踏实地的探索和神秘的观察。当这两个生物被联系在一起,并且是以“教会飞翔”这样一个充满象征意义的动作时,我立刻被这个故事所吸引。我忍不住去想象,这只海鸥为什么需要被教导飞翔?是它天生体弱,还是经历了某种创伤,导致它失去了飞翔的能力?而那只猫,又是如何掌握了“飞翔”的奥秘,并将其传授给一只海鸥的?这其中是否蕴含着某种超越常理的智慧,或者是一种深刻而无私的爱?我猜测,这不仅仅是一个简单的动物故事,它可能蕴含着关于生命、关于成长、关于突破自身局限的深刻寓意。猫的教导,可能不仅仅是关于飞行技巧,更是关于勇气、关于坚持、关于相信自己。海鸥在学习飞翔的过程中,必然会经历无数次的失败和挫折,而猫的陪伴和鼓励,将成为它前进的动力。这种跨越物种的羁绊,本身就充满了动人的力量。这个书名,就如同一个精心雕琢的邀请函,邀请我去探寻一个充满想象力、情感和哲思的世界,去见证一个看似不可能的奇迹是如何发生的,去感受那份源于内心深处的爱与希望。

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"Histoire d'une mouette et du chat qui lui apprit à voler"——仅仅是这个书名,就已经在我心中勾勒出了一幅色彩斑斓、充满奇幻色彩的画面。它挑战了我对于生物属性和行为的固有认知,将两种看似不可能的元素巧妙地融合在一起。海鸥,是天空的精灵,它的生命与飞行紧密相连。而猫,是大地上的居民,它的优雅与敏捷,都局限于地面。然而,这个书名却大胆地宣称,一只猫教会了一只海鸥飞翔。这其中的反差和矛盾,给我带来了巨大的阅读冲动。我开始好奇,这只海鸥究竟经历了什么,以至于需要一只猫来教授它最基本的天赋?这只猫,又拥有怎样的智慧和能力,能够理解并传授“飞翔”这样一种复杂的技能?我猜测,这可能是一个关于“觉醒”的故事。海鸥的“不会飞”,或许象征着我们每个人在成长过程中所遇到的迷茫、困境,以及对自身潜能的忽视。而猫的“教导”,则可能是一种意想不到的启发,一种来自外界的、充满爱意的鼓励,帮助海鸥重新认识自我,发掘内在的力量。我甚至可以想象,猫的教学方式,并非是生硬的技巧灌输,而是通过一种更具生命力的方式,例如,通过它自身对自由的理解,对世界的探索,来潜移默化地影响海鸥。这种跨越物种的深刻连接,本身就充满了诗意和哲思。这个书名,不仅仅是一个标题,它更像是一首充满想象力的诗,一段关于爱、关于勇气、关于成长、关于突破界限的动人篇章,正等待着我去翻阅和解读。

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"Histoire d'une mouette et du chat qui lui apprit à voler"——这个书名,像是一个古老的咒语,又像是一幅抽象的画作,它以一种极其简洁而又充满冲击力的方式,将两个截然不同的生命体,以及一个不可能完成的任务,巧妙地融合在一起。海鸥,理应是飞翔的王者,它的存在本身就与天空融为一体。而猫,是大地上的游魂,它的步履轻盈,却从未真正触摸过云端。然而,这个书名却大胆地宣告,猫教会了海鸥飞翔。这其中的反差和悖论,瞬间点燃了我对故事的探索欲。我开始猜测,这只海鸥所代表的,是否是某种被困顿的灵魂,或者是一种被遗忘的天赋?而这只猫,它是否是某种神秘的使者,或者是一个拥有非凡智慧的引导者?我甚至可以想象,猫的“教学”方式,并非是简单的技巧传授,而是通过一种更深层次的精神引导,去唤醒海鸥内心深处对自由的渴望,去激发它潜藏已久的生命力。这种跨越物种的深刻连接,本身就充满了感人的力量。它让我不禁联想到,在我们的人生中,是否也存在着许多被我们自身局限所束缚的“飞翔”?是否我们也需要一个不同寻常的“老师”,来帮助我们打开新的视野,去实现那些看似遥不可及的梦想?这个书名,仿佛是一扇紧闭的门,而门后,则隐藏着一个关于爱、关于勇气、关于成长,以及关于突破一切不可能的壮丽故事,等待着我去开启。

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