新版物理辅导与训练(高中1年级用)

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出版者:上海科学技术出版社
作者:汪思谦
出品人:
页数:209
译者:
出版时间:2002-6-1
价格:14.50
装帧:平装
isbn号码:9787532363773
丛书系列:
图书标签:
  • 物理
  • 高中一年级
  • 辅导与训练
  • 教材
  • 教辅
  • 学习
  • 练习
  • 同步
  • 基础
  • 提升
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具体描述

新版物理辅导与训练(高中1年级用) 本书旨在为高中一年级学生提供一套系统、全面的物理学习辅导与训练。在当今中学物理教学日新月异的背景下,本书紧密结合新课程标准的要求,力求在内容编排、习题设计以及解题思路引导上,都能有效地帮助学生夯实物理基础,提升解题能力,为后续的学习打下坚实基础。 一、 内容编排特色: 紧扣教学大纲: 本书严格按照高中一年级物理教学大纲的要求进行编写,涵盖力学、热学、光学、电学等核心章节。每个章节都经过精心设计,力求内容逻辑清晰、层层递进,与课堂教学进度和深度保持高度一致。 知识点梳理精炼: 在每个章节的开头,都对本章的核心概念、基本定律、重要公式和关键公式进行提炼和总结。提炼过程中,注重公式的来源、适用条件以及物理意义的阐释,避免死记硬背,鼓励学生理解记忆。每个知识点都配有相应的例题进行讲解,通过直观的实例,帮助学生理解抽象的物理概念。 例题精选与解析详尽: 本书精选了大量具有代表性的例题,涵盖了不同知识点、不同难度层次以及不同题型的考查。例题解析不仅提供了标准的解题步骤,更重要的是深入剖析了解题思路、思维过程以及常用技巧。对于一些易错点和难点,解析会给出特别的提示和注意事项,引导学生掌握解决问题的通用方法。 习题类型多样化: 习题部分是本书的重要组成部分,旨在通过反复练习巩固所学知识。习题类型丰富,包括: 基础概念题: 考察对物理概念、物理规律的理解程度。 公式应用题: 训练学生熟练运用物理公式进行计算。 图像与图表分析题: 培养学生读懂物理图像、分析物理过程的能力。 综合应用题: 将不同知识点融会贯通,考查学生的综合分析和解决问题的能力。 实验探究题: 引导学生理解物理实验的原理、步骤和数据处理方法。 创新与拓展题: 鼓励学生进行独立思考和探索,培养科学思维和创新精神。 难度梯度设计合理: 习题的设置遵循由易到难、循序渐进的原则。从基础巩固到能力提升,再到拔高拓展,不同难度的题目能够满足不同层次学生的需求,让学生在不断挑战中获得进步。 二、 辅导与训练侧重点: 强调理解而非死记: 本书的编写理念是“授人以渔”。在知识点梳理和例题解析中,我们始终将重点放在对物理概念和物理规律的深入理解上,引导学生思考“为什么”和“怎么样”,而不是简单地记忆公式和结论。 注重解题方法的指导: 物理问题的解决往往需要一定的思维方法和技巧。本书通过大量的例题解析,系统地介绍了各种解题策略,例如:程序法、等效法、假设法、逆向思维法、排除法等。帮助学生建立科学的解题意识,掌握高效的解题方法。 强化审题与分析能力: 很多物理错误源于对题意的理解偏差。本书在例题解析和习题设置中,特别强调审题技巧,引导学生准确提取题目中的已知条件、隐含条件和要求解的物理量,并对问题进行科学的分析,建立清晰的解题框架。 培养规范的解题书写: 物理解题不仅仅是得到正确答案,规范的书写同样重要。本书在例题解析中,提供了标准、严谨的解题书写格式,包括:写出已知条件、写出公式、代入数据、计算结果、单位正确等。帮助学生养成良好的解题习惯。 引导学生反思与总结: 在完成习题后,鼓励学生进行反思和总结,回顾解题过程中的得失,找出薄弱环节,并针对性地进行改进。本书提供的习题解析,也包含了对一些典型错误的反思提示。 三、 如何使用本书: 1. 课前预习: 浏览本章的知识点梳理,了解本章的学习内容,初步理解基本概念。 2. 课堂学习: 认真听讲,理解老师的讲解,并结合书中的知识点进行对照。 3. 课后巩固: 优先完成例题的独立思考和练习,然后从基础习题开始,逐步完成不同类型的题目。 4. 错题分析: 对于做错的题目,务必认真分析错误原因,查阅相关知识点,并尝试重新解答。将错题整理到错题本上,进行反复练习。 5. 定期复习: 定期回顾前一阶段学习的内容,通过做综合性练习题来巩固和提升。 本书的宗旨是成为您高中物理学习的得力助手,陪伴您在物理的探索之路上稳步前行,收获知识,提升能力,最终在考试中取得优异的成绩。

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读后感

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说实话,我这个人对物理向来是敬而远之的,总觉得这玩意儿太抽象了,跟我的“文科脑”格格不入。我的学习习惯也比较散漫,很难长时间集中注意力。但是拿到这本《新版物理辅导与训练(高中1年级用)》后,我发现它在“趣味性”和“互动性”上做了一些巧妙的平衡。它不像传统的教辅书那样死板,偶尔会穿插一些历史上的物理小故事,或者某个定律的发现过程,这让冰冷的公式背后有了一些人情味。最关键的是,它的配套资源非常给力。我扫描了其中几个核心章节的二维码,发现后面跟着的是在线的微视频讲解。对于我这种听课容易走神的人来说,如果课本上的某个受力分析图看不懂,直接点开视频,老师再讲解一遍,那种立体感和直观性是看文字描述完全无法比拟的。这套书真正做到了线上线下相结合,大大降低了学习的门槛。

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我得说,这本书在“训练”这个环节做得是真下功夫了。我之前用过好几本高一的物理资料,很多都只是简单地堆砌题目,难度梯度设置得非常混乱,让人抓狂。但这本《新版物理辅导与训练(高中1年级用)》的题目编排,简直是太有层次感了。从最基础的直接套用公式的基础巩固题,到需要灵活运用多个概念进行综合分析的中等难度题,再到最后那些需要跳出固有思维框架才能解决的“挑战题”,整个进阶过程非常平滑自然。我能明显感觉到自己的解题能力在稳步提升,而不是忽高忽低。而且,它的题目类型非常丰富,除了常见的选择、填空、计算题,还有很多考察实验探究和图表分析的题目,这正好对应了新课标对物理学科素养的要求。我特别喜欢它最后附带的那几个大型综合应用题组,设计得非常贴近生活,让我看到了物理知识的实际价值,而不是孤立地存在于试卷上。

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我对比了我班上同学用的其他几本辅导资料,深深觉得《新版物理辅导与训练(高中1年级用)》在“知识点回归与拓展”的平衡上做得最为到位。很多资料要么过于偏重基础,导致学生升入高二后后劲不足;要么就是拔得太高,高一基础不扎实的学生看了会产生巨大的挫败感。这本书却像是一个精心设计的阶梯,它确保了每一个基础知识点在被应用到复杂问题之前,都得到了彻底的夯实。例如,它在讲到匀变速直线运动时,不仅复习了位移和速度的定义,还特意回顾了初中阶段的平均速度概念,做了一个平滑的过渡。这种对知识链条的细致维护,让我在学习新内容时,不需要耗费额外的精力去回顾初中内容,可以直接上手,效率大大提高。对于想在中考物理和高中物理之间搭起一座坚实桥梁的同学来说,这本书无疑是首选。

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天呐,这本《新版物理辅导与训练(高中1年级用)》简直是我的救星!开学才没多久,我就感觉物理的世界对我来说像是一堵高墙,那些什么力学、运动学概念,听课的时候好像懂了,一做题就完全懵圈。但是这本书,它的排版设计真的深得我心。不是那种密密麻麻让人望而生畏的教科书式内容,而是非常清晰的模块划分。每一章的知识点梳理都做到了详略得当,重要的公式和定义都用醒目的方式标出来了,我不用费劲去翻找。更让我惊喜的是,它的例题解析部分,简直是教科书级别的详细。它不是直接给出答案,而是会一步一步地拆解思路,告诉你为什么选择这个公式,每一步的物理图像应该怎么构建。特别是对于那些容易混淆的易错点,它都会特意设置“陷阱提醒”,让我每次做题都能提前避开那些自己经常掉进去的坑里。感觉这不仅仅是一本习题集,更像是一位耐心十足的私人导师,随时在我旁边指导。我已经开始期待下一次物理小测了,这本辅导书给我的信心不是一般的大!

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从一个已经使用了一个多月的老用户角度来看,这本书在细节处理上体现了对高中一年级学生学习特点的深刻理解。首先,它的印刷质量非常优秀,纸张厚实,墨色浓郁,即使用铅笔做大量草稿和推导,也不会透墨到下一页影响阅读。其次,配套的“错题本”设计简直是天才之举。它不是简单地让你誊抄错题,而是提供了一个结构化的模板:错误原因分析(概念不清?计算失误?审题偏差?)、正确解题步骤、以及相关的知识点回顾链接。我按照这个模板整理了几周的错题,发现自己的错误模式正在被系统性地纠正。过去我总是犯同样的错误,现在通过这种结构化的反思,我感觉自己对知识点的掌握更加牢固和全面了。这本书的价值,绝对是超出了它本身的定价的。

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