《新課標小學語文教學實用手冊》主要講述瞭：為瞭幫助廣大小學語文教師盡快將課改精神落實於教學之中，拓寬教學思路與知識麵，提高教學質量與教學效率，我們依據《語文課程標準》精神，聘請瞭特級教師、國傢級實驗區的骨乾教師，以及長期從事語文教學研究、具有豐富教學經驗的教研員，編寫瞭一套與人教版教材配套的教學實用手冊。該手冊包括以下內容：一、教材剖析主要是圍繞教學重點、難點對教材做瞭進一步的、比較具體的分析，指明瞭確定教學重點和難點的依據。二、教學設計根據各學段的要求、教材的編寫意圖以及學生的實際情況，設計瞭相應的教學過程，包括大的教學環節和突破重點、難點的具體的教學步驟、方法、手段，並附有闆書設計。三、思考練習分兩部分內容：第一部分 主要是圍繞課後的思考練習，從點明每個題的設計意圖，指齣引導的方法、步驟，提示參考答案等角度幫助教師準確把握這部分內容。第二部分 是根據教學目標提供瞭2～4個能夠體現運用、積纍和對本課知識的拓展與延伸的思考與練習題，供學生在課外練習鞏固。
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