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至今，教育和經濟之間的關係並沒有得到讓人信服的論證，但如今經濟很大程度上已經被樹為教育的目的。

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虽然经济学家对于教育的分析没有社会学家深入,但是有数字的优势,他们往往要更加大胆,或者放肆.Alison Wolf很直白的挑明了高等教育急速扩招的种种弊端,以及背后的愚昧假设,关于教育和经济增长的直接关联以及对于社会公平的促进作用,这一切都是白日梦.更糟糕的是,我们渐渐忘记...

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