美国大学入学申请探秘

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出版者:世界知识
作者:李嘉玉
出品人:
页数:128
译者:
出版时间:2009-2
价格:30.00元
装帧:
isbn号码:9787501234967
丛书系列:
图书标签:
  • 留学
  • 美国大学
  • 申请
  • G649.712.8/118(5)
  • 美国留学
  • 大学申请
  • 入学指南
  • 标准化考试
  • 留学准备
  • 申请策略
  • 教育规划
  • SAT
  • ACT
  • 文书写作
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具体描述

《美国大学入学申请探秘》围绕以上申请环节.详尽地讲解了正确的操作办法,为读者指点迷津,以减少申请中的各种失误,使申请者能够以最小的代价获得最大的收获。《美国大学入学申请探秘》最后还附有一些成功案例,供申请者参考。

近年来,到美国就读一流大学、获取一流高等教育已经形成了一股不可逆转的潮流,中国学生大批量到美国获取高等教育的时代已经来临。

美国大学的申请过程包括:申请材料准备、目标选择、SAT和IBT考试及成绩递交、申请材料撰写、书面材料投递。网上申请提交、奖学金的种类及申请办法.以及与学校互动等诸多环节。可以说是过程复杂、方法不一、内容琐碎,许多美国人都是不甚了解.更甭提完全没有这方面经历的中国学生和家长了。

《美国大学入学申请探秘:揭开精英教育的面纱》 引言 踏入高中,无数学生和家长心中涌起一个共同的、既令人兴奋又充满挑战的目标——进入美国顶尖大学。这座学术殿堂,以其严谨的教学、开放的学术氛围以及对未来人才的培养,吸引着全球的目光。然而,通往这扇大门的钥匙并非单一,而是由一系列复杂而精密的环节构成。本书《美国大学入学申请探秘》并非一本教你如何“作弊”或“投机取巧”的指南,它旨在深入剖析美国大学招生委员会的思维模式,揭示精英教育背后的考量因素,并为申请者提供一套系统、扎实、且富有策略性的准备方案。本书的目的是 equipping 你,让你在申请的每一个阶段都能够自信、从容地应对,最大化你的成功几率。 第一部分:理解美国大学的招生哲学——为何选择你? 在深入申请细节之前,我们首先需要理解美国大学,尤其是顶尖大学,在招收学生时所秉持的核心理念。这远非简单的分数和标准化考试成绩的堆砌。 “整体评估”的深度解读: 抛开“唯分数论”的误区,理解“整体评估”(Holistic Review)的真正含义。这不仅仅是将学术成绩、课外活动、推荐信、文书等元素简单相加,而是招生官试图构建一个关于申请者的立体画像。他们关注的不仅是你“做了什么”,更重要的是“你从中学习到了什么”、“你展现了怎样的特质”,以及“你将为校园社区带来怎样的贡献”。本书将详细阐述招生官如何从不同维度审视申请者,包括学术潜力、个人品质、领导力、创造力、社区服务精神、多元化视角等方面。 “ Fit”的本质: 为什么一些学生即使成绩优异,也可能未能如愿进入心仪的大学?其中一个关键因素是“Fit”,即申请者与学校的契合度。本书将带领你探索如何研究学校的使命、价值观、学术特色、社团活动、地理位置、校园文化等,并理解如何将自己的特质、兴趣和未来规划与学校的独特性相结合,从而证明你不仅是一个合格的学生,更是一个能够融入并贡献于该校社区的合适人选。 招生的“供需”与“多元化”: 了解美国大学录取的市场化特征,即招生名额的有限性与申请者的庞大数量之间的供需关系。同时,深入探讨“多元化”在美国高等教育中的重要地位。这并非仅指族裔背景的多元,更包括思维方式、成长经历、专业兴趣、才艺特长等多方面的多样性。理解这一点,有助于申请者思考如何展现自己独特的价值和视角。 第二部分:夯实学术基础——敲开名校之门的第一块砖 学术能力始终是申请的基石。然而,在美国大学的申请体系中,学术能力的体现远不止于高分。 课程选择的艺术: 深入分析美国高中课程体系,包括AP(Advanced Placement)、IB(International Baccalaureate)、荣誉课程(Honors)等高级课程的意义。本书将指导你如何根据自己的学术兴趣、长远规划以及学校的课程设置,有策略地选择具有挑战性且能展现你学术潜力的课程。这不仅仅是为了获得高分,更是为了证明你具备迎接大学严峻学术挑战的能力。 标准化考试的策略: 详细解析SAT和ACT考试的最新动态、考试形式、备考方法以及分数解读。本书将提供科学有效的备考策略,帮助你最大化考试成绩,并探讨在特定情况下,是否需要参加AP、SAT Subject Tests(SAT II,目前已取消)等其他考试,以及如何利用这些考试来弥补其他方面的不足或进一步突出优势。 GPA的意义与追求: 强调GPA(Grade Point Average)在美国大学申请中的核心地位,并深入剖析GPA的计算方式。本书将指导你如何持续保持优异的学术成绩,并解释为何在高难度课程中取得B或C,有时比在容易课程中取得A更受招生官青睐。 第三部分:超越课堂的精彩——塑造独特的个人特质 当学术成绩达到一定门槛后,招生官会将更多目光投向申请者的个人特质和课外活动。这部分是展示你“是什么样的人”的关键。 课外活动的深度挖掘与呈现: 课外活动并非越多越好,而是越有深度、越能体现你的热情、领导力、团队合作能力和个人成长越好。本书将引导你从几个关键角度审视你的课外活动经历: 持久性与投入度: 长期坚持一项或几项活动,并取得显著进展,比蜻蜓点水地参与多项活动更具说服力。 领导力与影响力: 你是否在活动中扮演了领导角色?是否影响了他人?是否对活动产生了积极的改变? 专业兴趣的关联: 你的课外活动是否与你申请的专业方向有所关联,从而展现你的早期探索和热情? 个人成长与学习: 你从这些活动中学到了什么?这些经历如何塑造了你? 独特性与创造力: 你是否曾发起过有创意的项目?或者在传统活动中展现出独特的视角? 实习、科研与社会实践的价值: 探讨有意义的实习、科研项目、志愿服务、社区工作等经历在美国大学申请中的重要性。本书将指导你如何寻找这些机会,如何在过程中最大化收获,以及如何在申请材料中有效地呈现这些经历的价值和你的贡献。 艺术、体育及其他特长: 对于在艺术、体育、音乐、编程等领域有杰出表现的学生,本书将分析这些特长如何在美国大学申请中脱颖而出,以及如何通过相关材料(如作品集、比赛成绩、推荐信)来有力地证明你的才华和潜力。 第四部分:文字的力量——文书与推荐信的艺术 文书和推荐信是招生官直接了解申请者内心世界和他人评价的重要窗口。它们是连接你与招生官的桥梁。 个人陈述(Personal Essay)的深度剖析: 个人陈述是你唯一一次可以完全掌控自己叙述的机会。本书将深入分析不同类型的文书题目,指导你如何挖掘具有深度的个人故事,展现你的思考、成长、价值观和独特性。我们将讨论: “Show, Don't Tell”的写作技巧: 如何通过具体的细节和生动的描写来展现你的品质,而非简单地陈述。 寻找独特的视角: 你的故事为何与众不同?你的思考有何深刻之处? 展现情感与思考: 如何在文字中流露出你的情感、反思和成长。 避免常见的文书陷阱: 避免陈词滥调、过度炫耀或诉苦。 补充文书(Supplemental Essays)的策略: 许多大学会要求申请者提交补充文书,以更深入地了解申请者为何选择该校。本书将提供研究学校、挖掘契合点、撰写有针对性的补充文书的策略。 推荐信的准备与沟通: 推荐信是他人眼中的你。本书将指导你如何选择合适的推荐人,如何与他们有效沟通,提供必要的信息,帮助他们写出有分量、有说服力的推荐信。我们将讨论: 选择合适的推荐人: 谁最了解你的学术能力、个人品质和潜力? 提供给推荐人的“助推包”: 如何清晰地列出你的成就、活动、文书主题等信息。 理解推荐信的维度: 招生官希望从推荐信中看到什么? 第五部分:申请流程的细节——步步为营,稳扎稳打 从早申请到常规申请,从标准化成绩递送到着力于细节的材料准备,每一步都至关重要。 申请类型的选择与策略: 详细解析ED(Early Decision)、EA(Early Action)、REA(Restrictive Early Action)以及RD(Regular Decision)等申请类型的区别、优劣势和适用人群。本书将指导你如何根据自身情况制定最适合的申请时间线和策略。 在线申请系统的使用: Familiarize with Common Application, Coalition Application等主流申请平台的使用方法,以及如何准确、完整地填写各项信息。 材料的准备与递交: 涵盖成绩单、官方语言成绩(如TOEFL, IELTS)、标准化考试成绩、艺术作品集、体育成绩证明等各类申请材料的准备要求、递交方式和注意事项。 面试准备: 对于需要面试的学校,本书将提供面试技巧、常见问题解析以及如何通过面试展现自信、真诚和对学校的热情。 第六部分:超越申请本身——未来展望与持续发展 本书的价值不止于帮助你成功申请。它更致力于培养你成为一个具备终身学习能力和积极进取精神的独立个体。 对美国大学教育的深入理解: 帮助你认识到美国大学教育的本质,它不仅仅是知识的传授,更是批判性思维、解决问题能力、创新精神和全球视野的培养。 成为一名合格的大学申请者: 申请过程本身就是一个学习和成长的过程。通过本书,你将学会如何进行深度自我认知、信息研究、有效沟通和战略规划,这些能力将伴随你一生。 为未来的学术和人生奠定基础: 了解成功申请只是一个起点,真正的挑战和机遇在于进入大学后的学习与发展。本书将鼓励你以积极的心态迎接未来的挑战,并为你提供持续学习和成长的动力。 结语 《美国大学入学申请探秘》是一段探索之旅,旨在为你提供清晰的指引和有力的支持。它不承诺奇迹,但它承诺为你打开一扇通往理解的门。通过系统性的学习和有策略的准备,你将能够自信地面对美国大学申请的每一个环节,并最终找到最适合你的学术家园,开启人生崭新的篇章。

作者简介

李嘉玉,美籍华人。

1962年8月生于小兴安岭的一个小山村。

1985年获哈工大硕士学位,留校任教,1987年晋升讲师。

1989年公派赴美国著名的卡内基一梅隆大学做访问学者。

1990年在著名的纽约大学库朗数学研究所做访问教授。同期攻读博士学位。

1993年在纽约帝国大厦开始创业,设计企业应用数据库partner2系统。

2003年开始研究美国高等教育。结合多年在美国大学工作的经验、对美国大学长期的研究及辅导孩子就读哈佛大学的亲身经历,历时三年撰写“到美国上大学系列丛书”。同期,与友人合作投资美国大学网,为中国学生提供美国大学招生、SAT考试、生活等咨询服务。

2005年末,美国大学网落户中国……

目录信息

前言 为什么要写本书? 本书包括哪些内容? 本书的独特之处 美国留学申请的特殊性 美国大学奖学金申请 您是否适合留学美国? 家庭决策 与中学的沟通 为什么本科留学美国?第一章 美国大学的招生办法 招生就是创投 招生办公室 招生时间 提前申请和提前决定申请 录取通知书 沟通——讨价还价第二章 美国大学的入学条件 中学成绩 人品/个性 班级排名 中学表现 课外活动 特殊才能 学校推荐 老师推荐 同学推荐 SAT或ACT、SATII成绩 申请书 申请论文 家庭出身 面试 成住地区 义务工作 工作经验第三章 美国大学的基本费用 费用的组成 私立大学收费 州立大学收费 奖学金/助学金/贷款 其他消费 半工半读第四章 关于SAT与iBT SAT考试不是美国大学入学考试 SAT考试概况 考试内容的顺序第五章 复习与考试时间安排 高一至高二的阶段 高二至高三的阶段第六章 目标选择与自身定位 美国大学分类 留学美国意愿 美国大学各专业发展前景第七章 美国大学的申请时间 美国大学申请步骤 美国大学申请分类第八章 美国大学的申请方法与申请表 入学申请的种类和指点 申请表(通用/特殊)内容 特殊表格申请步骤第九章 申请表格填写方法 在线通用申请表 特殊申请表内容 准备材料——填写表格的后续工作第十章 奖学金申请方法 奖学金介绍 奖学金申请 申请重要因素第十一章 推荐信及推荐人的选择原则 什么是推荐信? 推荐信有什么特点? 如何写推荐信? 推荐信有无固定模式? 推荐信示例 如何选择推荐人第十二章 面试与注意事项 面试的基本原则 面试形式 面试注意事项 EMAIL面试实例第十三章 与申请学校的沟通 可以做些什么? 不可以做些什么?第十四章 2008成功案例分析 成功案例一:杨同学 标准考试成绩 特长及荣誉 附:申请Essay 成功案例二:何同学 标准考试成绩 特长 工作经历 重要的活动 重要的荣誉 附:申请Essay(寄往耶鲁的申请Essay) 成功案例三:陈同学 标准考试成绩 课外活动 学校活动 附:申请Essay 成功案例四:房同学 特长 活动 附:申请Essay(选择计算机专业的理由) 成功案例五:李同学 标准考试成绩 活动经历和荣誉 课外活动 电脑技能 爱好 附:申请Essay
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书的视角非常独特,它不仅仅是一本介绍美国大学申请流程的指南,更像是一份深入骨髓的“潜规则”揭秘手册。作者显然在招生领域浸淫多年,对从文书润色到面试技巧的每一个细节都了如指掌。最让我印象深刻的是它对“软实力”的解读,不同于市面上那些泛泛而谈的建议,这本书提供了一套可操作的框架,告诉你如何将看似普通的课外活动提炼成招生官眼中具有独特价值的故事线。它没有回避那些令人头疼的“套路”,而是教你如何巧妙地运用这些策略,让自己的申请材料在成千上万份中脱颖而出。特别是关于如何定位自己“独一无二的叙事核心”那一部分,简直是醍醐灌顶,让我重新审视了自己过往的经历,找到了一个全新的、更具竞争力的切入点。这本书的价值在于,它让你从一个被动的“执行者”转变为一个主动的“战略家”,不再是盲目跟风,而是真正理解了顶尖大学在寻找什么样的人。那种洞察力,绝对不是随便翻阅几篇网络攻略就能获得的。

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我原以为这会是一本枯燥的工具书,充满了各种截止日期和表格填写指南,但读完之后才发现,它更像是一次对美国高等教育体系深层次的文化解剖。作者在探讨申请材料时,总能不经意间穿插对美国精英教育理念的思考,让你明白为什么他们青睐某些特质而排斥另一些。比如,它对“Why Us?”文书的剖析简直是艺术级别的,它不仅仅教你怎么写学校的名字,而是教你如何理解并呼应学校的核心价值观,展现出一种深度契合而非肤浅迷恋的态度。书中对于推荐信策略的分析也极其到位,指出如何引导推荐人去发掘你那些连你自己都快遗忘的闪光点。这种高度的专业性和对细节的偏执,使得整本书读起来酣畅淋漓,每翻一页都能感觉到自己对申请这场“博弈”的掌控力在稳步提升。它彻底改变了我对“完美申请”的定义,明白了真实性与策略性之间微妙的平衡点。

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说实话,市面上的申请指导书多如牛毛,大多都在重复信息,读完让人感觉智商被侮辱。但这本书的写作风格极其犀利和务实,几乎没有一句废话。它用一种近乎“解构主义”的方式,将看似神秘的招生过程拆解成一个个可以被攻克的模块。我特别欣赏它对“标化成绩陷阱”的讨论,它没有鼓吹刷分无用,而是清晰地界定了不同层次学校对分数容忍度的差异,以及如何在高分面前展现个性,避免沦为“高分机器”。更妙的是,它对面试环节的描述,仿佛作者就坐在考官的对面,告诉你他们真正想听到的“潜台词”是什么。这种直击痛点的叙事方式,让人在阅读时会不自觉地停下来,反复思考自己的情况该如何套用这些原则。它给我的感觉不是“被指导”,而更像是“被赋能”,感觉自己突然间掌握了游戏的关键秘籍。

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我尝试过很多关于如何写“活动列表”的书籍,它们大多侧重于如何用华丽的动词来包装你做过的事情。然而,这本书提供的是一个更深层的哲学思考:即“影响力量化”的艺术。它强调的不是你“做了什么”,而是你“造成了什么改变”,以及这个改变如何与你未来的学术目标产生内在的关联。书中对“非线性发展”路径的肯定也让我深受鼓舞,它打破了传统申请中对“一致性”的过度迷信,鼓励申请者展示出成长的轨迹和适应变化的能力。语言风格上,这本书读起来有一种老派的学者风范,用词精准,论证严谨,很少使用时髦的流行语,这反而赋予了内容一种久经考验的可靠感。它不是一本“速成秘籍”,而是一本需要反复研读、随着自身经历不断产生新领悟的“案头宝典”。它教会我的,是如何通过严谨的自我审视,将零散的经历打磨成一篇引人入胜的个人宣言。

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这本书的结构设计堪称教科书级别,逻辑清晰得令人赞叹。从早期的背景规划到冲刺阶段的最终决策,每一步骤的衔接都自然流畅,仿佛是为我们这些焦虑的申请者量身定制的时间轴。它最大的贡献在于提供了一种“风险对冲”的思维模型,教会读者如何在不同梯队的学校之间进行合理的组合与取舍,避免将所有鸡蛋放在一个篮子里。我尤其欣赏其中关于“社区贡献”与“学术兴趣深度”如何协同作用的分析。很多家长只关注前者,这本书则巧妙地论证了后者才是长期驱动力的来源。阅读过程中,我感觉自己不再是一个被动接受命运安排的考生,而是一个正在精心设计自己未来蓝图的工程师。书中的案例分析虽然没有明确指出是哪所学校,但其背后的逻辑和所展现出的申请者画像,足以让人在脑海中构建出完整的图景,提供了极强的代入感和学习价值。

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