具体描述
本书全面地介绍了化学抑尘的基本原理及应用，化学抑尘剂的开发理论与文法；详细阐述了数百种化学抑尘方法和抑尘剂的配方与性能，以及化学抑尘剂的应用技术与工艺等内容。
作者简介
钱亦石，原名城，字介磐，笔名啸秋、史庐、谷荪、白沙、石颠、巨涛、楚囚等。1889年12月21日出生在咸宁县(现咸安区)马桥镇钱家庄一个书香人家。1909年夏，钱亦石与堂弟钱塘一起入汉口商业学堂求学，开始接触资产阶级民主革命思想。后来，因家庭经济拮据，钱亦石中途辍学，回到家乡从事村乡教学。1915年下半年，钱亦石再次到武昌，寻求救国的途径。
目录信息
总序
例言
第一章 绪论
第一节 教育原理的变动性
第二节 教育原理与社会背景
第三节 适应新时代的教育原理
第二章 教育的本质与目的
第一节 教育的本质
第二节 教育的目的
第三章 教育原理的生物学基础
第一节 儿童的本性
第二节 环境的势力
第三节 教育与发展
第四章 教育原理的社会学基础
第一节 个人与社会的关系
第二节 教育与劳动结合
第三节 社会分化与教育
第五章 教育原理的哲学基础
第一节 辩证的宇宙观
第二节 认识的过程
第三节 实践的作用
第六章 政治教育
第一节 政治与教育的关系
第二节 中国现时需要的政治教育
第七章 生产教育
第一节 生产教育的论据
第二节 中国现时需要的生产教育
第八章 文化教育
第一节 文化教育的意义
第二节 中国现时需要的文化教育
第九章 教育与人类前途
第一节 人类前途的预测
第二节 教育在人类发展中的效能
参考书目
中文名词表
英文名词表
· · · · · · (收起)
例言
第一章 绪论
第一节 教育原理的变动性
第二节 教育原理与社会背景
第三节 适应新时代的教育原理
第二章 教育的本质与目的
第一节 教育的本质
第二节 教育的目的
第三章 教育原理的生物学基础
第一节 儿童的本性
第二节 环境的势力
第三节 教育与发展
第四章 教育原理的社会学基础
第一节 个人与社会的关系
第二节 教育与劳动结合
第三节 社会分化与教育
第五章 教育原理的哲学基础
第一节 辩证的宇宙观
第二节 认识的过程
第三节 实践的作用
第六章 政治教育
第一节 政治与教育的关系
第二节 中国现时需要的政治教育
第七章 生产教育
第一节 生产教育的论据
第二节 中国现时需要的生产教育
第八章 文化教育
第一节 文化教育的意义
第二节 中国现时需要的文化教育
第九章 教育与人类前途
第一节 人类前途的预测
第二节 教育在人类发展中的效能
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