【customer review】
I bought this book for my grandchildren, a boy and a girl ages 2 1/2 and 5. Not only are they thrilled with it, their parents are enchanted. This book should be read by everyone! It's a marvelous primer and guide to the world of art, with pictures of some of the world's most famous art treasures and amazingly interesting explanations of why these particular pieces have endured. If you want your children or grandchildren to learn about what makes art relevant, this is the book for them! It should be sold in every art museum in the world.
My grandchildren have several other books about art, but none is as erudite and entertaining as this. Trust me, your children will learn some wonderful stuff . . . and so will you. I can't recommend it highly enough. Fabulous!
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这本书的装帧设计简直是一场视觉盛宴,触感也令人愉悦,完全超越了我对一本儿童读物的预期。内页纸张的克重恰到好处,既能保证色彩的还原度和饱满度,又不会让书本显得过于笨重,孩子可以轻松地拿在手中阅读。印刷工艺值得称赞,特别是那些需要表现细腻肌理和复杂色彩的画作,色彩过渡自然,细节锐利清晰,完全没有廉价印刷品的粗糙感。我注意到,设计团队在字体选择上也花了心思,他们选用了一种略带手写感的无衬线字体,大小适中,间距合理,即便是在大段的文字叙述中,孩子也不会感到阅读疲劳。更绝的是,每当介绍到一个重要的艺术技巧或一个里程碑式的作品时,版面上都会出现一个精心设计的“放大镜”或者“小窗口”的视觉元素,引导读者将目光聚焦在某个特定的细节上。这种将平面设计与内容有机结合的方式,极大地增强了阅读的互动性和沉浸感。每次翻阅,都像是在进行一次精心策划的美术馆之旅,每一个跨页都是一幅精心构图的展板,让人心旷神怡。
评分我必须强调,这本书的文字功底实在是太棒了,它成功地消解了艺术术语的“高冷感”,让抽象的艺术理论变得生动可感。作者显然深谙儿童的思维模式,他们没有堆砌那些诸如“本体论”、“媒介转换”之类的术语,而是用充满画面感的比喻来解释一切。例如,解释文艺复兴时期的透视法,它会说:“想象一下,你正在用你的一只眼睛去看远方的一棵树,艺术家们就是学会了如何把那种‘近大远小’的感觉,神奇地画到一张平平的纸上,就像变魔术一样!”这种描述,既准确又充满了趣味性。而且,书中的选择性非常高明,它涵盖了从洞穴壁画到现代装置艺术的广泛谱系,但绝不是走马观花。对于每一个被选中的艺术家或作品,都会用一小段篇幅,像讲故事一样,交代其“诞生的背景”和“想要表达的情绪”,这让孩子们能感受到艺术背后的人性温度和历史厚重感,而不是孤立地看待几张图片。这种叙事策略,培养的不是死记硬背,而是对艺术作为一种人类文化表达的尊重和好奇心。
评分作为一名资深艺术爱好者,我一直苦于找不到一本真正能平衡趣味性和知识性的儿童艺术读物,市面上很多要么是过于简略的“图鉴”,要么是晦涩难懂的“艺术史缩写”。然而,这本《艺术之书》——抱歉,我用我心中的名字来称呼它——却完美地找到了那个微妙的平衡点。它的叙事结构极其精妙,不是按时间顺序线性铺陈,而是围绕着几个核心的艺术“概念”来展开,比如“光与影的魔术”、“线条的舞蹈”、“情感的色彩板”等等。这种主题式的组织方式,极大地增强了知识的关联性和趣味性。我尤其欣赏它在介绍不同流派时所采用的“对比法”。例如,将印象派画家笔下朦胧的光影,与巴洛克艺术中戏剧性的光影进行并置展示,配上简洁到位的文字分析,哪怕是成年人也能瞬间领悟到不同时代艺术家的观察视角和情感表达的巨大差异。这种编排,不仅能培养孩子的比较分析能力,更重要的是,能让他们明白艺术是一个不断演变、互相影响的宏大对话场。它不是在教孩子“哪个是好的”,而是在引导他们去发现“为什么会是这样”。对于希望孩子能拥有独立艺术见解的家长来说,这本书的框架价值是无可估量的。
评分这本书的实用价值和延伸潜力,远远超出了其作为一本“读物”的本身。它并非一本看完就束之高阁的书,而是一个激发家庭艺术活动的“催化剂”。书中附带的一些小小的“动手做做看”的环节设计得非常巧妙,它们不要求昂贵的材料或高超的技巧,而是鼓励孩子就地取材,模仿书中的理念进行创作。比如,在介绍抽象表现主义时,它建议孩子可以试试用刮擦、滴溅的方式来创作一幅画,完全解放了他们对“画得像”的执念。更让我惊喜的是,每介绍完一个流派,它都会非常贴心地在书的末尾提供一个“下一步去哪里看”的建议——比如,如果孩子喜欢梵高的星空,书里会建议家长可以去查找哪几位艺术家的作品,或者如果有可能,去参观哪个主题的展览。这是一种非常负责任的引导,它将书本的知识无缝衔接到真实世界的艺术体验中去,鼓励家长和孩子一起探索,将艺术学习从书桌延伸到生活和博物馆,这种开放式的结局,才是对孩子想象力最好的尊重。
评分这本书简直是为那些初涉艺术殿堂的小小探险家量身定做的!我家的七岁小侄女,一个对色彩和形状有着无穷好奇心的“小画家”,拿到这本书后就再也放不下了。它的开本设计得非常人性化,厚实的纸张经得起小手反复翻阅的“摧残”,边角圆润,完全不用担心划伤孩子。最让我赞叹的是,它没有那种高高在上的说教感,而是用一种非常亲近、甚至有点调皮的语气在跟孩子们对话。比如,在介绍立体主义的时候,它没有直接抛出毕加索的名字和理论,而是先问了一个问题:“想象一下,如果你的玩具积木不只是方方正正的,还能同时从正面、侧面、上面被看到,那会是什么样子?”这种引导式的提问,一下子就抓住了孩子的注意力,让他们主动去观察和思考,而不是被动地接受知识灌输。书中的插图色彩运用大胆而明快,完全符合儿童的审美直觉,那些大师的作品被“翻译”成了孩子们能理解的视觉语言,没有丝毫的刻板和沉闷。看到侄女拿起蜡笔,模仿着书中展示的某一种笔触去涂鸦时,我就知道,这本书的“启蒙”工作做得非常成功,它成功地点燃了孩子心中对“艺术创作”这件事最初的火花。
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