1+1轻巧夺冠·小专家课时练练通(3年级下册)

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出版者:北京教育
作者:刘强 编
出品人:
页数:78
译者:
出版时间:2008-4
价格:12.80元
装帧:
isbn号码:9787530363768
丛书系列:
图书标签:
  • 三年级
  • 下册
  • 同步练习
  • 课后辅导
  • 培优
  • 作业练习
  • 数学
  • 1+1
  • 轻巧夺冠
  • 小专家
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具体描述

《1+1轻巧夺冠•小专家课时练练通:语文(3年级下册)(小学课标人教版)(2013年春)》与3年级语文(下)·人教版书本知识紧密结合,与课时教学密切配合。它在夯实学生基础知识、培养基本技能的同时,更加注重提高学生的发散思维能力,让学生在轻松愉快的学习中,牢记书本知识,发展个人兴趣,增强学习效果。

好的,这是一份针对您提供的书名之外、内容不相关的图书的详细简介,旨在提供一个真实、具体且富有吸引力的图书描述。 --- 《中华文明的瑰宝:丝绸之路的兴衰与影响》 作者: 王德福 著 出版社: 华夏文史出版社 开本: 16开 页数: 480页 定价: 88.00 元 内容简介: 《中华文明的瑰宝:丝绸之路的兴衰与影响》是一部集历史考证、文化研究与地理叙事于一体的宏大著作。本书深度聚焦于人类历史上最重要、最持久的陆上与海上通道——丝绸之路,力求全景式展现这条连接东西方文明的动脉,自汉代张骞凿空西域始,历经唐宋的繁盛,直至近代逐渐式微的全过程。 本书并非仅仅罗列历史事件,而是将丝绸之路视为一个复杂的、动态的文化生态系统。作者以扎实的史料为基石,结合最新的考古发现和多学科交叉的研究视角,系统梳理了丝绸之路在政治、经济、宗教、艺术和科技等五个维度上的深远影响。 第一部分:开辟与奠基——从张骞到河西走廊的烽烟 本部分详细考证了丝绸之路的起源和早期发展。我们追溯了汉武帝派遣张骞出使西域的战略意图,分析了这一壮举如何从军事探索逐渐演变为经济贸易的开端。重点阐述了河西走廊在古代交通网络中的枢纽地位,以及早期的贸易物品,如丝绸、玉石的流向和价值。同时,本书也细致描绘了早期商旅在极端环境下的生存状态,以及中原王朝为保障商道安全所付出的巨大努力。 第二部分:盛世辉煌——唐代:丝路的全盛与多元文化的交融 唐朝,无疑是丝绸之路最为鼎盛的时期。作者从长安的国际化都市景象入手,展示了彼时西域各国的使节、商人、僧侣和工匠云集长安的繁荣图景。本章的重点在于文化渗透与吸收: 宗教传播的深度解析: 详细记录了佛教东传的路径、教义演变及其与本土文化的融合过程,特别是敦煌莫高窟作为宗教艺术的集大成者,其壁画和塑像如何成为丝路文化交流的活化石。同时,景教(基督教聂斯脱里派)、摩尼教、伊斯兰教等宗教在不同时期的传入与本土化现象也得到了客观描述。 技术与艺术的互鉴: 探讨了中国先进的冶金术、造纸术向西方的传播,以及中亚和印度的天文历法、音乐舞蹈、纺织技术被中原吸收的过程。例如,唐三彩的造型艺术中对异域风格的借鉴,以及龟兹乐舞对唐代宫廷音乐的革新影响。 第三部分:海陆并进——宋元时期的转型与海上丝绸之路的崛起 随着中原王朝疆域的收缩,陆上丝绸之路的稳定性有所减弱,但贸易并未中断,而是呈现出多元化趋势。本书特别开辟章节,详述了宋代在泉州、广州等地兴起的海上丝绸之路。通过对宋元时期航海技术的进步(如指南针的应用)以及造船工艺的革新进行分析,本书阐明了海上贸易如何有效填补了陆路贸易的不足,并形成了以香料、瓷器、茶叶为主导的新贸易格局。元朝统一欧亚大陆,使得陆上通道再次焕发生机,本书对比了海陆两条路径在元代各自扮演的角色。 第四部分:挑战与式微——明清的边防重构与新航路的冲击 明清两代,随着海洋力量的崛起和欧洲地理大发现的完成,传统的丝绸之路面临着前所未有的挑战。本书分析了明朝对西域的管控政策调整,以及清代对西北边疆的经营。重点探讨了欧洲殖民者绕过传统商道,开辟新航路的事件,如何从根本上动摇了中亚在世界贸易中的中心地位。作者也辩证地看待丝绸之路的“衰落”,指出其商业功能减弱的同时,文化影响仍以更隐蔽的方式存在于沿线各民族的生活习俗之中。 第五部分:历史的回响——丝绸之路的当代价值与研究前沿 在最后一部分,作者将视角拉回当代,探讨丝绸之路留给世界的文化遗产的现实意义。本书不仅回顾了二十世纪以来西方汉学家和考古学家对丝路的研究历程,还审视了“一带一路”倡议背景下,重塑区域互联互通的时代启示。作者强调,丝绸之路的核心精神在于开放、包容与互信,这对于解决当代的全球化难题具有深刻的借鉴意义。 本书特色: 1. 详尽的史料支撑: 广泛引用《史记》《汉书》、敦煌文书、阿拉伯地理学家的游记以及波斯文史料,确保论证的严谨性。 2. 跨学科的整合视角: 结合历史学、考古学、艺术史、宗教学等多学科成果,提供一个多维度的分析框架。 3. 精美的图版与地图: 附赠数十幅由专业绘制的复原图和清晰的地理路线图,帮助读者直观理解复杂的地理和商贸网络。 《中华文明的瑰宝:丝绸之路的兴衰与影响》不仅是一部严肃的历史专著,更是一部带领读者重温人类文明早期互动史的百科全书。它揭示了连接彼此的古老道路如何塑造了我们今日的世界格局和文化面貌。 ---

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目录信息

读后感

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用户评价

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从长期使用的角度来看,这本书在知识覆盖面的广度和深度上保持了一个非常平衡的水准。它紧密贴合教材的章节进度,确保了对日常课堂学习的即时支持,孩子在学校学完一个知识点后,回家就能在书上找到相应的、结构化的练习来巩固。但它的价值远不止于此,它在“活学活用”方面做得非常出色。很多题目设计并非对课本例题的简单换数,而是将知识点置于更贴近学生生活的场景中。比如,关于时间、长度或重量的单位换算,它会设计成“计划一次家庭野餐需要准备多少时间”或者“比较不同零食包装的重量”这类问题,让抽象的数学概念瞬间变得具象化和有意义。这种将书本知识与实际生活建立联系的练习方式,对于培养孩子的数学思维和应用能力至关重要,让他们明白学习知识是为了解决生活中的实际问题,而不是仅仅为了应付考试,这种潜移默化的教育理念令人非常欣赏。

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在使用体验上,我个人非常欣赏这本书在“分层设置”上的细腻考量。很多教辅书往往是“一刀切”,对于学习进度快慢不一的班级来说,要么对优秀的孩子显得过于简单,要么让基础薄弱的孩子感到挫败。但这本书似乎考虑到了这一点。在每个章节的末尾,我注意到有一个“小专家挑战区”。这个区域的题目难度明显上升了一个台阶,涉及的知识点往往需要进行多步推理或者灵活运用。我的孩子属于中等偏上的水平,她通常能轻松应对基础题和巩固题,但一到这个“挑战区”就会停下来认真思考,这正是我们希望看到的——让她在自己的“最近发展区”内进行有效学习。而对于那些需要更多巩固的孩子,前面的基础题型提供了足够的重复练习,确保了核心知识点的牢固掌握。这种不同难度的梯度设计,使得这本书能够适应班级内大部分学生的需求,真正起到了查漏补缺和拔高拓展的双重作用,而不是简单地重复课堂内容。

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这本书的装帧设计简直是小学生的福音,封面色彩明亮,图文排版也十分清晰,一看就知道是为低年级学生量身打造的。拿到手里第一个感觉就是“轻巧”,不像有些教辅书厚重得让人望而生畏,这本拿在手里很舒服,即便是刚开始识字不多的孩子,也能轻松地翻阅和携带。内页的纸张质量也相当不错,没有刺眼的荧光感,长时间看也不会让眼睛感到疲劳。最值得称赞的是它的版式布局,每一页的信息量都经过了精心的控制,不会让孩子产生视觉上的压迫感。无论是题目的行距、字号还是插图的配比,都透露出设计者对小学三年级学生认知特点的深刻理解。这种“轻巧”不仅体现在物理重量上,更体现在内容的呈现方式上,让人感觉学习过程是轻松愉悦的,而不是一种负担。对于家长来说,这种设计也方便了日常的检查和收纳,不会占用太多的空间。总之,从外在的触感和视觉体验来看,这本书无疑是成功迈出了吸引小读者、建立学习兴趣的第一步,这一点在众多教辅资料中是难能可贵的。

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这本书的辅导性设计简直是家长们的救星。我作为非专业人士,辅导三年级的孩子做作业时,经常会因为知识点更新或者自己理解偏差而感到力不从心。然而,这本书在易错点和重点难点处的解析部分做得非常到位。它不是那种冷冰冰的“标准答案”,而是提供了非常清晰、步骤化的解题思路图示。例如,在处理一些稍复杂的应用题时,它会用流程图的形式展现“审题—确定已知量—列式计算—得出结论”的整个过程,即使是孩子自己翻阅也能快速跟上思路。更让我感到贴心的是,它对一些常见的“思维误区”都有特别的标注,比如“请注意:这里容易混淆单位”或者“陷阱!不要忘记……”这些提示语就像一个耐心的、时刻在旁的“小老师”。这极大地减轻了我的辅导压力,让我能够更有效地引导孩子,而不是直接把答案塞给她。这种前置性的预防和及时的纠偏,比事后改正错误要有效得多。

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我女儿最近迷上了里面的数学小游戏部分,虽然这本书的主体是课时练习,但穿插其中的一些趣味性板块设计得非常巧妙。它不是那种刻板的“刷题”模式,而是将知识点融入到一些类似侦探解谜或者闯关探险的情节中。比如,某个单元的练习题后面会附带一个“寻找隐藏的密码”的小挑战,只有正确解答完该单元的所有核心概念题,才能获得解开谜题的线索。这种游戏化的学习机制,极大地激发了她的主动性,她不再是被动地完成作业,而是主动去“解锁”下一个环节。更重要的是,这些小游戏的设计并非空中楼阁,它们紧密围绕着课本知识点进行延伸和变式,真正做到了“寓教于乐”。这比那些单纯要求重复计算的练习册要高明得多,它培养的不仅是计算能力,更是逻辑思维和解决问题的综合能力。我观察到,自从开始使用这本书后,她对数学课的参与度明显提高了,甚至会主动跟我讨论她是如何通过推理找到那个“隐藏的钥匙”的。

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