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页数:365

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出版时间:2009-2

价格:34.00元

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isbn号码:9787307062191

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• 分析化学
• 化学分析
• 分析方法
• 仪器分析
• 定量分析
• 定性分析
• 化学教育
• 大学教材
• 理学
• 实验指导

《现代分析技术导论》 本书旨在为读者提供一个全面而深入的现代分析技术概览，涵盖了从基础原理到实际应用的广泛内容。分析化学作为一门研究物质组成、结构和性质的学科，其发展日新月异，不断涌现出新的理论、方法和仪器。本书将带领读者一同探索这些前沿领域，理解分析化学在科学研究、工业生产、环境保护、医疗健康等众多领域的核心作用。 核心内容概览： 本书将从以下几个主要方面展开阐述： 第一部分：分析化学的基本概念与发展脉络 分析化学的定义与范畴： 明确分析化学的研究对象、任务和基本方法，阐释定性分析与定量分析的本质区别与联系。 分析化学的发展历程： 回顾分析化学从经典化学分析到现代仪器分析的发展演变，重点介绍里程碑式的发现和技术革新，以及其在不同历史时期所扮演的角色。 分析化学在现代科学与技术中的地位： 探讨分析化学作为一门支撑学科，如何渗透和推动化学、生物学、材料科学、环境科学、医学、食品科学等众多学科的发展，并展示其在解决实际问题中的关键作用。 第二部分：经典分析方法与理论基础 化学计量学基础： 介绍误差分析、有效数字、统计处理等基本概念，讲解如何评价和提高分析结果的可靠性。 溶液化学基础： 深入阐述酸碱理论、沉淀平衡、络合平衡、氧化还原平衡等化学平衡理论，为理解各种分析方法奠定坚实的理论基础。 经典化学分析技术： 定性分析： 介绍经典的无机物和有机物定性分析方法，如沉淀法、颜色反应法、燃烧法等，以及其在初步鉴定物质成分中的应用。 定量分析： 详细讲解重量分析法和容量分析法（包括酸碱滴定、氧化还原滴定、沉淀滴定、络合滴定），阐述其基本原理、操作步骤、注意事项及应用实例。 第三部分：现代仪器分析技术 这一部分是本书的重点，将详细介绍当前主流的仪器分析技术，强调其原理、仪器结构、操作要点、数据处理及应用领域。 电化学分析技术： 电位分析法： 介绍离子选择性电极（ISE）的工作原理，以及其在测量溶液中特定离子浓度方面的广泛应用，如pH计、氟离子计等。 电解分析法： 讲解电量分析法（库仑分析）和电极过程控制分析法（如循环伏安法），探讨其在物质的定量测定和机理研究中的作用。 导电分析法： 介绍溶液电导率的测量及其在物质含量测定、溶液纯度检测方面的应用。 光谱分析技术： 原子光谱分析： 原子吸收光谱（AAS）： 详细讲解其原理、光源、雾化系统、单色器、检测器等组成部分，以及在痕量金属元素分析中的应用。 原子发射光谱（AES）： 包括电感耦合等离子体原子发射光谱（ICP-AES），介绍其激发源、谱线选择、灵敏度和检测限，以及多元素同时分析的优势。 分子光谱分析： 紫外-可见吸收光谱（UV-Vis）： 阐述朗伯-比尔定律，介绍紫外-可见分光光度计的组成与操作，以及其在定量分析、纯度检测、反应动力学研究中的应用。 红外光谱（IR）： 讲解官能团的红外吸收特征，介绍傅里叶变换红外光谱（FTIR）技术，以及其在物质结构鉴定、高分子分析、表面分析中的应用。 荧光光谱（FL）： 介绍荧光产生机理，以及荧光分光光度计的应用，尤其是在痕量分析和生物分析中的高灵敏度检测。 拉曼光谱（Raman）： 介绍拉曼散射效应，以及其在物质结构分析、无损检测方面的独特优势。 色谱分析技术： 气相色谱（GC）： 详细讲解气相色谱仪的组成（进样系统、色谱柱、检测器），固定相和流动相的选择，分离机理，以及在有机化合物分析、环境监测、药物分析等领域的广泛应用。 液相色谱（LC）： 高效液相色谱（HPLC）： 重点介绍HPLC的组成（输液泵、进样器、色谱柱、检测器），不同类型的色谱柱（反相、正相、离子交换、尺寸排阻）和流动相，以及在复杂混合物分离、生物分子分析、药物检测中的核心地位。 超临界流体色谱（SFC）： 简述其原理和应用，作为GC和LC的补充技术。 质谱分析技术（MS）： 质谱基本原理： 介绍样品的电离、离子的分离和检测过程，质谱的产生机制（如 EI, ESI, MALDI 等）。 质谱仪的组成： 离子源、质量分析器、检测器。 色谱-质谱联用技术（GC-MS, LC-MS）： 强调其在复杂样品成分鉴定、结构解析、痕量分析中的强大能力。 应用领域： 药物研发、环境监测、食品安全、法医鉴定等。 其他重要分析技术： X射线分析技术： 如X射线荧光光谱（XRF）用于元素分析，X射线衍射（XRD）用于晶体结构分析。 核磁共振波谱（NMR）： 介绍其在有机物结构鉴定中的核心作用。 表面分析技术： 如扫描电子显微镜（SEM）、透射电子显微镜（TEM）和X射线光电子能谱（XPS），用于研究材料的表面形貌和化学组成。 第四部分：分析方法的选择与应用 分析方法的评价指标： 详细阐述灵敏度、选择性、准确度、精密度、检测限、线性范围等关键指标，以及如何根据分析目的选择合适的分析方法。 样品前处理技术： 介绍固相萃取（SPE）、液液萃取（LLE）、吹扫捕集、固相微萃取（SPME）等常用的样品前处理技术，强调其在提高分析效率和准确性中的重要性。 分析结果的报告与解释： 讲解如何规范地报告分析结果，包括单位、有效数字、置信区间，以及如何解释分析数据以得出有意义的结论。 分析化学在交叉学科中的应用实例： 环境监测： 水质、空气、土壤的污染物分析，如重金属、有机污染物、酸雨监测。 食品安全： 农药残留、兽药残留、添加剂、重金属、微生物检测。 医学诊断与药物分析： 生理指标测定、药物浓度监测、新药研发、质量控制。 材料科学： 材料的组成分析、结构表征、性能评价。 法医鉴定： 痕迹物证的分析，如毒物分析、DNA分析。 本书特色： 本书的编写力求做到理论与实践相结合，既有深入的原理阐述，也有丰富的实例分析。我们注重介绍最新发展动态和技术前沿，并强调分析方法在解决实际问题中的应用价值。通过学习本书，读者将能够： 掌握分析化学的核心理论和基本操作技能。 理解各种现代分析仪器的基本原理和工作方式。 学会根据分析需求选择和优化分析方法。 初步掌握数据处理和结果解释的能力。 认识到分析化学在现代社会中的重要作用，并为进一步深入学习和研究打下坚实基础。 本书适合作为大学本科生、研究生以及相关领域科研人员的教材或参考书，也可供从事分析检测工作的技术人员学习参考。

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这本书的“新颖”之处，完全体现在对基础知识的过度简化和对高深概念的强行拔高上，导致了内容上的巨大失衡。对于那些已经具备一定化学基础的读者而言，书中前期的内容显得冗长乏味，翻阅起来如同咀嚼白米饭，没有任何值得停留的亮点。作者似乎沉溺于对历史背景的挖掘，用大段的篇幅去介绍某个发现者的生平，却在核心的仪器分析原理部分敷衍了事。我期望看到的是关于现代色谱技术或质谱联用仪的深入剖析，能解释清楚不同检测器的工作机制和适用范围，结果这本书里的相关章节，读起来就像是过时的产品说明书，缺乏对最新发展趋势的把握。更新速度明显滞后于学科前沿，这对于一本理工科教材来说，是不可原 घोल的缺陷。它更像是一本十年前的讲义，被粗略地重新包装了一下，就拿来充数了。真正的学习者需要的是与时俱进的知识体系，而不是一本停留在“过去式”的教科书。

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坦白说，这本书的实用价值几乎为零。它更像是一本理论的“哲学探讨”，而不是一门“应用科学教程”。书中充斥着大量未经实例支撑的理论推导，即便有实验设计的部分，也大多是理想化的、脱离实际实验室环境的“完美模型”。例如，在讲述重量分析时，它详细描述了过滤、洗涤、干燥的理想条件，却完全没有提及在实际操作中如何处理沉淀溶解度波动、如何应对坩埚污染或者如何在高湿度环境下保持称量准确性这些至关重要的问题。这些“软技能”恰恰是分析化学工作者每日面临的挑战。这本书似乎是为生活在真空中的化学家而写的，对指导实际的化学分析工作毫无助益。我需要的是能让我挽起袖子、走进实验室就能用得上的知识和技巧，而不是一堆漂浮在空中的数学公式。这本书让人感觉，作者可能更擅长在黑板上写字，而不是在通风橱前操作。

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如果用“晦涩难懂”来形容这本书，可能还不够贴切，因为它不仅仅是难懂，更是充满了令人抓狂的重复和自相矛盾。作者似乎总是在试图用不同的方式表达同一个观点，却总是绕不过弯子，最终让读者感到精疲力尽。更要命的是，在不同的章节中，对同一个化学名词的定义竟然出现了细微的偏差，这在需要精确定义的学科中是绝对不能容忍的错误。比如，区分“准确度”和“精密度”时，标准描述似乎在A章和C章略有不同，这让我这个试图建立严谨概念体系的学习者感到极度不安。我不得不花费额外的精力去交叉比对，去猜测作者到底想表达哪个版本的意思。一本好的教材应该像一座设计精良的迷宫，引导你探索，而不是像一本没有索引的旧文件堆，让你在迷雾中徒劳地摸索。这本书的设计哲学，似乎是鼓励读者产生怀疑，而不是树立信心。

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这本号称“教程”的读物，简直就是对“教程”这个词的侮辱。我满怀期待地翻开它，希望能找到系统、清晰的讲解，结果却是一团糟。书中的逻辑跳跃得厉害，前后的内容衔接得就像是随机拼凑的碎片。举个例子，讲到定性分析的基本原理时，作者似乎认为读者已经对滴定分析了如指掌，直接抛出了一堆复杂的公式，却对公式背后的化学意义和实验操作的细节含糊带过。这对于初学者来说，简直是灾难。我花了大量时间去查阅其他资料来弥补这本书留下的知识空白，感觉自己像是侦探，而不是学生。更别提那些排版了，字体大小不一，图表的位置也让人摸不着头脑，简直是在挑战读者的耐心极限。如果这本书的目标是培养学生的自学能力，那它成功了——通过制造足够的混乱，迫使读者必须依靠外部资源才能理解其内容。我宁愿去啃那些厚得像砖头的原版经典，也不想再浪费时间在它上面了。这本书的存在，更像是对化学教育的一种讽刺。

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阅读体验差到了极点，仿佛是在跟一位脾气古怪、思维跳脱的老师对话，这位老师似乎更热衷于炫耀自己知道的比读者多，而不是真正地传授知识。书中对关键概念的阐述，常常停留在表面，像是在给菜谱配图，却不告诉你火候的掌握技巧。比如，在讨论误差来源和数据处理时，理论部分堆砌了大量统计学术语，但真正到了解决实际实验中的系统误差问题时，笔锋一转，又变得含糊其辞，用几个笼统的建议就草草收场。这让人非常困惑，难道分析化学的精髓不就在于精确地量化和控制误差吗？这本书完全错过了重点。此外，书中的插图质量也令人堪忧，很多示意图模糊不清，有的甚至是对实验仪器的错误描述，这对于需要依赖视觉辅助理解复杂操作的学生来说，无疑是致命的误导。我甚至怀疑作者在编写这些章节时，是否亲自进行过哪怕一次完整的实验操作。这本书更适合用来练习如何“阅读看不懂的书”，而不是学习分析化学。

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