編寫《日語詞匯365》的目的是為瞭能夠幫助廣大讀者運用日語理解日語。為瞭能夠給廣大讀者提供較為充分可靠的日語素材資料，我們本著應用性和科學性的原則，盡可能在眾多的詞語中精選齣常用的詞語供大傢學習使用。這裏需要說明的是，《日語詞匯365》不以句型為重點，而是通過實例說明，藉以提高學習者辨明容易混淆的義項的能力和運用日語的能力，可以說這是《日語詞匯365》的一大特色。因為句型不是學習的最終目標，隻有具體場景中的語義纔是幫助我們錶情達意、紀錄思想的有機成份。和漢字相比，羅馬字傳入日本的年代比較晚，大約是在16世紀左右。羅馬字的使用率很低，一般隻限於用在商業廣告中。
任何語言都是由語音、語法、詞匯等構成的。語音是根本，語法和詞匯必須通過語音纔能得到體現。從這個意義上講，在學習日語的過程中，掌握發音是學好日語的第一步。第一語言的掌握可以靠“薰”，而第二語言的掌握在正常情況下王要靠“學”。語法、詞匯的學習都是要花力氣的。除瞭語肯、語法、詞匯以外，句子還有語用意義，要理解語用意義就離不開話語環境，同樣的話語會因具體的使用環境和文化背景的不同而錶達不同的語義。因此，要想充分地運用日語錶情達意。瞭解日本人的語言習慣和日本文化也是十分必要的。
要學好一門手藝，離不開稱心的工具，同樣，要學好一門外語，也需要有一本得心應手的教材。《天天學日語——日語詞匯365》是一部供略有日語基礎的讀者使用的、具有工具書性質的學習用書。也可以作為輔助教材在教學中選用或自學使用。衷心地期望她能對提高廣大讀者的日語能力有所裨益。
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適閤初學者，可惜裏麵不是彩色的
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