具体描述
《英语语音学纲要》充分吸纳了国内外学者在英语语音学和二语习得等相关领域的研究成果，以系统、新颖的方式介绍了英语语音，并在继承传统的发声语音学的基础上，增加了声学语音学和感知语音学的内容，使其更具特色。
作者简介
周卫京女，博士，江苏科技大学外国语学院副教授、应用语言学研究所所长。
2005年人中国社科院语言所语音实验室短期研修语音理论和研究方法。2006～2007年人英国剑桥大学语言学系语音实验室研修英语语音学和实验语音学。2008年考入英国伦敦大学学院IPA团队，主修国际音标体系和英语语音教学，获国际语音学会颁发的IPA英语语音资质证书。
研究方向：应用语言学、二语习得、语音学与实验语音学。已出版学术专著1部，发表论文20余篇。参与国家重点社科基金项目1项，主持江苏省社科、教育基金项目3项，主持校重点教改项目3项。
目录信息
Preface (序)
Foreword( 前言 )
List of figures
List of tables
1 Introduction
1.1 Phonetics and phonology
1.2 Spoken and written forms in English
1.3 Outline of this book
2 Places and manners of articulation
2.1 The speech mechanism
2.2 The organs of speech
2.2.1 The larynx and vocal folds
2.2.2 The articulators above the larynx
2.3 Places of articulation
2.4 Manners of articulation
Exercises
3 Description and classification of speech sounds
3.1 Phonetic and phonological description
3.2 The classification of speech sound
3.2.1 Vowels and consonants
3.2.2 Classification of English consonants
3.2.3 Classification of English vowels
3.3 The transcription of speech sound
3.3.1 Board and narrow transcription
3.3.2 International Phonetic Alphabet
Exercises
4 Acoustic components of speech
4.1 The nature of speech sound
4.2 The sources and filters
4.3 The acoustic spectrum
4.3.1 Oscillogram(waveform)
4.3.2 Fundamental frequency: pitch
4.3.3 Formants
4.3.4 Spectrogram
Exercises
5 Plosives
5.1 Introduction
5.2 Phonetic features of English plosives
5.2.1 Places of articulation
5.2.2 Force of articulation
5.2.3 VOT and aspiration
5.2.4 Voicing
5.2.5 Release
5.2.6 Pre-fortis clipping
5.3 The phoneme/p/
5.3.1 General considerations
5.3.2 Spellings
5.3.3 Sound distribution
5.3.4 Articulation
5.3.5 Acoustics
5.4 The phoneme/b/
5.5 The phoneme/t/
5.6 The phoneme/d/
5.7 The phoneme/k/
5.8 The phoneme/9/
Exercises
6 Fricatives and affricates
6.1 Introduction
6.2 Phonetic features of English plosives and affricates
6.2.1 Places of articulation
6.2.2 Force of articulation
6.2.3 Voicing
6.2.4 Length
6.2.5 Acoustic characteristics
6.3 The phoneme/f/
6.4 The phoneme/v/
6.5 The phoneme/0/
6.6 The phoneme/6/
6.7 The phoneme/s/
6.8 The phoneme/z/
6.9 The phoneme/I/
6.10 The phoneme/3/
6.11 The phoneme /h/
6.12 The phoneme/tJ/
6.13 The phoneme /d3/
Exercises
7 Nasals and appr0ximants
7.1 Introduction
7.2 Phonetic features of English nasals and approximants
7.2.1 Places of articulation
7.2.2 Vocalic nature of nasals and approximants
7.2.3 Voicing
7.2.4 Acoustic characteristics
7.3 The phoneme/m/
7.4 The phoneme/n/
7.5 The phoneme/r3/
7.6 The phoneme/j/
7.7 The phoneme/w/
7.8 The phoneme/r/
7.9 The phoneme/1/
Exercises
8 Pure vowels
8.1 Introduction
8.2 Phonetic features of English pure vowels
8.2.1 Places of articulation
8.2.2 Vowel length
8.2.3 Acoustic characteristics
8.2.4 Acquisition of pure English vowels
8.3 The Phoneme/i:/
8.4 The Phoneme/I/
8.5 The Phoneme/e/
8.6 The Phoneme/e/
8.7 The Phoneme/u:/
8.8 The Phoneme/o/
8.9 The Phoneme/o:/
8.10 The Phoneme/D/
8.11 The Phoneme/a:/
8.12 The Phoneme/3:/
8.13 The Phoneme/e/
8.14 The Phoneme/A/
Exercises
9 iphthongs
9.1 Introduction
9.2 Phonetic features of English diphthongs
9.2.1 Places of articulation
9.2.2 Vowel length
9.2.3 Acoustic characteristics
9.3 The Phoneme/aft
9.4 The Phoneme/af/
9.5 The Phoneme/ef/
9.6 The Phoneme/ao/
9.7 The Phoneme/eo/
9.8 The Phoneme/io/
9.9 The Phoneme/co/
9.10 The Phoneme/ue/
Exercises
References
Glossary
· · · · · · (收起)
读后感
评分
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评分
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用户评价
这本关于英语发音的书籍，从一开始就抓住了我的注意力，作者的行文风格非常引人入胜，仿佛一位经验丰富的语言导师在我耳边娓娓道来。它不仅仅是罗列枯燥的音标符号和发音规则，更像是一场探索声音奥秘的旅程。我特别欣赏其中对不同口音背后文化背景的探讨，这让学习过程变得立体而有趣。比如，书中对英式和美式发音差异的解析，绝非简单的“哪里不同”的比较，而是深入到了音位、音位变体以及语流中的连读、失爆等现象，提供了大量生动的实例和练习材料。初学者可能会觉得某些概念稍显复杂，但作者的处理方式非常巧妙，通过循序渐进的步骤和清晰的比喻，将抽象的语音学理论转化为可以实际操作的技巧。特别是关于语调和重音的章节，对我这种总是感觉“说得不像”的学习者帮助极大，它让我明白，准确的发音不只是单个音素的堆砌，更是节奏和韵律的艺术。阅读过程中，我时常停下来，对着镜子或录音设备反复模仿，那种“茅塞顿开”的感觉，是其他许多发音教材所未能给予的。这本书的价值在于，它教会你如何去“听”和如何去“感觉”声音，而不仅仅是机械地“模仿”。
评分我个人最欣赏这本书的地方在于它所展现出的，对英语发音“多样性”的尊重与包容。在如今全球化的背景下，纯粹强调某一种“标准音”的做法已经显得有些僵化和不合时宜。这本书非常清晰地阐述了不同地域、不同语境下的语音变体并非“错误”，而是语言在特定社群中自然演化的结果。作者在讨论音位差异时，总是同时呈现出至少两种主流的变体，并分析其社会接受度，这种开放的视角极大地减轻了学习者的心理压力。我不再纠结于是否每一个 /r/ 音都必须完美卷舌，而是理解了在不同语境下，适度的语音融合和简化是自然且高效的交流方式。这种对语音生态的宏观把握，让学习变得更加轻松和人性化。它成功地将语音学习从一种苛刻的技能训练，转变为一种富有探索精神的跨文化交流能力的培养，极大地提升了学习的内在驱动力。
评分坦白说，一开始我有些担心这本书的内容会过于偏向学术化，导致实用性不强，毕竟“纲要”二字容易让人联想到大学课堂里那种侧重理论而轻实践的教材。然而，我的担忧完全是多余的。这本书的实用性简直令人称道。它提供了一套完整、可操作的自我矫正系统。书中每一章末尾都附带有非常具体的“自测与练习建议”，这些建议不依赖昂贵的外部软件或设备，很多都是基于简单的自我观察和听觉反馈。更难得的是，它不仅告诉你“怎么发音”，更告诉你“为什么你的发音会是现在这样”。例如，书中对鼻化现象的处理，就结合了印欧语系的影响和不同发音部位的肌肉记忆障碍，给出了多维度、可操作的缓解方案。我感觉自己不再是被动地接受“标准发音”，而是主动地去理解和塑造自己的发音系统。这本书真正做到了“授人以渔”，让我学会了如何持续地监控和优化自己的英语发音，这对于长期学习者来说，是无价之宝。
评分这本书最让我惊喜的地方，在于其对现代语音学理论的融入和应用，完全没有陷入陈旧的范畴。它并非满足于基础的描述性语音学，而是适当地引入了生成语音学的一些核心思想，特别是关于语音感知和生产的神经生理学基础，虽然篇幅不重，但作为背景知识的补充，极大地拓宽了我的认知边界。我原来以为语音学就是纯粹的机械模仿，但通过阅读，我开始思考发音背后的认知过程。这使得学习过程从“术”的层面上升到了“道”的层面。作者的论述严谨且富有洞察力，比如在讨论元音的“声学空间”时，她引用的实验数据和分析方法，让原本晦涩的声学理论变得触手可及。这种学术深度与实用性之间的完美平衡，使得这本书既适合严肃的语言学学生，也适合那些追求专业水准的英语学习爱好者。我甚至发现自己开始在日常听力中，下意识地去分析播音员的声学特征，这种“元认知”的提升，是这本书带给我最大的财富。
评分不得不说，这本书的排版和设计感相当出色，拿到手时就感觉这是一本精心制作的工具书，而不是那种冷冰冰的教科书。视觉元素和文字内容的结合处理得非常到位，大量的图表、口型示意图以及波形图的运用，极大地降低了抽象概念的理解门槛。对于我们这些主要依赖视觉学习的读者来说，这一点至关重要。我曾经尝试过其他一些语音材料，很多都因为图示不清或过于复杂而令人望而却步，但这本书在这方面做得近乎完美。作者似乎深谙学习者的痛点，总能在关键的发音难点处提供恰到好处的视觉辅助。比如在讲解舌尖后擦音 /ð/ 和 /θ/ 时，书中不仅有细致的舌位描述，还配有清晰的侧面和正面口型对比图，直观到让人可以立即尝试并自我纠正。而且，书中的练习设计也体现了科学性，从最初的单个音素辨析，到音节组合，再到真实语段的模仿，难度梯度设置得非常合理，让人有持续进步的成就感。这本书与其说是学习资料，不如说是一本高质量的私人语音教练手册。
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