Hands-On Learning

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出版者:
作者:Karen Sevaly
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2006-3
价格:110.00元
装帧:
isbn号码:9780439823951
丛书系列:
图书标签:
  • 学习
  • 实践
  • 动手
  • 教育
  • 技能
  • 教程
  • 指南
  • 成长
  • 开发
  • 提升
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具体描述

15 different stencil cards are included in each kit with one or two stencils per card. When punched out, the number of stencils doubles providing both a positive and negative image through either inside or outside tracing skills being applied. The stencils are heavy duty and plastic coated on both sides for durability. Teaching guide with extension activities and a set of wipe-off crayons included in each kit! One shape per stencil card.

Shape Stencils are designed to meet the following key instructional goals:

* identifying and naming 15 basic shapes (square, circle, star, triangle, rectangle, rhombus, heart, oval, hexagon, pentagon, octogon, arrow, moon, cross, flower

*drawing basic shapes of various sizes

* identifying, sorting, and classifying objects by attribute (shape) For use with Grades PreK-1.

好的,这是一份针对一本名为《Hands-On Learning》的图书,但内容完全不涉及该书主题的图书简介,旨在详细描述一本不同领域的书籍。 --- 书名:《代码架构的艺术:从宏观设计到微服务实践》 作者:[此处可填写真实作者名或虚构名] 引言:现代软件开发的基石 在当今快速迭代的软件开发生态中,代码的“可读性”和“可维护性”早已退居次要地位,取而代之的是对系统“弹性”、“可扩展性”和“应对未来不确定性”的极致追求。本书《代码架构的艺术:从宏观设计到微服务实践》并非一本面向初学者的编程入门指南,也不是对特定语言特性的罗列。它是一部深入探讨复杂软件系统构建哲学的实战手册,旨在为中高级开发者和架构师提供一套行之有效的方法论,以驾驭日益增长的技术栈复杂度和业务需求压力。 我们生活在一个“规模化”的时代,无论是处理每秒数百万次的交易,还是管理跨越多个地理区域的数据一致性,传统的单体应用模式已显示出其固有的局限性。本书的核心论点是:架构设计是软件项目成功的首要决定因素,它决定了系统在面对压力时的“韧性”。 第一部分:宏观架构设计原则与演化路径 本部分将读者从高层次的视角引入企业级软件架构的世界。我们首先摒弃了教科书式的、过于理想化的“银弹”解决方案,转而聚焦于现实世界中权衡取舍的艺术。 第一章:理解业务驱动的架构选择 优秀的架构并非技术堆砌,而是对业务需求的深刻映射。本章深入分析了诸如“金融交易系统对延迟的零容忍”与“内容分发网络对高可用性的极致追求”等典型业务场景,如何反向约束并指导技术选型。我们将探讨诸如CAP理论、ACID特性在不同业务场景下的优先级排序,以及如何利用领域驱动设计(DDD)的限界上下文(Bounded Context)来划分系统的天然边界,这是微服务拆分的基础。 第二章:从单体到分布式系统的演进图谱 软件系统的发展往往是渐进式的,而非一蹴而就的革命。本章详细描绘了从紧耦合的单体应用到松耦合的分布式架构的常见过渡路径。我们将重点剖析“绞杀者模式”(Strangler Fig Pattern)的实际应用,阐述如何安全、逐步地将核心功能迁移到新的服务中,同时保证旧系统的平稳运行。同时,我们也会深入探讨数据迁移的策略,特别是如何处理数据库的垂直拆分与水平分片,确保数据一致性在迁移过程中不被破坏。 第三章:架构模式的深度剖析:不仅仅是REST 虽然RESTful API已成为主流,但它远非万能。本章将对比分析多种通信范式:GraphQL在数据获取上的灵活性、gRPC在高性能内部通信中的优势,以及事件驱动架构(EDA)在异步解耦中的核心地位。我们将使用实际案例,展示何时应该选择同步调用,何时必须依赖消息队列(如Kafka或RabbitMQ)来实现最终一致性。 第二部分:微服务实践中的核心挑战与解决方案 当系统被拆分成数十甚至上百个独立服务时,新的挑战随之而来:服务发现、分布式事务、集中式日志和追踪。本部分将聚焦于这些“分布式系统的原罪”及其应对策略。 第四章:服务治理与韧性设计 在分布式环境中,失败是常态,而非例外。本章的核心是构建“自愈合”的系统。我们将详细介绍服务注册与发现机制(如Consul或Eureka),以及客户端调用端的韧性策略——熔断器(Circuit Breaker)、重试机制(Retries)和限流器(Rate Limiting)。理论分析结合Spring Cloud Netflix/Alibaba等主流框架的具体配置,确保读者能够立即部署这些防御措施。 第五章:分布式事务的终极权衡 分布式事务的复杂性是构建健壮微服务的最大障碍之一。本书避开了理论上的空谈,直接进入实践层面。我们深入探讨了Saga模式的两种主要实现方式——编排(Orchestration)与协调(Choreography),并比较了它们在复杂业务流程中的适用性。此外,我们还将展示如何使用TCC(Try-Confirm-Cancel)模式来应对对数据强一致性要求极高的场景,并强调最终一致性在大多数业务场景下的优越性。 第六章:可观测性:超越日志的深度洞察 一个复杂的系统必须是可被理解的。本书将“可观测性”(Observability)定义为日志(Logging)、指标(Metrics)和分布式追踪(Tracing)三位一体的结构。我们将指导读者如何有效配置OpenTelemetry或Jaeger等工具,实现跨越多个服务的请求链路追踪,快速定位高延迟的瓶颈服务,并利用Prometheus/Grafana构建面向业务指标的告警系统,实现从“系统崩溃”到“用户体验下降”的早期预警。 第三部分:基础设施即代码与架构的持续演进 架构并非一次性设计完成的蓝图,而是一个持续演进的过程。本部分关注于如何将架构设计固化到基础设施层面,并应对技术债务的累积。 第七章:容器化与服务网格的耦合 Kubernetes已成为现代部署的事实标准。本章将探讨如何将微服务架构与容器编排紧密结合。我们不仅讨论Dockerfile和Kubernetes YAML的编写,更专注于服务网格(Service Mesh,如Istio或Linkerd)如何接管服务间通信的复杂性,将诸如安全策略、流量路由和可观测性这些“横切关注点”从业务代码中彻底剥离出来,使开发人员可以专注于核心业务逻辑。 第八章:架构的债务与重构策略 技术债务如同复利,如果不加以管理,最终会吞噬项目的生命力。本章探讨了识别架构债务的有效方法,例如通过代码热点分析、依赖性矩阵的可视化等。我们提供了一套实用的重构路线图,指导团队如何在不中断现有服务的前提下,系统性地偿还技术债务,并建立持续的架构审查机制,确保新功能的设计符合既定的架构目标。 结语:架构师的思维模式 《代码架构的艺术》旨在培养一种系统性的思维方式:将代码视为构建稳定、可扩展机器的组件,将架构视为平衡短期交付与长期健康度的工具。这本书提供的不是固定的答案,而是面对未知挑战时,进行系统性权衡和决策的框架。掌握这些原则,你将有能力设计出能够适应未来十年技术变革的健壮系统。 ---

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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《Hands-On Learning》这本书,彻底刷新了我对学习的认知。一直以来,我总觉得学习是一件严肃而枯燥的事情,需要投入大量的时间和精力去阅读、去记忆、去理解。然而,这本书却以一种极其生动、有趣的方式,向我展示了“动手实践”的巨大力量。书中大量的案例,都非常直观地展示了如何通过亲身体验来掌握知识和技能。我尤其喜欢作者在书中关于“游戏化学习”的阐述,它将学习过程变得充满乐趣和挑战,从而极大地提高了学习的积极性和效率。比如,书中提到的通过模拟一个历史事件来理解当时的环境,或者通过解决一个实际问题来学习某种数学公式,这些都让我看到了学习的无限可能性。作者的写作风格非常独特,他用充满激情的语言,分享了无数个“动手学习”的精彩故事,这些故事不仅令人鼓舞,更是方法论的实践范本。读完这本书,我感觉自己就像是被注入了新的活力,对未来的学习充满了期待和信心。我不再满足于浅尝辄止的知识获取,而是渴望深入到实践的海洋中,去亲身体验,去感受,去创造。《Hands-On Learning》真的让我明白了,学习最强大的力量,就藏在我们的双手和我们敢于尝试的勇气之中。

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《Hands-On Learning》这本书,可以说是近期我阅读过的最令人印象深刻的一本书了。它彻底颠覆了我对“学习”的固有认知,让我明白,真正的学习并非仅仅是知识的堆砌,而是通过实践来构建和内化。书中大量的实例,都非常生动地阐释了“学以致用”的真谛。我特别喜欢作者在书中对于“刻意练习”的讲解,它不仅仅是重复,而是有目标、有反馈、有调整的深度练习。这让我意识到,很多时候我们之所以感觉学习进步缓慢,并非是能力不足,而是方法不对。这本书教会我如何将抽象的理论转化为具体的行动,如何在实践中发现问题,又如何通过实践来解决问题。它打破了我对失败的恐惧,让我明白每一次的“失败”都是一次宝贵的学习经历,是通往成功的必经之路。作者的写作风格非常平易近人,没有那些晦涩难懂的专业术语,而是用通俗易懂的语言,将复杂的学习原理娓娓道来。我感觉就像是在和一个经验丰富的朋友交流,他不仅分享了他的知识,更分享了他的经验和智慧。读完这本书,我感觉自己对学习的理解更深了一个层次,也更有信心去面对未来的学习挑战。它不仅仅是一本书,更是一种学习的哲学,一种生活的方式。

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《Hands-On Learning》这本书,简直是学习者们的福音。在阅读之前,我总是觉得知识是抽象的、遥远的,需要花费大量的时间和精力去理解和掌握。然而,这本书却以一种极其生动、有趣的方式,向我展示了“动手实践”的强大力量。书中大量的案例,都非常直观地展示了如何通过亲身参与来掌握知识和技能。我尤其喜欢作者在书中关于“反馈循环”的讲解,它强调的是通过不断地尝试、获取反馈、调整策略,来持续优化学习过程。这让我意识到,很多时候我们之所以感觉学习效果不佳,并非是天赋不足,而是缺少有效的反馈机制。这本书教会我如何将抽象的理论转化为具体的行动,如何在实践中发现问题,又如何通过实践来解决问题。它打破了我对失败的恐惧,让我明白每一次的“失败”都是一次宝贵的学习经历,是通往成功的必经之路。作者的写作风格非常独特,他用充满激情的语言,分享了无数个“动手学习”的精彩故事,这些故事不仅令人鼓舞,更是方法论的实践范本。读完这本书,我感觉自己就像是被注入了新的活力,对未来的学习充满了期待和信心。它真的让我明白了,学习最强大的力量,就藏在我们的双手和我们敢于尝试的勇气之中。

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《Hands-On Learning》这本书,给我带来的影响是深远的。在阅读之前,我总是觉得学习是一件非常“辛苦”的事情,需要花费大量的时间去阅读、去记忆、去背诵。然而,这本书却让我看到了学习的另外一种可能——一种充满乐趣、充满创造性、并且高效的学习方式。书中关于“沉浸式学习”的理念,让我尤为印象深刻。它强调的是将学习者置于一个真实或模拟的场景中,让他们通过亲身参与和互动来获取知识和技能。我特别欣赏作者在书中列举的各种“动手实践”的案例,这些案例不仅展示了实践的巨大力量,也为我提供了许多可行的学习方法。比如,在学习编程时,我不再只是停留在理论层面,而是开始尝试自己编写代码,解决遇到的问题;在学习烹饪时,我不再只是看食谱,而是开始自己动手去尝试,去调整,去创造。这种实践的过程,不仅让我对知识的理解更加深刻,也让我对学习本身产生了浓厚的兴趣。作者的语言风格非常幽默风趣,使得整个阅读过程都充满了愉悦感。他用充满智慧的语言,引导我一步步走出认知的误区,走向更广阔的学习天地。这本书真的让我明白了,学习最强大的力量,就蕴藏在我们的双手和我们敢于尝试的勇气之中。

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《Hands-On Learning》这本书,就像是我学习道路上的一个重要转折点。在读这本书之前,我一直认为学习就是枯燥乏味的记忆和重复,总感觉自己学得很吃力,也看不到什么明显的进步。然而,这本书却以一种极其生动、直观的方式,向我展示了“动手实践”的强大魅力。书中大量的真实案例,都非常有力地证明了,只有通过亲身参与,才能真正地理解和掌握知识。我尤其对书中关于“情境化学习”的论述印象深刻,它告诉我,将学习置于具体的、有意义的场景中,能够极大地提升学习的效率和迁移能力。比如,书中提到的通过模拟一个商业决策过程来学习管理,或者通过搭建一个电子电路来理解物理原理,这些都让我看到了学习的无限可能。作者的语言风格非常亲切,没有那些复杂的学术术语,而是用通俗易懂的比喻和生动的故事来阐释复杂的学习理论,这让我感觉就像是在与一位经验丰富的导师对话。他不仅教会了我“如何做”,更重要的是让我明白了“为什么这样做”。读完这本书,我感觉自己对学习的理解进入了一个新的层面,也更有信心去迎接未来的学习挑战。它不仅仅是一本关于学习的书,更是一种全新的学习理念,一种积极的生活态度。

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我最近有幸拜读了《Hands-On Learning》,这本书真的让我受益匪浅,并且改变了我对许多传统学习模式的认知。一直以来,我总觉得学习应该是一个循序渐进、严谨思考的过程,需要大量的理论铺垫和概念梳理。然而,《Hands-On Learning》却以一种极其生动、直观的方式,将“动手实践”的强大力量展现在我面前。书中大量的案例分析,不仅仅是简单的“照猫画虎”,而是深入剖析了为什么通过亲手操作能够激发更深层次的理解,以及如何通过实践来发现和解决隐藏在理论之下的问题。我尤其被书中关于“试错”的部分所吸引,它打破了我对失败的恐惧,让我意识到每一次的“错误”都是一次宝贵的学习机会,是通往更准确、更有效解决方案的必经之路。作者巧妙地将心理学、教育学以及认知科学的原理融入到实践的论证中,使得这本书不仅是一本关于如何学习的书,更是一本关于如何更好地理解人类学习本质的书。阅读过程中,我时常会停下来,回想自己过往的学习经历,发现很多时候,我虽然花了很多时间在阅读和记忆上,但真正内化和掌握知识的程度却远不如我期望的那样。这本书就像一盏明灯,指引我走向了一条更高效、更有趣的学习之路。它不仅仅教会我“怎么做”,更重要的是让我理解了“为什么这样做”以及“这样做会带来什么”。这种深度和广度的结合,让《Hands-On Learning》在我心中占据了非常重要的位置。

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《Hands-On Learning》这本书,对我来说意义非凡。它不仅仅是一本书,更像是一场学习方式的革命。在读这本书之前,我一直习惯于被动地接受信息,总以为学习就是听讲、看书、做题,然后等待知识“进入”我的大脑。然而,这本书却如同一股清流,让我看到了学习的另一种可能性——一种主动的、沉浸式的、全身心投入的体验。我非常欣赏书中关于“原型思维”的论述,它强调的是通过快速构建和测试原型来验证和迭代想法。这让我意识到,很多时候我们之所以感觉学习进步缓慢,并非是能力不足,而是方法不对。这本书教会我如何将抽象的理论转化为具体的行动,如何在实践中发现问题,又如何通过实践来解决问题。它打破了我对失败的恐惧,让我明白每一次的“失败”都是一次宝贵的学习经历,是通往成功的必经之路。作者的语言风格也非常平易近人,没有那些晦涩难懂的专业术语,而是用通俗易懂的比喻和生动的故事来阐释复杂的学习理论,这让我感觉就像是在与一位经验丰富的导师对话。读完这本书,我感觉自己对学习的理解更深了一个层次,也更有信心去面对未来的学习挑战。

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说实话,《Hands-On Learning》这本书的出现,对我来说简直是一场学习方式的革命。过去,我一直信奉“多读、多背、多记”的学习模式,认为只要把书上的内容牢牢记住,考试就能取得好成绩。然而,这种方式往往让我感觉知识很“飘”,抓不住重点,也无法灵活运用。这本书则完全不同,它像一个充满魔力的指南,引导我走向一种更具实践性和创造性的学习路径。我最深刻的体会是,当我们亲手去“做”一件事时,我们的大脑会以前所未有的方式运转起来。不仅仅是记忆力,而是包括观察力、分析力、解决问题的能力,甚至还有创新力,都会被极大地激发。书中关于“迭代式学习”的观点,对我启发尤其大。它告诉我们,学习不是一次性的成功,而是需要不断地尝试、反馈、调整和优化。这种过程让我不再害怕失败,反而把它看作是学习过程中不可或缺的一部分。我开始尝试将书中的方法应用到我的日常学习中,比如在学习编程时,我不再只是看代码,而是自己动手去写、去调试;在学习语言时,我不再只是背单词,而是尝试用新学的词汇去造句、去交流。效果非常显著,我发现自己对知识的掌握程度和应用能力都有了质的飞跃。《Hands-On Learning》不仅是一本书,它更是一种态度,一种对知识充满探索欲和实践精神的态度。

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《Hands-On Learning》这本书给我带来的启示,是其他任何理论书籍都无法比拟的。在阅读这本书之前,我总是习惯于被动地接受信息,总以为学习就是听讲、看书、做题,然后等待知识“进入”我的大脑。然而,这本书却如同一股清流,让我看到了学习的另一种可能性——一种主动的、沉浸式的、全身心投入的体验。我非常喜欢书中关于“体验式学习”的案例,它们生动地展示了如何通过模拟真实世界的挑战来掌握复杂的技能和知识。比如,书中描述的如何通过参与一个项目来学习团队协作,或者通过解决一个实际问题来理解某个科学原理,这些都让我看到了学习的无限潜力。它不仅仅是获取知识,更是塑造能力,培养思维。作者的叙述方式也非常有感染力,他用充满激情的语言,分享了无数个“动手学习”的精彩故事,这些故事不仅仅是激励,更是方法论的实践范本。读完这本书,我感觉自己就像是被注入了新的活力,对未来的学习充满了期待和信心。我不再满足于浅尝辄止的知识获取,而是渴望深入到实践的海洋中,去亲身体验,去感受,去创造。这本书真的让我明白,学习最强大的力量,就藏在我们的双手和我们敢于尝试的勇气之中。

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《Hands-On Learning》这本书为我打开了一个全新的视角,让我重新审视了学习的真正含义和实现路径。在阅读之前,我一直习惯于在课堂上、在书本里寻找答案,总觉得知识是固定不变的、是需要被“灌输”的。但这本书彻底颠覆了我的这种想法。它强调的是一种“主动构建”知识的过程,是通过亲身参与、动手操作,将抽象的概念转化为具体可感知的体验。我特别欣赏书中关于“情境化学习”的论述,它说明了在真实的、有意义的场景中进行学习,能够极大地提高学习的效率和迁移能力。例如,书中提到的通过搭建一个简单的模型来理解物理定律,或者通过模拟一个商业场景来学习管理策略,这些都是非常具有说服力的例子。它们证明了,当我们的双手、大脑甚至情感都参与到学习过程中时,知识就不仅仅是信息,而是成为了我们自身的一部分。作者的语言风格也非常引人入胜,没有枯燥的学术术语,而是用通俗易懂的比喻和生动的故事来阐释复杂的学习理论。我感觉就像是在与一位经验丰富的导师对话,他耐心地引导我一步步走出认知的误区,走向更广阔的学习天地。这本书的价值不仅在于它提供了实用的学习方法,更在于它激发了我对学习本身的热情和好奇心,让我开始享受学习的过程,而不是将其视为一种负担。

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