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出版者:

作者:黄翠琼 编

出品人:

页数:184

译者:

出版时间:2010-8

价格:8.00元

装帧:

isbn号码:9787885191696

丛书系列:

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史海钩沉：一部关于古代中国哲学思想的深度研究 引言：跨越千年的智慧回响 本书并非探讨现代教育工具或应试技巧的指南，而是一部扎根于历史深处、旨在梳理和解读古代中国思想精髓的学术专著。我们将带领读者穿越时空，探寻儒家、道家、墨家及法家等主要学派在春秋战国时期孕育、发展、争鸣的历史轨迹，并分析其思想内核对后世政治、社会结构乃至个体精神世界产生的深远影响。本书力求以严谨的考据和富有洞察力的分析，重构那个思想活跃、群星璀璨的“轴心时代”。 第一部分：诸子蜂起：思想的熔炉与奠基 第一章：礼乐崩坏与思想觉醒 东周之衰，礼乐制度的瓦解，为思想的自由奔放提供了土壤。本章首先描绘了社会动荡的图景，阐释了“百家争鸣”的社会根源。我们着重分析了早期思想家如何面对“天命转移”和“德治不再”的现实困境，试图重建社会秩序的精神蓝图。重点探讨了早期文献中对“道”与“德”的初步界定，这些概念如何成为后续所有哲学体系的共同起点。 第二章：孔子与仁义的构建：儒家之源 儒家思想的创立者孔子，其学说的核心在于“仁”与“礼”。本章深入剖析了孔子对个体修养（修身）和社会伦理（齐家、治国、平天下）的系统规划。我们详细考察了“孝悌”如何被提升为社会秩序的基石，以及“君子”的理想人格范式。通过对《论语》中关键语境的细致解读，揭示了儒家学说在维护宗法制度和政治稳定方面的历史作用。 第三章：老庄的“无为”：超越现实的逍遥 与积极入世的儒家形成鲜明对比，道家思想提供了另一种截然不同的宇宙观与人生哲学。本章聚焦老子和庄子，阐释了“道法自然”的本体论意义。我们将探讨“无为而治”在政治哲学上的内涵——并非不作为，而是顺应事物本性。庄子的寓言艺术是理解其超越性思维的关键，书中将细致分析“齐物论”如何消解二元对立，引导个体进入精神的自由状态，实现个体与宇宙的合一。 第四部分：流派之辩：治理术与功利主义的较量 第四章：墨子的兼爱与尚同：早期社会理想 墨家，作为与儒家并驾齐驱的重要学派，其核心理念在于“兼爱”与“非攻”。本章分析了墨家在逻辑学（墨经）和功利主义伦理学上的贡献。我们考察了墨家对社会资源分配的严苛要求，以及他们对国家间战争的批判态度。墨家的组织性与其实践精神，使其成为春秋战国时期一股强大的社会改革力量，尽管其学说最终未能成为主流。 第五章：韩非的集权之术：法家思想的逻辑终结 法家思想是战国时代对政治现实最直接的回应。本章集中探讨了商鞅、申不害和韩非的理论体系。我们详细解析了“法、术、势”三要素的内在逻辑：强调法律的公开性、统一性（法），统治者驾驭臣下的权术（术），以及君主地位的不可动摇性（势）。本书认为，法家思想并非简单的暴政学说，而是对中央集权国家机器运作规律的精确模型构建。 第三部分：思想的融合与传承：汉唐间的再阐释 第六章：汉代独尊：儒学的国家化进程 董仲舒如何创造性地改造了先秦儒学，使其适应大一统帝国的统治需要？本章聚焦于“天人感应”学说的引入，以及“三纲五常”如何被确立为官方意识形态。我们分析了汉武帝采纳儒学背后的政治动机，以及这种官方化对儒家原初思想所带来的异化与固化效应。 第七章：魏晋风度与玄学的兴起 在分裂和动荡的时代，对现世的失望促使士大夫转向对《老子》、《庄子》的重新阐释。本章探讨了“玄学”的形成，分析了“三玄”的探讨如何成为上层阶级的精神避难所。我们考察了竹林七贤等人物的行为模式，理解了“名教与自然”的紧张关系，这构成了中国知识分子反思主流价值体系的经典模式。 第八章：宋明理学的重建：儒释道的交融 宋代理学的出现标志着中国哲学进入了新的高峰。本书将深入分析周敦颐、二程、朱熹和陆九渊等人的心性论和格物致知的方法论。重点阐述了朱熹“存天理，灭人欲”的理学体系如何试图在本体论上为伦理道德寻找终极根据，并探讨了王阳明“致良知”的心学如何对这种客观的“理”进行了主观的转向。 结论：永恒的对话 古代哲学的价值，并非在于提供一套即时的解决方案，而在于其提供的思考框架。本书的最终目标是激发读者对人类基本问题——秩序、自由、道德与存在的本质——的持续性反思。我们总结了这些学说在不同历史阶段的适应性与局限性，并指出它们至今仍为我们理解当代社会困境提供着深邃的参照坐标。 附录：重要文献索引与术语对照表 （包含对《道德经》、《论语》、《庄子》、《韩非子》、《孟子》、《荀子》等核心文献的权威版本对照参考，以及关键哲学名词的精确定义。）

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，封面那种深邃的蓝色调配上简洁的白色字体，透露着一种沉稳又不失活力的气息。翻开内页，纸张的质感也相当不错，不是那种廉价的、反光的纸张，阅读起来眼睛非常舒服，长时间盯着看也不会觉得特别累。更值得称赞的是它的排版布局，信息密度控制得恰到好处，每一页的留白都显得很用心，既保证了内容量，又让读者有足够的喘息空间去消化吸收。特别是那些例句和重点词汇的标注，都采用了不同的字体和颜色进行区分，逻辑层次感非常清晰，这对于需要精细研读的学习资料来说，简直是加分项。我特别喜欢它在章节开头设置的那个“学习目标导览”，像一张精致的地图，让你在进入具体内容之前，就对本单元要掌握的知识点和能力要求有了宏观的把握，这种前瞻性的设计，极大地提升了学习的效率和方向感。而且，装订方面也做得非常扎实，书脊折叠起来很顺畅，不用担心读几次就散架，看得出出版社在制作工艺上是下了真功夫的，完全符合一本长期使用的学习工具书的定位，拿在手里就有一种“靠谱”的感觉。

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这本书的内容组织逻辑简直可以用“教科书级别”来形容，它并不是简单地堆砌各种听说材料，而是构建了一个非常精妙的知识进阶体系。从最基础的日常对话场景切入，循序渐进地过渡到对复杂语篇的理解和分析，每一步的跨越都处理得非常平滑自然。我留意到，它在处理听力材料时，对语速、口音和情景的模拟非常真实和多样化，不像市面上很多教材那样，听起来千篇一律的“播音腔”，这对于训练我们适应真实世界中不同交流环境的能力至关重要。另外，它的配套练习部分设计得极为巧妙，不同于那种机械重复的填空或选择，很多题目都设置了开放性的讨论或者角色扮演的提示，这极大地激发了我的主动思考，让我感觉自己不是在被动接受信息，而是在积极参与一门语言的实战训练。这种注重“应用”而非仅仅是“识别”的教学思路，才是真正有价值的，它真正做到了将“听”与“说”紧密地结合起来，而不是让听力学习成为一个孤立的环节。

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说实话，我是一个对英语学习感到有些力不从心的人，尤其是面对听力这种需要即时反应的能力，常常感到焦虑。但拿到这本册子后，我的心态有了明显的转变，这要归功于它在难度控制上的那种**恰到好处的拿捏**。它不像某些“拔高型”资料那样，上来就用一些晦涩难懂的词汇和结构来打击学习者的自信心。相反，它采用了“阶梯递进”的策略，你总能在开始的材料中找到一些熟悉的锚点，让你能轻松地抓住主旨。随着章节的深入，难度会稳步提升，但每一次提升都伴随着对前一阶段知识点的巩固和延伸，仿佛有一个经验丰富的老师在旁边耐心引导，告诉你“你看，你已经掌握了这些，现在我们来试试这个稍微复杂一点的挑战”。这种细腻的节奏感，让我在学习过程中始终保持着一种“我能行”的积极情绪，很少感到挫败，这对于长期坚持学习来说，是比任何技巧都更重要的心理支撑。

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从一个长期关注教育产品和学习方法的角度来看，这本书的编写团队显然对当代中学生的认知特点和考试要求有着深刻的洞察力。它在内容的选择上，不仅仅停留在课本知识的重复操练，而是巧妙地融入了许多与当代社会热点、科技发展相关的话题，这使得学习过程变得更加贴近生活，也更有讨论的价值。比如，它可能涉及关于环境保护的辩论片段，或是关于新型学习工具的介绍，这些内容不仅考察了学生的语言理解能力，更在潜移默化中拓宽了他们的知识面和国际视野。这种“德智体美劳”全面发展的教育理念，已经深深植入了这本书的每一个细节之中。它成功地将工具性（应试准备）与人文性（知识拓展）完美地融合在一起，真正做到了“授人以渔”，教会我们如何去理解和应对更广阔的英语世界，而不是仅仅为了应付一场考试而机械地记忆答案。

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我必须提及这本书在辅助资源方面的构建，那简直是“超值”体验的体现。光是书本本身已经很好了，但当了解到它配套的音频资源和在线支持系统后，我彻底被征服了。音频的录制质量达到了广播级的水准，清晰、饱满，没有任何背景噪音的干扰，这对于听力材料来说是基础中的基础，但很多教材在这方面做得并不尽如人意。更出色的是，它对音频的组织方式，不仅仅是简单的“播放”，而是提供了多种速度选择，比如标准速、慢速巩固，甚至还有针对特定难点进行拆解放慢的“精听模式”。这种多维度的听力训练工具，极大地满足了不同学习阶段和不同需求的人群。如果说书本是骨架，那么这些配套的音频资源就是血肉，它们共同构成了一个完整的、可操作的学习闭环，让我们可以随时随地进行有效的“沉浸式”练习，不再受限于固定的课堂时间或地点。

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