《玛丽·波平斯阿姨回来了》主要内容:孩子们到公园去放风筝,玛丽·波平斯阿姨驾着风筝从天而降。玛丽阿姨神通广大,回到班克斯家。安德鲁小姐来探望班克斯家,因为狂妄自大,把他家吵得无法安生。玛丽阿姨运用魔力,让她进了鸟笼,由云雀衔上天空。孩子们在玛丽阿姨带领下,环游天空,参加各种星座表演的杂技。孩子们看到星星的跳舞、玛丽阿姨和太阳跳舞。他们又碰到了“诺亚方舟”的主人,用剪贴的方法剪出了春天的花朵、小鸟、蝴蝶和小羊,使孩子们欢欣鼓舞。
特拉弗斯(1906-?),英国女作家。她为儿童创作的主要作品是六本以玛丽·波平斯阿姨为主角的童话,第一本是《随风而来的玛丽·波平斯阿姨》,马上受到小朋友的欢迎。于是她写出了第二部《玛丽·波平斯阿姨回来了》,接着又写出了第三部、第四部……
特拉弗斯的童话在世界儿童文学史上占有重要的地位。
小时候读过N遍的书,对我的影响是启蒙式的。了解了外面的世界,比如说1英镑可以买很多很多东西,比如说公园是可以在回家路上的。。。喜欢!
评分小时候读过N遍的书,对我的影响是启蒙式的。了解了外面的世界,比如说1英镑可以买很多很多东西,比如说公园是可以在回家路上的。。。喜欢!
评分小时候读过N遍的书,对我的影响是启蒙式的。了解了外面的世界,比如说1英镑可以买很多很多东西,比如说公园是可以在回家路上的。。。喜欢!
评分整个故事看得挺麻木,但很多细节很漂亮。有一些情节设计思路和第一本《随风而来的玛丽波平斯阿姨》是一个套路,就没那么多惊奇了。 要是先看了这一本,我想对这本的评价会更高滴~
评分小时候读过N遍的书,对我的影响是启蒙式的。了解了外面的世界,比如说1英镑可以买很多很多东西,比如说公园是可以在回家路上的。。。喜欢!
这本书的文字有一种奇特的魔力,仿佛带着一股来自维多利亚时代伦敦街头的湿冷空气,又混杂着一丝不易察觉的,来自遥远异想天开之地的甜香。故事的叙述者,那个声音听起来像是经过了无数次炉火洗礼的年长绅士,他以一种近乎耳语的亲密感,引导着我们穿梭于那些错综复杂的家族秘密之中。我尤其欣赏作者对细节的把握,那些旧式家具的纹理、煤油灯下墙纸上细微的霉斑、甚至人物衣着面料的摩擦声,都被描摹得栩栩如生,让人感觉自己并非在阅读,而是正坐在那个堆满了古董和未解之谜的房间里,亲眼目睹一切的发生。情节的推进是缓慢而审慎的,就像是解开一个年代久远的八音盒,每一个齿轮的转动都伴随着一段历史的回响。它不急于抛出爆炸性的高潮,而是专注于构建一个让人心甘情愿沉溺其中的氛围。那些关于“责任”与“遗忘”的探讨,隐藏在那些看似日常的对话和信件往来之间,需要读者投入极大的耐心去挖掘和品味。这种沉浸式的阅读体验,让人在合上书本之后,依然能闻到那种旧书纸张特有的、混合着灰尘和淡淡雪松木香气的味道,久久不散。它更像是一次漫长而优雅的下午茶会,品尝的是时间本身的味道。
评分初读此书,我最大的感受是一种由内而外散发出来的、令人不安的“疏离感”。角色们的对话常常是华丽而精准的,但字里行间却总有一道无形的墙横亘在那里,让你知道,他们真正想表达的东西,永远没有说出口。这与其说是一部小说,不如说是一份关于“如何进行无效沟通”的详尽案例研究。特别是主角团之间的互动,充满了礼貌性的寒暄和对彼此界限的过度尊重,以至于他们的情感张力全都凝聚在了那些被省略的词语、那些不经意的肢体语言,或者一个恰到好处的停顿之中。我不得不经常停下来,回溯前面的几页,试图解读出那些“言外之意”。作者对“阶级”和“期望”如何扼杀真实情感的描摹,极其尖锐和深刻。那种身处高位却被困在无形枷锁中的窒息感,通过细微的场景设置被表现得淋漓尽致。这本书要求读者不仅仅是阅读文字,更需要成为一个专业的“潜文本”分析师,去解码那些被社会规范和个人骄傲所掩盖的、真正滚烫的内心世界。
评分最让我印象深刻的是这部作品对“失落”这一主题的解构。它没有选择常见的悲情路线,而是通过一种近乎抽离的、近乎科学实验般的冷静笔触,来审视失去所带来的结构性变化。书中涉及的那些“缺失”——无论是失去的物品、逝去的人,还是被遗忘的信念——都不是以突然的、戏剧性的方式呈现,而是以一种缓慢的、像地壳板块漂移一样的速度,悄无声息地改变了周围一切事物的重心。你读到最后,才猛然惊觉,原来那些角色们之所以那样行动,全都是因为他们脚下那片“坚实”的地面,早已在不知不觉中塌陷了。这种对“空缺”的精妙处理,充满了哲学思辨的深度。它没有提供廉价的安慰或圆满的结局,而是把那个巨大的“空白”完完整整地呈现在你面前,让你自己去感受、去填补、去与这份永恒的缺憾共存。读完后,我感到的不是悲伤,而是一种对存在本质的敬畏,以及对自己生活中那些“习以为常”的结构的反思。
评分这本书的配乐感极强。如果非要用音乐类型来形容,它绝对不是那种高亢激昂的交响乐,而更像是一部精密的室内乐作品,或者说,是一部融合了爵士乐即兴与古典对位法的作品。乐器之间的对话清晰可辨,每一个角色的“声音”都拥有自己独特的音色和节奏。例如,某个角色的陈述总是带着缓慢而沉重的低音提琴般的稳定感,而另一个角色则像是一串快速滑动的长笛音符,带着易碎的、高亢的神经质。当这些不同的“旋律”在关键时刻交汇、甚至短暂地发生“不和谐音”时,那种文学上的张力瞬间达到了顶点。我甚至开始在脑海中为不同的场景配上背景音乐,这种阅读体验的丰富性,是很多平铺直叙的故事无法给予的。它证明了优秀的文学作品,即便是纯粹的文字,也能够调动读者最深层的感官体验,达到一种近乎多媒体的艺术享受。作者对语言节奏的掌控,已经超越了修辞学,进入了一种近乎音乐创作的领域。
评分这本书的结构简直像是一张用蜘蛛丝编织而成的精妙网格,每一条线索都看似独立,却又以一种极其隐晦但必然的方式相互牵扯。我很少读到有如此高超的叙事技巧的作品。作者似乎对“视角转换”有着近乎偏执的迷恋,时而将我们置于一个全然不知情的局外人视角,冷静地记录着事件的表象;转瞬之间,又将我们猛地拉入某个角色最私密、最脆弱的内心深处,那种情感的冲击力是猝不及防的。更令人称奇的是,即使视角不断变幻,作者依然能保持一种冷峻的、近乎疏离的语调,这使得那些极其感性的场景反而更具震撼力,因为它避免了煽情,直击核心的荒谬与美丽。我花了相当长的时间去梳理那些时间线,因为过去、现在与那些被刻意扭曲的“记忆”交织在一起,形成了一种迷宫般的体验。这本书挑战的不是读者的理解力,而是读者的“信任感”——你不知道该相信谁的陈述,甚至开始怀疑自己所“看到”的真实性。这种叙事上的不确定性,是推动我一口气读完的最大动力,那种不断试图拼凑完整画像的欲望,让人欲罢不能。
评分童话~喜欢
评分童话~喜欢
评分初中的回忆啊啊啊!!!我爱玛丽波平斯阿姨
评分我知道玛丽波平斯阿姨是个魔法保姆,这本书也很有趣。我最后还看到她骑着旋转木马就可以上天呢。简和迈克尔的爸爸妈妈还以为它们是天上的星星呢。
评分初中的回忆啊啊啊!!!我爱玛丽波平斯阿姨
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