具体描述
★“诗词的女儿”叶嘉莹携弟子陆有富×古代文人天花板苏东坡，跨越时空的梦幻联动。
★耗时三年打造的重磅力作！豪放词派代表苏轼毕生核心词作全收录，文本体量超全！
以学界公认的龙校本为底本，收录苏轼核心词作202首，除题解、注释、人物小传外，另增有叶嘉莹先生近三万字导读，娓娓道来苏 轼词作背后的魅力，交织出中国文人独特的生命情调。
★董卿、白岩松、王蒙、蒋勋、白先勇、席慕蓉、戴锦华、李筱懿、都靓、栗子熟了、东方甄选顿顿等推荐作家！
★千古之后，再无苏轼；千年之间，唯此一人。
★苏东坡的词，几乎包含了中国人精神世界里的所有主题。每个人都会在不同的人生境遇里与他相遇。
★人生缘何不快乐，只因未读苏东坡：治愈焦虑，回归旷达！几时归去，作个闲人，对一张琴,一壶酒,一溪云。
★国潮至美，爱不释手！全彩四色+锁线精装+函套，真正对标年轻人的国潮诗词读本
100%复刻古籍版式，“书中有书”，再现诗词质感；纸页做旧泛黄，古色古香；锁线装订，可180度摊开；全彩印刷，收录150余幅花草图。创意小开本，附函套礼盒，与一代文豪苏轼在诗词的世界里不期而遇。
★附赠叶先生讲解吟诵苏轼词音频，在宝贵的吟诵即将失传之际，带读者感悟诗词背后的纯粹美学
★特别赠送：苏轼《赤壁赋》书法全彩拉页图+《潇湘竹石图》特别书签，带你领略苏东坡的书画人生。
作者简介
叶嘉莹
1924年生，中国古典诗词专家、诗人。
1945年毕业于北京辅仁大学国文系。曾为台湾大学专任教授，淡江大学与辅仁大学兼任教授。1969年任加拿大不列颠哥伦比亚大学终身教授。1990年当选为加拿大皇家学会院士。2012年被中华人民共和国国务院聘为中央文史研究馆馆员。2020年度“感动中国十大人物”。现担任南开大学中华古典文化研究所所长。
自1966年开始，叶嘉莹教授先后被美国哈佛大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、密歇根大学、明尼苏达大学等校邀聘为客座教授及访问教授。自1979年始，叶嘉莹教授每年回中国教书，曾先后应邀在北京大学、南开大学等40余所国内大专院校义务教授中国古典诗词。
2016年叶嘉莹教授在南开大学教育基金会捐设“迦陵基金”，已完成前期捐款近3600万元人民币，志在全球推广中华诗教。
陆有富
1983年生于内蒙古，南开大学文学博士，师从叶嘉莹教授攻读词学。现任内蒙古师范大学文学院教授、院长。先后主持国家社科基金项目2项，主持教育部项目2项。发表论文40余篇，发表旧体诗词多篇，出版《文廷式诗词研究》（中国社会科学出版社）、《文廷式年谱长编》（中华书局）等著作。全国霍英东青年教师奖获得者。
目录信息
苏轼词·上
浪淘沙
行香子
祝英台近
瑞鹧鸪
南乡子
行香子
昭君怨
醉落魄
蝶恋花
少年游
卜算子
江城子
虞美人
菩萨蛮
江城子
清平乐
南乡子
南歌子
南乡子
浣溪沙
南乡子
定风波
河满子
阮郎归
醉落魄
菩萨蛮
采桑子
醉落魄
沁园春
永遇乐
蝶恋花
江城子
雨中花慢
江城子
水龙吟
蝶恋花
满江红
望江南
满江红
水调歌头
画堂春
江城子
南乡子
蝶恋花
洞仙歌
阳关曲
水调歌头
浣溪沙
临江仙
浣溪沙
永遇乐
千秋岁
江城子
西江月
南歌子
渔家傲
西江月
少年游
浣溪沙
可知天海风涛曲，也杂人间怨断声
苏轼词·中
江城子
满江红
水龙吟
江城子
定风波
浣溪沙
西江月
满江红
哨 遍
定风波
洞仙歌
念奴娇
南乡子
临江仙
西江月
菩萨蛮
醉翁操
卜算子
满庭芳
水调歌头
醉蓬莱
西江月
定风波
鹧鸪天
十拍子
南歌子
瑶池燕
满庭芳
西江月
渔家傲
浣溪沙
虞美人
行香子
如梦令
浣溪沙
满庭芳
水龙吟
满庭芳
南乡子
渔父
菩萨蛮
蝶恋花
水调歌头
水龙吟
满庭芳
西江月
点绛唇
临江仙
南歌子
减字木兰花
点绛唇
好事近
渔家傲
浣溪沙
西江月
木兰花令
临江仙
八声甘州
西江月
临江仙
木兰花令
莫道先生疏格律，行云流水见高风
苏轼词·下
减字木兰花
满江红
浣溪沙
减字木兰花
生查子
青玉案
归朝欢
木兰花令
浣溪沙
临江仙
西江月
减字木兰花
水龙吟
满庭芳
一丛花
贺新郎
哨 遍
木兰花令
临江仙
渔家傲
定风波
南乡子
菩萨蛮
浣溪沙
南歌子
江城子
蝶恋花
减字木兰花
行香子
点绛唇
虞美人
如梦令
阮郎归
诉衷情
谒金门
调笑令
人生忽如寄，诗酒趁年华
苏轼小传
· · · · · · (收起)
读后感
董宇辉曾讲到：人生缘何不快乐，只因未读苏东坡。 深有同感。在重读历史后，东坡先生就晋升成了我的男神，相关的纪录片还有各种传记统统读一遍。 再看到苏轼的诗词，我只想说：没有人会不喜欢东坡先生吧！！ 每个人的心中，都有一个苏东坡 在不同的境遇中，我们都能遇到苏东坡 ...
评分 评分- 自晚唐、五代至北宋，小词当运而生，初时，多为花间之作，迤逦轻俏。苏轼词一出，扭转百余年来的词坛颓风，开拓了词的意境和表现手法。 - 《吹剑续录》记载，东坡宴客，席间询问宾客对词的看法。有客回答：“柳中郎词，只合十七八女郎执红牙板，歌‘杨柳岸晓风残月’，学士词...
评分前人品评《苏轼词》，多从文学史角度入手，将其置于两宋词坛的语境之中，论其风格之婉约或豪放，或论述苏门弟子之词风流衍。我个人则将东坡词上升到美学高度，认为苏东坡之人格与诗文高度圆融，已然抵达中国士大夫的极致，并将其称之为独树一帜的“人格美学”。 回溯整部中国文...
评分前人品评《苏轼词》，多从文学史角度入手，将其置于两宋词坛的语境之中，论其风格之婉约或豪放，或论述苏门弟子之词风流衍。我个人则将东坡词上升到美学高度，认为苏东坡之人格与诗文高度圆融，已然抵达中国士大夫的极致，并将其称之为独树一帜的“人格美学”。 回溯整部中国文...
用户评价
人生若是苦厄时，都可以读读苏轼词
评分人就像在不同的平行时空里，做着相似的选择：苏轼21岁考中进士，而后一生接连被贬，直至被贬到海南儋州（放逐海南是仅比满门抄斩罪轻一等的处罚）。而年已百岁的叶嘉莹先生“天以百凶成就一词人”，少年丧母，婚姻不幸，老年丧女，人生充满波折。是古诗词救了他们。 他们的一生，将快乐和苦难都拉得很平，将万事万物轻而化之，用同等的心态面对大事小事。 “谁怕？一蓑烟雨任平生。归去，也无风雨也无晴”； “奈他风雪奈他寒，纵寒已是春寒了”。 做完一部这样的书稿，抵得上一片历史书的重量。而这二位人物的轨迹，也在奇妙地相互交错、相互回答。
评分本套书装帧精美，所选版本与编年注释参考书籍亦佳。感谢时代华语图书编辑赠书。
评分人生若是苦厄时，都可以读读苏轼词
评分情之所至，词无不至。能够直击心灵的，往往是发自内心最为情真意切的感情，以前只是零散读过几首词，现下细细看一遍，发现苏轼词不少都是送别或是别后相思，相思与分别，最能映照人心
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