之江大学旧址建筑史初探 pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:浙江大学出版社

作者:张吉

出品人:

页数:171

译者:

出版时间:2009-1

价格:38.00元

装帧:

isbn号码:9787308065641

丛书系列:

图书标签:

我的校园
2009
之江大学
旧址
建筑史
浙江
高等教育
历史建筑
校园文化
民国建筑
文化遗产
建筑研究

下载链接在页面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 复制链接

想要找书就要到小美书屋

book.quotespace.org

立刻按 ctrl+D收藏本页

你会得到大惊喜!!

具体描述

之江大学是13所在华基督教教会大学之一，由美国长老会差会创办。《之江大学旧址建筑史初探》研究的时间范围是1907年之江学堂购买秦望山荒地开办学校以来至今的全部时间段，时间跨度100年。

本研究从有关之江大学的现存历史文献，档案资料的收集、整理出发，列出相关文物建筑、历史遗迹的历史信息清单，并对各个时期建筑的建筑风格、建造技术和过程以及相关建筑人物进行分析研究，然后作历史价值评估；通过对之江大学旧址建筑现状的调研，对其保存状态作质量评估；同时选取有对比研究价值的同时期建筑进行比较、定位，总结其艺术价值。综合上述的历史性、艺术性、科学性评估和质量评估，对各建筑做出全面的价值判断。

1 之江大学旧址建筑概况

1.1 历史发展沿革

1.1.1 旧址原始状态(1907年前)

1.1.2 之江大学时期(1907-1952)

1.1.3 院系调整后浙江师范学院时期

1.1.4 浙江大学

1.2 校园建造过程

1.2.1 选址

1.2.2 购地

1.2.3 扩充

1.2.4 筹款

1.2.5 建筑命名

1.2.6 建设

1.2.7 之江大学建筑设计机构

1.3 校园规划

1.3.1 校园规划模式

1.3.2 之江大学校园规划过程

1.4 历史建筑的规模与地位

1.4.1 美国基督教长老会

1.4.2 之江大学的规模、地位

2 之江大学旧址建筑历史信息

2.1 创兴期(1906-1911)

2.1.1 东斋

2.1.2 西斋

2.1.3 下红房

2.1.4 上红房

2.1.5 灰房

2.1.6 慎思堂

2.2 扩充期(1911-1929)

2.2.1 天文台

2.2.2 都克堂

2.2.3 白房

2.2.4 绿房

2.2.5 佩韦斋

2.3 中兴期(1929-1937)

2.3.1 附属小学宿舍

2.3.2 图书馆

2.3.3 科学馆

2.3.4 体育办公室

2.3.5 材料试验所

2.3.6 经济学馆

2.4 辗转期(1937-1945)

2.5 复兴期(1945-1952)

2.5.1 工程馆

3 中国建筑近代化与之江大学建筑史

3.1 建筑风格

3.1.1 移植期——美国本土风格的移植

3.1.2 磨合期——美国风格和中国元素

3.1.3 复兴期——校舍建筑细部的呼应

3.1.4 新生期——色彩统一和当代风格

3.2 建筑技术

3.2.1 西方建筑技术在近代中国

3.2.2 之江大学校园建筑兴建的实际过程

3.2.3 建筑材料和结构

3.3 相关应用技术

3.3.1 建筑材料的生产

3.3.2 建筑施工技术

3.4 建筑人物

3.4.1 建筑业主

3.4.2 建筑师、结构工程师

3.4.3 建筑施工人员(企业)

3.4.4 捐建人

4 结论

附录

有关之江大学的文献与档案

1.相关历史文献

2.相关研究成果

3.相关档案资料

参考文献

好的，这是一份针对一本名为《之江大学旧址建筑史初探》的书籍，但内容完全不涉及该主题的图书简介。 --- 图书名称：《烟云山水间的匠心独运：徽州古建筑的地域性与传承》作者：张宏伟字数：约 1500 字出版社：锦绣文苑出版社 --- 内容简介：《烟云山水间的匠心独运：徽州古建筑的地域性与传承》并非一部聚焦于近现代教育机构建筑遗产的著作，而是深入安徽徽州地区，对数百年间形成的独特建筑体系进行系统而细致的考察与研究。本书旨在揭示徽州建筑如何在其特定的地理环境、社会结构和文化信仰的相互作用下，逐渐凝练出一种既具高度地域识别性，又体现精湛工艺的文化符号。全书分为四大板块，层层递进，构建起一个完整的徽州建筑生态图景。第一部分：山水为基——地域环境对建筑形态的塑造本书首先探讨了徽州特殊的自然地理环境——多山、水系发达、气候潮湿多变——如何直接影响了当地民居、宗祠和园林的设计原则。我们考察了徽州民居中著名的“马头墙”的演变，不仅将其视为防火的实用手段，更深入剖析了其在视觉上如何与起伏的山峦形成对话，如何在巷陌之间界定公共与私密空间。此外，对于天井这一核心元素，本书超越了传统的采光通风功能阐述，将其置于风水学和家族礼仪的框架内进行解读，论证了“四水归堂”理念如何内化为徽州人对财富与秩序的象征性表达。对木构架结构的地域适应性改造，如特殊的榫卯处理以应对潮湿气候，以及对石材在基座和门楼上的广泛应用，也在本部分得到了详尽的地理学和材料科学视角的支撑。第二部分：宗族与礼制——社会结构下的建筑语汇徽州建筑的第二个核心特征是其强烈的宗族属性。本书深入研究了徽州祠堂在宗族权力结构中的中心地位。祠堂不再仅仅是祭祀场所，而是集教育、议事、司法和财产管理于一体的综合性建筑体。通过对不同时期、不同等级的祠堂实例分析，我们描绘出明清时期徽州“大族”与“小族”在建筑尺度、装饰繁复程度上的分野。特别值得一提的是，本书引入了对“门楼”和“牌坊”的研究，揭示了这些象征性建筑是如何通过等级森严的形制，清晰地界定和彰显家族的社会荣誉与历史功绩。对于住宅内部空间（如正堂、楼上、闺房）的职能划分，本书也结合了儒家伦理和男女授受不亲的规范，力求还原当时居住者真实的生活图景。第三部分：雕刻的诗篇——徽派工艺的极致展现徽州建筑的美学精髓集中体现在其无处不在的装饰艺术上，即著名的“徽州三雕”（木雕、砖雕、石雕）。本部分是对这些装饰技艺的专题研究。我们细致梳理了木雕（尤其在梁枋、窗棂上的运用）题材的选择，从历史故事到民间传说，再到对自然万物的描摹，分析了这些装饰如何成为家族成员进行道德教育的“无字之书”。砖雕和石雕部分则侧重于其在门楼和墙体上的布局艺术，特别是其对空间节奏的控制和对光影的捕捉能力。本书尝试将这些工艺成果置于明清时期全国性的装饰艺术流派中进行比对，强调徽州工匠在继承传统的同时，如何发展出自身独特的、极富生命力的表现手法。第四部分：历史的流变与当代的对话最后一部分，本书关注徽州建筑的传承与危机。我们回顾了清代徽商的鼎盛时期对建筑风格的推动作用，以及近代以来，随着人口外迁和经济重心的转移，徽州古建筑所面临的保护困境。通过对现存少量完整古村落的田野调查，本书不仅记录了建筑的形制，更尝试捕捉那些正在消逝的非物质性元素——匠人技艺的口耳相传、特定材料的特定采集方式、以及建筑使用过程中人与空间的互动模式。最终，本书提出了在新时代背景下，如何以更具文化敏感性的方式，实现对徽州地域建筑遗产的有效保护与合理利用，确保“烟云山水间”的匠心不朽。本书以扎实的田野调查为基础，辅以详尽的图纸测绘、历史文献考证，旨在为建筑史学者、文化遗产保护工作者以及对传统地域文化抱有浓厚兴趣的读者，提供一部深入且富有洞察力的徽州建筑专题研究专著。它是一部关于泥土、木料、石块与山水精神交织而成的史诗。

作者简介

张吉，2006年毕业于浙江大学建筑系，获建筑学学士学位，浙江省2006届优秀毕业本科生，浙江大学2006届优秀毕业本科生。同年被免试推荐为浙江大学建筑系建筑历史与理论学科硕士研究生，2008年获硕士学位，浙江大学2008届优秀毕业研究生。

目录信息

1 之江大学旧址建筑概况 1.1 历史发展沿革 1.1.1 旧址原始状态(1907年前) 1.1.2 之江大学时期(1907—1952) 1.1.3 院系调整后浙江师范学院时期 1.1.4 浙江大学 1.2 校园建造过程 1.2.1 选址 1.2.2 购地 1.2.3 扩充 1.2.4 筹款 1.2.5 建筑命名 1.2.6 建设 1.2.7 之江大学建筑设计机构 1.3 校园规划 1.3.1 校园规划模式 1.3.2 之江大学校园规划过程 1.4 历史建筑的规模与地位 1.4.1 美国基督教长老会 1.4.2 之江大学的规模、地位2 之江大学旧址建筑历史信息 2.1 创兴期(1906—1911) 2.1.1 东斋 2.1.2 西斋 2.1.3 下红房 2.1.4 上红房 2.1.5 灰房 2.1.6 慎思堂 2.2 扩充期(1911—1929) 2.2.1 天文台 2.2.2 都克堂 2.2.3 白房 2.2.4 绿房 2.2.5 佩韦斋 2.3 中兴期(1929—1937) 2.3.1 附属小学宿舍 2.3.2 图书馆 2.3.3 科学馆 2.3.4 体育办公室 2.3.5 材料试验所 2.3.6 经济学馆 2.4 辗转期(1937—1945) 2.5 复兴期(1945—1952) 2.5.1 工程馆3 中国建筑近代化与之江大学建筑史 3.1 建筑风格 3.1.1 移植期——美国本土风格的移植 3.1.2 磨合期——美国风格和中国元素 3.1.3 复兴期——校舍建筑细部的呼应 3.1.4 新生期——色彩统一和当代风格 3.2 建筑技术 3.2.1 西方建筑技术在近代中国 3.2.2 之江大学校园建筑兴建的实际过程 3.2.3 建筑材料和结构 3.3 相关应用技术 3.3.1 建筑材料的生产 3.3.2 建筑施工技术 3.4 建筑人物 3.4.1 建筑业主 3.4.2 建筑师、结构工程师 3.4.3 建筑施工人员(企业) 3.4.4 捐建人4 结论附录有关之江大学的文献与档案 1.相关历史文献 2.相关研究成果 3.相关档案资料参考文献
· · · · · · (收起)