EEC中文快易通

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作者:
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页数:138
译者:
出版时间:2009-1
价格:38.00元
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isbn号码:9787301147801
丛书系列:
图书标签:
  • 中文学习
  • 口语
  • 词汇
  • 语法
  • 教材
  • 实用
  • 旅游
  • 生活
  • 初级
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具体描述

《EEC中文快易通2》专门针对以英语为母语国家的社区学院、孔子学院和周末中文学校里零起点的中文学习者编写,第一、二册分为入门篇、个人篇、旅行篇、生活篇、购物篇、服务篇等六个模块,内容涵盖衣、食、住、行、购、游、待人、接物、介绍、服务等各个方面的日常用语。教材突破传统的编写模式,注重培养学习者的中文口头交际能力,具有很强的实用性和应用性,让中文学习变得快速而简单、高效而有趣。《EEC中文快易通2》也同样适用于到中国经商、出差及旅游的人学习汉语。

《 EEC中文快易通 》是一本专门为中文学习者设计的实用指南,旨在帮助您轻松、快速地掌握汉语的沟通技巧。本书内容严谨,逻辑清晰,力求让每一位使用者都能在短时间内获得显著的学习成效。 核心理念与结构设计: 本书的核心理念是“实用至上,循序渐进”。我们深知语言学习的关键在于能否将所学知识转化为实际应用,因此,本书的编排紧密围绕这一原则展开。全书分为若干个单元,每个单元都聚焦于一个具体的生活场景或沟通主题,例如: 初识与问候: 学习基本的自我介绍、打招呼、询问姓名、职业等,建立初步的沟通基础。 日常生活交流: 涵盖购物、用餐、出行、住宿等场景下的常用词汇和表达,让您在日常生活中自信交流。 社交与人际: 学习如何表达感谢、道歉、邀请、拒绝,以及如何在社交场合进行简短的对话。 工作与学习: 涉及基本的办公、学习场景下的沟通需求,如请教问题、安排日程、汇报工作等。 情感表达: 学习如何表达喜悦、赞美、关心、建议等,丰富您的语言表现力。 每个单元都经过精心设计,包含以下几个部分: 1. 情景导入: 通过生动有趣的对话或小故事,将学习者引入特定场景,激发学习兴趣。 2. 核心词汇与短语: 精选该场景下最常用、最核心的词汇和短语,配以标准发音指导和例句,帮助您快速记忆和理解。 3. 实用句型解析: 针对场景中的关键沟通需求,提炼出经典的句型,并进行详细的语法和用法解析,让您掌握灵活运用句子的方法。 4. 对话练习: 提供模拟真实对话的练习机会,包含角色扮演、填空、改写等多种形式,强化语言输出能力。 5. 文化点滴: 在适当的地方穿插与语言相关的中国文化习俗、礼仪等小知识,帮助您更深入地理解语言背后的文化内涵,避免文化误解。 6. 拓展与巩固: 提供一些额外的词汇、表达方式或练习题,供学习者根据自身需求进行拓展学习和巩固。 内容特色与优势: 贴近生活,实用性强: 本书内容全部取材于真实生活场景,所学的词汇和表达都能够直接应用于日常沟通,避免了枯燥的理论知识。 语言地道,表达自然: 所有例句和对话都经过专业语言学家的审校,确保语言的准确性、地道性和自然性,让您的中文听起来更像母语者。 发音清晰,易于模仿: 本书配有二维码,扫描后可直接跳转至专业录制的音频,发音标准,语速适中,方便学习者跟读模仿,纠正发音。 讲解通俗,易于理解: 语法讲解力求通俗易懂,避免使用过于专业的术语,让初学者也能轻松掌握。 编排科学,逻辑清晰: 单元设计循序渐进,从易到难,每个部分之间紧密衔接,形成完整的学习闭环,帮助学习者系统性地提升汉语水平。 注重听说读写全面发展: 虽然本书更侧重于口语和听力,但也通过句型练习和场景模拟,潜移默化地提升学习者的阅读理解能力,并在一定程度上帮助梳理写作思路。 学习方法指导: 在书的开头和结尾,会提供一些有效的中文学习方法和建议,帮助学习者找到最适合自己的学习路径,提高学习效率。 目标读者: 零基础或初学者:希望快速入门中文,并具备基本日常沟通能力的学习者。 对中国文化感兴趣:希望通过语言了解中国文化,并与中国人进行交流的学习者。 准备来华学习、工作或生活的外国人:需要掌握实用中文以应对日常生活和工作需求的学习者。 在中文学习过程中遇到瓶颈,希望找到更有效、更贴近实际的学习方法的学习者。 《 EEC中文快易通 》致力于成为您学习中文最可靠的伙伴,助您自信地开口说中文,畅游中国文化,开启精彩的中文学习之旅。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本号称“快易通”的教材,拿到手里沉甸甸的,光是厚度就让人对它寄予厚望,希望能在学习的道路上少走弯路。然而,实际翻阅后,那种强烈的期望值却像是被一盆冷水浇灭了一般。我尤其关注那些号称“精华提炼”的部分,希望能迅速抓住核心考点,但书中的组织结构显得颇为凌乱。比如,原本应该并列讲解的几个重要语法点,被拆分到不同的章节,中间还穿插着大量看似详尽实则冗余的例句,反而让人在查找和对比时感到困惑。更令人抓狂的是,它的排版设计似乎完全没有站在读者的角度去考虑,字体大小时而过大显得空旷,时而又挤在一起,阅读的流畅性大打折扣。我尝试着跟着它的学习路径走,但很快发现,对于那些有一定基础的学习者而言,这本书的前半部分内容显得过于基础和啰嗦,大量的时间被消耗在那些已经了然于胸的知识点上,真正需要深入解析的难点却往往一笔带过,留给读者的只是一个悬而未决的疑问。这种结构上的失衡,使得它更像是一本素材的堆砌,而非精心打磨的教学工具。对于追求效率、希望在短时间内攻克难关的学习者来说,这种“面面俱到”反而成了最大的障碍,因为你需要花费大量精力去筛选、去跳跃,才能找到真正有价值的内容,这与“快易通”的初衷似乎背道而驰。

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从练习和测试的角度来看,这本书的表现也远低于预期。如果说理论讲解部分尚可勉强忍受,那么配套的练习册(如果算作一体的话)简直是灾难。首先,练习题的难度设置极不均衡,前几页的题目简单到令人发指,感觉像是随便找了一些入门级的例句填充篇幅;而紧接着,一些题目又突然跳跃到极高难度,而且这些高难度题目往往考察的是一些在正文讲解中从未被提及、或者只是一笔带过的知识点。这让人感觉像是在进行一场毫无准备的“盲考”。其次,配套的答案和解析更是让人摸不着头脑。很多选择题的解析,仅仅是简单地重复了正确选项,或者用一句含糊的“根据语境判断”来搪塞过去,完全没有提供深入的错误选项分析,也没有解释为什么其他选项是错误的。对于一个正在摸索阶段的学习者而言,这种缺乏有效反馈的练习是极其有害的,它无法帮助我诊断自己的思维误区,只能徒增挫败感。一本好的学习资料,练习题应当是理论知识的有效延伸和检验工具,而不是一场概率游戏。

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我对这本教材的“本地化”程度也感到非常失望。既然名字里带有“中文快易通”,我自然期待它能在学习过程中,能更贴合中国学习者的思维习惯和常见的语言难点进行有针对性的阐述。然而,这本书的内容更像是对国外原版教材的生硬翻译和照搬,缺乏深度的本土化处理。例如,在处理一些文化差异导致的语言表达差异时,书中的解释常常是机械化的,无法让我真正体会到在实际交流中应该如何地道地运用。很多时候,我读完一个所谓的“文化点滴”,还是不知道在实际交流中如何应用那个词汇或句式,因为它没有提供足够贴近我们日常语境的对比情景。这种“为翻译而翻译”的痕迹,使得整个学习过程显得有些疏离和隔阂。我们需要的不是一个纯粹的“翻译词典”,而是一个能够帮助我们跨越文化和思维障碍的“桥梁”。很遗憾,这本书更多地充当了一堵略显模糊的墙,而不是一座坚实的桥梁,让我在学习地道和自然表达的路上感到步履维艰。

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我对这本教材的编排逻辑表示极度的不解和不满。它似乎完全没有遵循学习曲线的自然发展规律。通常来说,一本好的学习资料会从简单到复杂,从具体到抽象,逐步引导学习者建立知识体系。但这本“快易通”却时不时地在中间章节插入一些与上下文关联性不强的“拓展阅读”或者“文化小贴士”,虽然这些内容本身可能是有趣的,但在一个强调应试和效率的学习材料中,这种突兀的插入严重打断了思维的连贯性。更要命的是,它的章节顺序似乎是按照作者的写作心情而非知识体系的内在联系来组织的。比如,一个需要依赖前一章概念才能理解的语法点,竟然被安排在了后几章,这迫使我不得不频繁地进行前后翻阅,学习过程变成了一场无休止的“考古”活动。我甚至怀疑编写者是否真正理解了目标受众的学习痛点。对于一个急需系统性提升的学习者来说,这种碎片化、跳跃式的知识呈现,最终只会导致知识点之间无法形成有效的网络,记忆也会变得模糊不清,完全辜负了“通”这个字所暗示的系统性和流畅性。

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翻开这本教材,我最直观的感受就是信息密度极低,仿佛作者在刻意拉长篇幅。书中对一些基础概念的解释,动辄就是三四段的描述,语言组织上充斥着大量的套话和空泛的形容词,缺乏那种一针见血的解析力。举个例子,在讲解一个相对复杂的词汇辨析时,它用了整整一页纸来铺陈背景和语境,但真正区分两个近义词细微差别的关键点,却只用了一句话带过,而且那句话还含糊不清。这让我这个习惯了高效吸收知识的读者感到非常不适应。我更倾向于看到清晰的图表、并列对比的表格,或者用流程图来梳理逻辑关系,但这本书里几乎找不到这些能帮助视觉化记忆和理解的辅助工具。它的内容呈现方式,更像是将一份详尽的讲义硬生生地拆散、拉长,塞进书页里,而不是按照认知科学的原理进行优化。每次遇到一个需要深入理解的知识点,我都要在脑子里进行二次加工和重构,把那些被水分稀释掉的有效信息重新提炼出来,这无疑增加了学习的认知负荷。可以说,它考验的不是你对知识的掌握程度,而是你对冗长文字的耐心和筛选信息的技巧。

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