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小铃的脑袋瓜

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竹山美奈子
心喜阅童书
烨伊
2023-9-20
40
49
精装
9787550738706

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发表于2024-12-25

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图书描述

“小铃妈妈,为什么小铃都上大班了,还不会自己穿鞋?”

成年人一般难以开口问及孩子的病症,但孩子们想和小铃做好朋友、想了解小铃,他们出于这些简单的想法,向我提问,并且立刻就理解了我的回答,速度快到几乎让我措手不及。——引自 后记

——————

什么是自闭症?为什么小铃不会讲话,也用不好勺子?小朋友们好奇的“小铃之谜”是什么?保育园的毕业典礼上,小铃妈妈写信回答了保育园小朋友的疑问。这是一个让人迅速理解自闭症的,好像就发生在你我身边的故事。

✨通过小铃妈妈的叙述,带读者快速且有效的了解自闭症:“自闭”二字容易让人们联想到心理问题,其实它是大脑功能的问题。

✨通过小铃和朋友的相处,感受发生在小朋友间的温柔与爱,探索与自己不一样的人的相处方式。在这样的相处中,了解尊重、包容与爱。

✨文末依据小铃和妈妈相处的真实情况,整理了自闭症的主要特征,可以帮助读者更深入的了解自闭症。

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著者简介

[日]竹山美奈子 著

大阪府堺市人。小学和初中所在学校的普通班都和特殊教育班有日常交流,自然而然地结识了一些身心有障碍的朋友。初中二年级时,因父亲工作调动搬到静冈县三岛市居住。从静冈大学教育学部小学教员培训课程毕业后,就职于教育类出版社,从事面向初高中学生和其监护人的信息类杂志的策划、编辑、写作、设计、营销、人力、品牌推广工作。女儿铃乃患自闭症并伴有重度智力障碍,在女儿入学时离职。

[日]三木叶苗 绘

日本神奈川县足柄下郡真鹤町人。诗人,插画师。在真鹤创办Bonami工作室,丈夫杉山聪负责活版印刷、手工书等图书制作工作,患自闭症并伴有重度智力障碍的妹妹三木咲良负责艺术创意,三人共同创作。原本打算做一名诗人,但在和不会说话的妹妹咲良的交流中,也开始自学画插画。已出版的绘本《剪纸的萨克尔》《小樱和卡特里》《我亲爱的妹妹》等,均以咲良为原型。

烨伊 译

毕业于北京语言大学日语系。曾留学日本,并在当地孔子学院教授中文课程。从事出版行业多年,现为全职译者,过着人型文字处理器般的日常。

译著有《第一人称单数》《Sunny 星之子》《我和小鸟和铃铛》《动物园的生死告白》等。


图书目录


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用户评价

评分

相比同情和爱怜,需要这本绘本所传达的理性和温暖的理解。

评分

一本难得的普及自闭症知识的绘本,用了非常亲切的书信体,很真实也很有力量,且提供了很大的广度。绘本部分是给孩子的,附录部分作为自闭症的知识补充,而后记,则从“尊重个体多样性”的角度,探讨人和他人的交流,提到“将孤独症谱系障碍(ASD)比作一种不同的文化”。 把这本书从头到尾念给宁宁听,我们都是第一次知道,原来自闭症这种障碍将会伴随患者一生,无法痊愈,这多么令人遗憾;原来自闭症患者会经历“记忆闪回”(让人想起博尔赫斯的《博闻强记的富内斯》)。我们从不堪负荷的记忆,谈到“谱系”一词,再谈到有才华的自闭症患者,宁宁提到《她们的传奇》里有一位亲近动物的自闭症学者,后来为畜牧业做出了贡献。再谈到不同种族、文化人群的协同共存……

评分

很难得的科普类绘本,身为成人,也从中学到了不少关于自闭症的新知识。

评分

很温暖的一本小书。读的时候不禁想起了朋友家的孩子——很长一段时间找不到能接收的幼儿园,好不容易找到了,老师没有足够的时间照顾,只能不停喂糖给他、为了让他安静下来,孩子自己也很痛苦。后来朋友辞掉工作,把孩子接回家,专职在家带孩子。每一天都是西西弗在推巨石,不知道孩子以后怎么办,不知道这个社会还有什么地方可以容纳他。所谓的融合教育,似乎离我们还很远很远。

评分

一本难得的普及自闭症知识的绘本,用了非常亲切的书信体,很真实也很有力量,且提供了很大的广度。绘本部分是给孩子的,附录部分作为自闭症的知识补充,而后记,则从“尊重个体多样性”的角度,探讨人和他人的交流,提到“将孤独症谱系障碍(ASD)比作一种不同的文化”。 把这本书从头到尾念给宁宁听,我们都是第一次知道,原来自闭症这种障碍将会伴随患者一生,无法痊愈,这多么令人遗憾;原来自闭症患者会经历“记忆闪回”(让人想起博尔赫斯的《博闻强记的富内斯》)。我们从不堪负荷的记忆,谈到“谱系”一词,再谈到有才华的自闭症患者,宁宁提到《她们的传奇》里有一位亲近动物的自闭症学者,后来为畜牧业做出了贡献。再谈到不同种族、文化人群的协同共存……

读后感

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