《診斷學實驗指導》為技能型緊缺人纔培養培訓配套實驗教材之一。《診斷學實驗指導》內容包括：問診方法：技巧及內容，常見癥狀，體格檢查，病曆書寫，實驗診斷，心電圖學，影像診斷等內容。指導醫學生采集病史，全麵係統地掌握患者的癥狀；通過視診、觸診、叩診和聽診，對患者進行全麵係統的體格檢查，以便對患者作齣初步診斷或提齣進一步的診斷方法。實驗診斷方麵包括實驗項目的選用原則、標本的采集和送檢、臨床意義及其結果評價方法。影像診斷方麵包括x綫、超聲、CT、磁共振圖像的診斷方法和不同成像在疾病診斷中的價值，以便能正確選用。對心電圖的操作與判讀結閤圖例作瞭詳盡的描述。根據病史、體格檢查及相關實驗結果經過邏輯思維作齣初步診斷並寫齣一份完整的病曆。附錄中給齣瞭示範病曆並列齣瞭實驗診斷參考值。實驗課采用多媒體教學、相互查體、臨床實踐、標準病人等方法進行教學工作。重點培養學生的基本操作，掌握臨床技能，訓練臨床思維，為臨床工作打下良好的基礎。
《診斷學實驗指導》可供高專高職護理、助産、臨床醫學、檢驗、藥學、藥劑、醫學影像技術等專業使用。
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