《英语听说教程(第2册)》是为体育院校英语专业学生编写的听说教程。课文选材广泛,有英语国家人士的日常对话,也有英美国家电台及电视台的新闻节目,并适量增加体育新闻、即席评论及解说等第一手资料。每单元分为听说两大模块,根据中国学生的特点编排学习重点,安排教学任务,编写有关练习,提高学生在真实语境中的听说能力。《英语听说教程(第2册)》还适于体育、传媒、翻译等专业的学生及研究生使用。
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坦白讲,我一开始对“体育英语”这个题材有点不屑一顾,觉得无非就是把球类名词和动词背一背。但翻开这本书后,我立刻改变了看法。它的语言难度梯度设置得非常合理,从基础的裁判术语到高级的战术分析报告,层层递进,让人感觉学习是一个自然而然的积累过程。最让我印象深刻的是它对“修辞手法”在体育报道中的运用分析。作者竟然能把体育解说比作一场精彩的文学表演,分析那些被反复引用的“金句”是如何通过排比、比喻等手法来烘托气氛、升华主题的。这完全拓宽了我对“体育沟通”的理解。我现在看世界杯或奥运会的报道时,会下意识地去捕捉那些语言的精妙之处,这让观看比赛的体验都丰富了许多。这本书远超一本单纯的语言工具书的范畴,它更像是一本体育文化与语言交融的深度观察报告。
评分这本书简直是为我量身打造的!我一直觉得我的体育词汇量停滞不前,尤其是在一些比较小众的运动项目上,比如击剑或者水球,相关的专业术语总是一头雾水。这套教材的编排非常巧妙,它不是简单地罗列单词,而是将语言融入到具体的运动场景中,比如一场足球比赛的解说、一次田径训练的指导,甚至是运动员的赛后采访。我特别欣赏它对“语境”的强调,让我明白在不同的情境下,同一个词汇可能蕴含着细微的差别。比如,“momentum”在物理学里和在体育评论里表达的力度是截然不同的。这本书的插图和图表也做得非常专业,比起那些枯燥的词汇表,这种可视化学习方式效率高出太多。我用它来辅助我日常阅读一些英文体育新闻,现在我能更深入地理解那些专业评论员的分析了,不再是走马观花地看热闹了。强烈推荐给所有想把英语水平和体育知识深度结合起来的爱好者或从业者。
评分作为一名大学体育专业的学生,我对教材的要求通常比较高,不仅要内容准确,还要紧跟行业前沿。这套教材的第三册(假设这是它的一个延伸系列,我姑且用这个角度来评价)在理论深度上给了我很大的惊喜。它没有回避那些复杂的、学术性的表达,反而勇敢地将它们纳入讲解体系,这对于我们未来进行跨文化学术交流是至关重要的。我尤其喜欢它对不同国家或地区的体育术语习惯的对比分析,比如英式英语和美式英语在特定运动领域的用词差异,这种细节处理体现了编者深厚的专业素养。当我准备阅读国际级的体育研究论文时,这本书提供的“工具箱”让我信心倍增。它不仅仅是教你“说什么”,更是教你“如何用最恰当的方式去说”,这才是专业语言学习的精髓所在。它帮助我建立起了一种严谨的体育语言思维框架。
评分这本书的排版和设计实在太“反教材”了,褒义的那种。市场上很多专业教材要么是白底黑字毫无生气,要么是图文混排但质量粗糙。这套教材在视觉呈现上做得极为考究,色彩搭配既专业又不失活力。而且,它似乎非常注重学习者的自主学习体验。比如,每一个单元的末尾都有一个“模拟新闻发布会”或“模拟专家圆桌讨论”的练习,这要求我们不仅要理解语言,还要能立刻组织语言进行即兴表达。这种实战导向的设计,对于提升口语的流利度和自信心有着立竿见影的效果。我感觉自己不再是孤立地在背诵,而是在进行一场场有目的的语言“演习”。对于想在未来从事体育翻译、国际体育赛事组织工作的人来说,这本书提供的这种沉浸式的训练是无可替代的宝贵资源。
评分我是一个英语基础相对薄弱,但对某项运动(比如排球)极度热爱的学习者。我购买过很多针对大众英语的教材,但总感觉不够“对味儿”,因为它们对排球里“鱼跃救球”、“二传手走位”这些概念的描述过于简单化,抓不住精髓。这本书的厉害之处就在于,它能用精准而优雅的英文,去描述那些最细微、最专业化的动作和策略。它的例句选材非常贴合实际,很多都是从国际顶级联赛的官方报道中提炼出来的。我特别喜欢它对不同技术环节的动词选择的辨析,比如描述“传球”时,是用"set," "pass," 还是更口语化的"feed"?书中都给出了详细的语用分析。这让我终于能自信地和外国教练或队友讨论战术了,不再因为词不达意而感到沮丧。它成功地架起了一座桥梁,让我的运动热情可以通过精确的语言得以充分表达。
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