发表于2024-11-28
教學與課程導論 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
《教學與課程導論》由王維臣編寫。教師培育學生的工作是一種專門的學問和科學,決非每個人都能承擔這一光榮和繁重的任務。因為他們的工作對象是處在生理和心理發展變化過程中的青少年,這些青少年來自不同的地區、傢庭和生活環境,具有不同的興趣愛好和個性特點,具有不同的智商、能力和學習基礎。有的人基礎較好,反應靈敏,接受能力較強;有的人基礎較差,反應遲鈍,接受能力較弱:有的人渴求知識,學習努力,上進心強;有的人不愛學習,害怕艱苦,不求上進;有的人貪圖安逸、享樂,自我控製能力差:有的人性格孤僻,不太閤群……麵對這些活潑的、個性各異的、基礎不同的中學生,學校和教師要在有限的3年到6年內,通過教育活動,使他們在原有的基礎上各方麵都要有較大的提高,較大的進步,是十分艱巨和睏難的。
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